Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Unit 7. Pollution. Lesson 6. Skills 2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Đoàn
Ngày gửi: 20h:26' 24-02-2022
Dung lượng: 3.3 MB
Số lượt tải: 742
Số lượt thích: 0 người
1. Describe what you see in the pictures and talk about the relationship between them.
=> They are both related to thermal pollution
The first picture shows an algal bloom in coastal seawater.
The second picture shows the cooling towers from a power station.
Friday, February 25th, 2022.
Unit 7: POLLUTION
Lesson 6: SKILLS 2 (Page 13)
LISTENING
* VOCABULARY:
1. algal (n) /`ælgəl/ =  
2. bloom (v, n) /blu:m/
3. discharge (n, v) /dis`t∫ɑ:dʒ/
4. Power plant (n) /’paʊə plɑ:nt/
5. Power station (n) /’paʊə `stei∫n/
6. reservoir /`rezəvwɑ:[r]/ 
: tảo
: nở hoa
: phóng điện
: nhà máy nhiệt điện
: trạm phát điện
: hồ chứa nước

1. Describe what you see in the pictures and talk about the relationship between them.
The picture shows an algal bloom in coastal seawater.
The picture shows the cooling tower from a power station.
They are both related to thermal pollution.
2. Listen to part of a conversation on TV between a reporter and an environmentalist about thermal pollution. Complete the diagram. Use no more than three words for each blank.
hotter
cooler
cool
warm rivers
warm water
fish population
Harmful
colour
poison
cool down
2. Listen to part of a conversation on TV between a reporter and an environmentalist about thermal pollution. Complete the diagram. Use no more than three words for each blank.
WRITING
Air Pollution
Air pollution /be / one / serious /type / pollution. Air pollution occurs …........... which /be / harmful / man, plants, and animals….
Air pollution can / different causes. The major source / air pollution /be/ ………….
The second /be / ......................
Air pollution can / dramatic effects. It causes …………
So, what should we do to reduce air pollution?
Definition:

Causes:
Effects:


Air pollution occurs when the air contains gases, dust, fumes in harmful amounts.
- industrial waste from factories
- exhaust from cars, motor vehicles and planes.
causing diseases, death to human, damage to other living organisms such as animals and food crops, or the natural environment.
Air Pollution
Air pollution is one of a serious type of pollution. Air pollution occurs when the air contains gases, dust, fumes in harmful amounts which are harmful to man, plants and animals….
Air pollution can have many different causes. The major source of air pollution is industrial waste from factories. The second is the exhaust from cars, motor vehicles and planes...
Air pollution can have dramatic effects. It causes various dangerous diseases, death to human, damage to other living organisms such as animals and food crops, or the natural environment and the buildings look dirty.
So, what should we do to reduce air pollution?
4. Imagine that you two are writing an article for the local newspaper about a type of
pollution in your area. One of you writes about the causes and the other writes about
the effects of the pollution type you have just discussed in 3

5. Read each other’s work and put them together to make a complete article.
HOMEWORK
Learn the new words.
Write a presentation about Air Pollution.
- Prepare “Looking back & Project” for the next lesson.
 
Gửi ý kiến