Bài 24 Đa dạng sinh học KHTN 6 bộ Cánh diều

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đồng thị thanh nga
Ngày gửi: 09h:38' 25-02-2022
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 1621
Nguồn:
Người gửi: đồng thị thanh nga
Ngày gửi: 09h:38' 25-02-2022
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 1621
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Thị Hường)
Bài 24:
ĐA DẠNG SINH HỌC
Nội dung bài học
Đa dạng sinh học được thể hiện ở đặc điểm nào?
Đa dạng sinh học biểu thị bằng số lượng loài, số cá thể trong loài và môi trường sống.
I. Đa dạng sinh học là gì?
* Số lượng loài:
Theo ước tính của các nhà khoa học, trên Trái Đất có khoảng 10 triệu loài sinh vật. Cũng có con số thống kê lên đến 30.000.000 loài. Từ đó có thể thấy rằng, hiểu biết của loài người chúng ta về thế giới sinh vật phong phú này còn rất khiêm tốn.
Trong số 1 .400.000 loài sinh vật đã được con người nhận biết có khoảng hơn 300.000 loài thực vật, hơn 1.000.000 loài động vật. Trong đó thực vật có hoa khoảng hơn 200.000 loài, chiếm 2/3 số loài thực vật đã biết. Trong động vật, côn trùng có khoảng 780.000 loài, chiếm 3/4 đến 4/5 số loài động vật đã biết.
Số cá thể trong loài
Loài sư tử Barbary (Panthera leo leo) hiện số lượng trên thế giới chỉ còn khoảng 1.400 con (khoảng 900 con tại Trung và Tây Phi và khoảng 500 con tại Ấn Độ) và một phân loài khác là sư tử Hảo Vọng (Panthera leo melanochaita) hiện có khoảng 17.000-19.000 con tại Đông và Nam Phi.
Đa dạng môi trường sống
II. Vai trò của ĐDSH
Cung cấp nhiên liệu
* Vai trò của đa dạng sinh học:
Đối với tự nhiên:
+ Giúp duy trì và ổn định sự sống trên trái đất, các loài đều có mối quan hệ qua lại, khăng khít, hỗ trợ hay khống chế lấn nhau.
Đối với con người:
+ Đảm bảo phát triển bền vững của con người thông qua việc cung cấp ổn định nguồn nước, lương thực, thực phẩm; tạo môi trường sống thuận lợi cho con người.
+ Giúp con người thích ứng với biến đổi khí hậu.
III. Vì sao cần bảo tồn đa dạng sinh học?
* Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học:
Yếu tố tự nhiên: thiên tai: cháy rừng, sóng thần, lũ lụt ….
Yếu tố con người: khai thác bừa bãi, phá hoại môi trường …
* Hậu quả suy giảm đa dạng sinh học:
Đối với con người: suy giảm nguồn lợi cung cấp cho con người.
Tác hại về khí hậu, môi trường sống…
* Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học:
- Bảo vệ và trồng rừng.
- Nghiêm cấm các hành vi khai thác, mua bán, tiêu thụ sản phẩm từ các loài động, thực vật quý hiếm.
- Xây dựng các hệ thống khu bảo tồn.
- Tuyên tuyền mọi người cùng thực hiện.
…
TỔNG KẾT ĐA DẠNG SINH HỌC
Các hoạt động hưởng ứng ngày Quốc tế Đa dạng sinh học (22/5).
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Chủ đề:
Dự án tuyên truyền bảo vệ đa dạng sinh học
Hình thức: Workshop, phỏng vấn ngắn, video, infographic, poster.
hoạt động nhóm: 10HS/nhóm
Deadline: Nộp vào tiết học sau.
DỰ ÁN:
ĐA DẠNG SINH HỌC
ĐA DẠNG SINH HỌC
Nội dung bài học
Đa dạng sinh học được thể hiện ở đặc điểm nào?
Đa dạng sinh học biểu thị bằng số lượng loài, số cá thể trong loài và môi trường sống.
I. Đa dạng sinh học là gì?
* Số lượng loài:
Theo ước tính của các nhà khoa học, trên Trái Đất có khoảng 10 triệu loài sinh vật. Cũng có con số thống kê lên đến 30.000.000 loài. Từ đó có thể thấy rằng, hiểu biết của loài người chúng ta về thế giới sinh vật phong phú này còn rất khiêm tốn.
Trong số 1 .400.000 loài sinh vật đã được con người nhận biết có khoảng hơn 300.000 loài thực vật, hơn 1.000.000 loài động vật. Trong đó thực vật có hoa khoảng hơn 200.000 loài, chiếm 2/3 số loài thực vật đã biết. Trong động vật, côn trùng có khoảng 780.000 loài, chiếm 3/4 đến 4/5 số loài động vật đã biết.
Số cá thể trong loài
Loài sư tử Barbary (Panthera leo leo) hiện số lượng trên thế giới chỉ còn khoảng 1.400 con (khoảng 900 con tại Trung và Tây Phi và khoảng 500 con tại Ấn Độ) và một phân loài khác là sư tử Hảo Vọng (Panthera leo melanochaita) hiện có khoảng 17.000-19.000 con tại Đông và Nam Phi.
Đa dạng môi trường sống
II. Vai trò của ĐDSH
Cung cấp nhiên liệu
* Vai trò của đa dạng sinh học:
Đối với tự nhiên:
+ Giúp duy trì và ổn định sự sống trên trái đất, các loài đều có mối quan hệ qua lại, khăng khít, hỗ trợ hay khống chế lấn nhau.
Đối với con người:
+ Đảm bảo phát triển bền vững của con người thông qua việc cung cấp ổn định nguồn nước, lương thực, thực phẩm; tạo môi trường sống thuận lợi cho con người.
+ Giúp con người thích ứng với biến đổi khí hậu.
III. Vì sao cần bảo tồn đa dạng sinh học?
* Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học:
Yếu tố tự nhiên: thiên tai: cháy rừng, sóng thần, lũ lụt ….
Yếu tố con người: khai thác bừa bãi, phá hoại môi trường …
* Hậu quả suy giảm đa dạng sinh học:
Đối với con người: suy giảm nguồn lợi cung cấp cho con người.
Tác hại về khí hậu, môi trường sống…
* Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học:
- Bảo vệ và trồng rừng.
- Nghiêm cấm các hành vi khai thác, mua bán, tiêu thụ sản phẩm từ các loài động, thực vật quý hiếm.
- Xây dựng các hệ thống khu bảo tồn.
- Tuyên tuyền mọi người cùng thực hiện.
…
TỔNG KẾT ĐA DẠNG SINH HỌC
Các hoạt động hưởng ứng ngày Quốc tế Đa dạng sinh học (22/5).
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
Chủ đề:
Dự án tuyên truyền bảo vệ đa dạng sinh học
Hình thức: Workshop, phỏng vấn ngắn, video, infographic, poster.
hoạt động nhóm: 10HS/nhóm
Deadline: Nộp vào tiết học sau.
DỰ ÁN:
ĐA DẠNG SINH HỌC
 







Các ý kiến mới nhất