Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 23. Phân xử tài tình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lê thị mỹ nữ
Ngày gửi: 09h:45' 26-02-2022
Dung lượng: 7.1 MB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: lê thị mỹ nữ
Ngày gửi: 09h:45' 26-02-2022
Dung lượng: 7.1 MB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng thầy cô và các em
đến với tiết học hôm nay
H?p qu bớ ?n
Câu hỏi: Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ 2, 3 của bài thơ Cao Bằng và trả lời câu hỏi : Tác giả đã sử dụng những từ ngữ và hình ảnh nào để nói lên lòng mến khách, sự đôn hậu của người Cao Bằng.
Câu hỏi: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Cao Bằng và cho biết ý nghĩa toàn bài.
Thứ hai, ngày 21 tháng 2 năm 2021
Tập đọc
Phân xử tài tình
NGUYỄN ĐỔNG CHI
(6/1/1915 – 20/7/1984)
Nhà văn Nguyễn Đổng Chi – một người dành nhiều tâm huyết cho văn học dân gian. Tên tuổi của ông gắn liền với nhiều chuyện xưa tích cũ
Bài được chia 3 đoạn:
Đoạn 3 : Phần còn lại .
Đoạn 1 : Từ đầu đến … bà này lấy trộm.
Đoạn 2 : Tiếp theo đến … cúi đầu nhận tội .
1. Luyện đọc
Đọc nối tiếp trong nhóm và thực hiện các nhiệm vụ sau:
Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
Dùng bút chì gạch chân từ khó đọc, từ chưa hiểu nghĩa, câu văn dài.
Chia sẻ trong nhóm giúp nhau đọc từ khó, đọc chú giải, tập giải nghĩa từ.
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Khung cửi
Dệt vải bằng khung cửi
Đàn
Các sư vãi lập đàn cúng phật.
- Lưu ý:
Đọc toàn bài chậm rãi nhẹ nhàng thể hiện niềm khâm phục trí thông minh, tài sử kiện của viên quan án; chuyển giọng ở đối thoại, phân biệt lời nhân vật:
+ Người dẫn truyện: rõ ràng, rành mạch, biểu lộ cảm xúc
+ Giọng 2 người phụ nữ: ấm ức đau khổ
+ Lời quan: ôn tồn, đĩnh đạc, trang nghiêm
2. Tìm hiểu bài:
Ý đoạn 1: Hai người đàn bà nhờ quan phân xử việc mất cắp vải
Ý đoạn 2: Quan án tìm kẻ lấy cắp vải
2. Tìm hiểu bài:
Đọc thầm đoạn 3 và trả lời các câu hỏi
- Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa?
Vì sao quan án lại dùng cách trên? Chọn ý trả lời đúng?
a) Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm
b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt
c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Ý chính đoạn 1: Hai người đàn bà nhờ quan phân xử việc mất cắp vải
Ý chính đoạn 2: Quan án tìm kẻ lấy cắp vải
Ý chính đoạn 3: Sự thông minh của quan án trong việc tìm ra kẻ trộm tiền của nhà chùa.
Ý chính đoạn 3:Sự thông minh của quan án trong việc tìm ra kẻ trộm tiền của nhà chùa.
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
Luyện đọc diễn cảm:
Dặn dò:
- Về nhà học bài cũ .
Chuẩn bị trước bài mới
“Chú đi tuần”
đến với tiết học hôm nay
H?p qu bớ ?n
Câu hỏi: Em hãy đọc thuộc lòng khổ thơ 2, 3 của bài thơ Cao Bằng và trả lời câu hỏi : Tác giả đã sử dụng những từ ngữ và hình ảnh nào để nói lên lòng mến khách, sự đôn hậu của người Cao Bằng.
Câu hỏi: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Cao Bằng và cho biết ý nghĩa toàn bài.
Thứ hai, ngày 21 tháng 2 năm 2021
Tập đọc
Phân xử tài tình
NGUYỄN ĐỔNG CHI
(6/1/1915 – 20/7/1984)
Nhà văn Nguyễn Đổng Chi – một người dành nhiều tâm huyết cho văn học dân gian. Tên tuổi của ông gắn liền với nhiều chuyện xưa tích cũ
Bài được chia 3 đoạn:
Đoạn 3 : Phần còn lại .
Đoạn 1 : Từ đầu đến … bà này lấy trộm.
Đoạn 2 : Tiếp theo đến … cúi đầu nhận tội .
1. Luyện đọc
Đọc nối tiếp trong nhóm và thực hiện các nhiệm vụ sau:
Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
Dùng bút chì gạch chân từ khó đọc, từ chưa hiểu nghĩa, câu văn dài.
Chia sẻ trong nhóm giúp nhau đọc từ khó, đọc chú giải, tập giải nghĩa từ.
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Khung cửi
Dệt vải bằng khung cửi
Đàn
Các sư vãi lập đàn cúng phật.
- Lưu ý:
Đọc toàn bài chậm rãi nhẹ nhàng thể hiện niềm khâm phục trí thông minh, tài sử kiện của viên quan án; chuyển giọng ở đối thoại, phân biệt lời nhân vật:
+ Người dẫn truyện: rõ ràng, rành mạch, biểu lộ cảm xúc
+ Giọng 2 người phụ nữ: ấm ức đau khổ
+ Lời quan: ôn tồn, đĩnh đạc, trang nghiêm
2. Tìm hiểu bài:
Ý đoạn 1: Hai người đàn bà nhờ quan phân xử việc mất cắp vải
Ý đoạn 2: Quan án tìm kẻ lấy cắp vải
2. Tìm hiểu bài:
Đọc thầm đoạn 3 và trả lời các câu hỏi
- Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa?
Vì sao quan án lại dùng cách trên? Chọn ý trả lời đúng?
a) Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm
b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt
c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Ý chính đoạn 1: Hai người đàn bà nhờ quan phân xử việc mất cắp vải
Ý chính đoạn 2: Quan án tìm kẻ lấy cắp vải
Ý chính đoạn 3: Sự thông minh của quan án trong việc tìm ra kẻ trộm tiền của nhà chùa.
Ý chính đoạn 3:Sự thông minh của quan án trong việc tìm ra kẻ trộm tiền của nhà chùa.
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
Luyện đọc diễn cảm:
Dặn dò:
- Về nhà học bài cũ .
Chuẩn bị trước bài mới
“Chú đi tuần”
 








Các ý kiến mới nhất