Tuần 25-26-29. Tập viết đoạn đối thoại

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Vân
Ngày gửi: 20h:12' 26-02-2022
Dung lượng: 398.0 KB
Số lượt tải: 207
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Vân
Ngày gửi: 20h:12' 26-02-2022
Dung lượng: 398.0 KB
Số lượt tải: 207
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH AN
Tập làm văn
5
Khởi động:
Hãy kể tên các bài tập đọc được viết theo thể loại kịch mà các em đã học.
Tập làm văn
Tập viết đoạn đối thoại
Bài 1: Đọc đoạn trích sau của truyện Thái sư Trần Thủ Độ:
Có lần Linh Từ Quốc Mẫu, vợ ông, muốn xin riêng cho một người làm chức câu đương. Trần Thủ Độ bảo người ấy:
- Ngươi có phu nhân xin cho làm chức câu đương, không thể ví như những câu đương khác. Vì vậy, phải chặt một ngón chân để phân biệt.
Người ấy kêu van mãi, ông mới tha cho.
THEO ĐẠI VIỆT SỬ KÍ TOÀN THƯ
Thực hành
Tập làm văn
Tập viết đoạn đối thoại
Trong đoạn trích có những nhân vật nào?
Nội dung của đoạn trích là gì?
Cách xử lý của Thái sư Trần Thủ Độ khi Linh Từ Quốc mẫu xin cho một người làm câu đương.
Đoạn trích có những nhân vật: Thái sư Trần Thủ Độ, người xin làm câu đương, vài người lính hầu.
Tập làm văn
Tập viết đoạn đối thoại
Bài tập 2: Dựa vào nội dung đoạn trích ở bài tập 1, viết tiếp một số lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch theo gợi ý sau:
Nhân vật: Trần Thủ Độ; một phú nông muốn xin làm chức câu đương; mấy anh lính hầu
Cảnh trí: Công đường có án thư lớn. Trên án thư có hộp bút, vài cuốn sách, một chiếc quạt. Trần Thủ Độ ngồi viết trên án thư. Hai bên có mấy người lính đứng cung kính.
Thời gian: Buổi sáng
Xin Thái sư tha cho !
Gợi ý lời đối thoại:
1. Trần Thủ Độ lệnh cho lính hầu mời phú nông vào.
2. Trần Thủ Độ hỏi tên tuổi nguyện vọng của người phú nông.
3. Trần Thủ Độ hỏi phú nông về chức phận của câu đương.
4. Phú nông trả lời, chứng tỏ rất ít hiểu biết về chức phận của câu đương.
5. Trần Thủ Độ bảo phải chặt một ngón chân của phú nông để đánh dấu.
6. Phú nông sợ hãi kêu van xin tha.
7. Trần Thủ Độ tha cho anh ta.
Lính: - (Bước vào) Bẩm Thái sư! Người nhà phu nhân đã tới rồi ạ.
Trần Thủ Độ: - Cho anh ta vào!
(Lính đi ra, sau đó dẫn vào một người khoảng 30 tuổi, ăn mặc kiểu nhà giàu nhưng hơi quê kệch.)
Phú nông: - Lạy Đức Ông!
Trần Thủ Độ: - Ngươi có phải là Đặng Văn Sửu không?
Phú nông: …
… …
Gợi
ý 1
Gợi
ý 2
Lính: - (Bước vào) Bẩm Thái sư! Người nhà phu nhân đã tới rồi ạ.
Trần Thủ Độ: - Cho anh ta vào!
(Lính đi ra, sau đó dẫn vào một người khoảng 30 tuổi, ăn mặc kiểu nhà giàu nhưng hơi quê kệch.)
Phú nông: - Lạy Đức Ông!
Trần Thủ Độ: - Ngươi có phải là Đặng Văn Sửu không?
… ……………………………………..
… ……………………………………………………….
…………….: ………………………………………………………..
…………….: ………………………………………………………..
Xin Thái sư tha cho !
PHIẾU BÀI TẬP
- Ta nghe nói, ngươi muốn làm câu đương?
Trần Thủ Độ:
- Bẩm Đức Ông, con đây ạ.
Nhóm 4
Phú nông:
*Bài 3: Đọc phân vai (hoặc diễn thử) màn kịch trên
Vận dụng
A
Khuyên chúng ta phải biết dựa vào người khác để đạt được nguyện vọng của mình.
B
Khuyên chúng ta phải biết dựa vào năng lực của mình, cố gắng phấn đấu để đạt được nguyện vọng.
Đoạn kịch muốn khuyên chúng ta điều gì?
Để viết được đoạn kịch, chúng ta cần dựa vào điều gì?
Nội dung câu chuyện
Nhân vật
Gợi ý cho trước
Để viết được đoạn kịch, chúng ta cần dựa vào:
Cảm ơn quý thầy cô giáo
và các em học sinh!
Tập làm văn
5
Khởi động:
Hãy kể tên các bài tập đọc được viết theo thể loại kịch mà các em đã học.
Tập làm văn
Tập viết đoạn đối thoại
Bài 1: Đọc đoạn trích sau của truyện Thái sư Trần Thủ Độ:
Có lần Linh Từ Quốc Mẫu, vợ ông, muốn xin riêng cho một người làm chức câu đương. Trần Thủ Độ bảo người ấy:
- Ngươi có phu nhân xin cho làm chức câu đương, không thể ví như những câu đương khác. Vì vậy, phải chặt một ngón chân để phân biệt.
Người ấy kêu van mãi, ông mới tha cho.
THEO ĐẠI VIỆT SỬ KÍ TOÀN THƯ
Thực hành
Tập làm văn
Tập viết đoạn đối thoại
Trong đoạn trích có những nhân vật nào?
Nội dung của đoạn trích là gì?
Cách xử lý của Thái sư Trần Thủ Độ khi Linh Từ Quốc mẫu xin cho một người làm câu đương.
Đoạn trích có những nhân vật: Thái sư Trần Thủ Độ, người xin làm câu đương, vài người lính hầu.
Tập làm văn
Tập viết đoạn đối thoại
Bài tập 2: Dựa vào nội dung đoạn trích ở bài tập 1, viết tiếp một số lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch theo gợi ý sau:
Nhân vật: Trần Thủ Độ; một phú nông muốn xin làm chức câu đương; mấy anh lính hầu
Cảnh trí: Công đường có án thư lớn. Trên án thư có hộp bút, vài cuốn sách, một chiếc quạt. Trần Thủ Độ ngồi viết trên án thư. Hai bên có mấy người lính đứng cung kính.
Thời gian: Buổi sáng
Xin Thái sư tha cho !
Gợi ý lời đối thoại:
1. Trần Thủ Độ lệnh cho lính hầu mời phú nông vào.
2. Trần Thủ Độ hỏi tên tuổi nguyện vọng của người phú nông.
3. Trần Thủ Độ hỏi phú nông về chức phận của câu đương.
4. Phú nông trả lời, chứng tỏ rất ít hiểu biết về chức phận của câu đương.
5. Trần Thủ Độ bảo phải chặt một ngón chân của phú nông để đánh dấu.
6. Phú nông sợ hãi kêu van xin tha.
7. Trần Thủ Độ tha cho anh ta.
Lính: - (Bước vào) Bẩm Thái sư! Người nhà phu nhân đã tới rồi ạ.
Trần Thủ Độ: - Cho anh ta vào!
(Lính đi ra, sau đó dẫn vào một người khoảng 30 tuổi, ăn mặc kiểu nhà giàu nhưng hơi quê kệch.)
Phú nông: - Lạy Đức Ông!
Trần Thủ Độ: - Ngươi có phải là Đặng Văn Sửu không?
Phú nông: …
… …
Gợi
ý 1
Gợi
ý 2
Lính: - (Bước vào) Bẩm Thái sư! Người nhà phu nhân đã tới rồi ạ.
Trần Thủ Độ: - Cho anh ta vào!
(Lính đi ra, sau đó dẫn vào một người khoảng 30 tuổi, ăn mặc kiểu nhà giàu nhưng hơi quê kệch.)
Phú nông: - Lạy Đức Ông!
Trần Thủ Độ: - Ngươi có phải là Đặng Văn Sửu không?
… ……………………………………..
… ……………………………………………………….
…………….: ………………………………………………………..
…………….: ………………………………………………………..
Xin Thái sư tha cho !
PHIẾU BÀI TẬP
- Ta nghe nói, ngươi muốn làm câu đương?
Trần Thủ Độ:
- Bẩm Đức Ông, con đây ạ.
Nhóm 4
Phú nông:
*Bài 3: Đọc phân vai (hoặc diễn thử) màn kịch trên
Vận dụng
A
Khuyên chúng ta phải biết dựa vào người khác để đạt được nguyện vọng của mình.
B
Khuyên chúng ta phải biết dựa vào năng lực của mình, cố gắng phấn đấu để đạt được nguyện vọng.
Đoạn kịch muốn khuyên chúng ta điều gì?
Để viết được đoạn kịch, chúng ta cần dựa vào điều gì?
Nội dung câu chuyện
Nhân vật
Gợi ý cho trước
Để viết được đoạn kịch, chúng ta cần dựa vào:
Cảm ơn quý thầy cô giáo
và các em học sinh!
 







Các ý kiến mới nhất