Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

đạo đức 3.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: phạm thúy nga
Ngày gửi: 09h:38' 01-03-2022
Dung lượng: 581.0 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích: 0 người
ĐẠO ĐỨC
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II
Hoạt động khởi động :

Nhắc lại tên bài học.
Nhắc lại ghi nhớ của bài





THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II
2. Các hoạt động chính:








THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II

Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
Giao tiếp với khách nước ngoài.
Tôn trọng đám tang
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II
b. Hoạt động 2: THỰC HÀNH (10 phút)
Tình huống1 : Có vị khách nước ngoài đến thăm trường em và hỏi em về tình hình học tập
Tình huống 2 : Em nhìn thấy một số bạn tò mò vây quanh xe ô tô của khách nước ngoài ,vừa xem vừa chỉ trỏ ,em sẽ làm gì ?

THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II
Kết luận : Cần phải chào đón khách niềm nở ,không nên chỉ trỏ trêu chọc ,hoặc phá xe của khách nước ngoài .Và giao tiếp lịch sự với khách nước ngoài.
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II
c. Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (7 phút)
a) Chỉ cần tôn trọng đám tang của những người mình quen biết.
b) Tôn trọng đám tang là tôn trọng những người đã khuất ,tôn trọng gia đình họ và những người đưa tang.
c) Tôn trọng đám tang là biểu hiện nếp sống văn hoá
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II
b) Tôn trọng đám tang là tôn trọng những người đã khuất ,tôn trọng gia đình họ và những người đưa tang. Đ
c) Tôn trọng đám tang là biểu hiện nếp sống văn hoá. Đ
a) Chỉ cần tôn trọng đám tang của những người mình quen biết. S

THỰC HÀNH KĨ NĂNG GiỮA HỌC KÌ II
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Xem lại bài, chuẩn bị tiết sau.
 
Gửi ý kiến