TRƯỜNG PT DTNT NGỌC HỒI
Tổ: Lý - Hoá - Sinh
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP
Gv: Dương Thị Đức
Có ý kiến cho rằng‘‘ Virut là thể vô sinh’’. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
Bài 29: Cấu trúc các loại Virut
Chương 3: Virut và bệnh truyền nhiễm
Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm thực hiện các yêu cầu bài dạy theo từng nội dung để đạt được các mức điểm tương ứng.
Cuối tiết tổng hợp nhóm có số điểm cao nhất sẽ nhận được một phần quà.
KHỞI ĐỘNG
VƯỢT CHƯỚNG
NGẠI VẬT
TĂNG TỐC
VỀ ĐÍCH
ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYMPIA
Lá cây thuốc lá
bị bệnh
Dịch nghiền lọc qua màng lọc vi khuẩn
Cây bị bệnh
Không phát hiện mầm bệnh
Không thấy khuẩn lạc
Virut
Soi dưới kính hiển vi quang học
Nhiễm vào cây lành
Nuôi trong MT thạch
Qua thí nghiệm trên em hãy nhận xét về kích thước và phương thức sống của virut?
Thí nghiệm năm 1892, của Ivanopxki nhà sinh học người Nga
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Em có nhận xét gì về cấu tạo của virut so với cấu tạo của tế bào nhân thực?
Lõi
Vỏ ngoài
Vỏ capsit
Virut
Tế bào nhân thực
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Thảo luận nhóm và hoàn thành bài tập 1 ghi đáp án vào giấy A4 và dán kết quả lên bảng. Nhóm hoàn thành đúng và nhanh nhất được 20đ, các nhóm còn lại được 15đ, 10đ và 5đ.
KHỞI ĐỘNG
Bài tập 1: Chọn nội dung đúng khi nói về Virut.
A. Là dạng sống đã có cấu tạo tế bào.
B. Có kích thước siêu nhỏ.
C. Sống độc lập trong môi trường.
D. Là dạng sống chưa có cấu tạo tế bào.
E. Cấu tạo đơn giản ( hệ gen chứa một loại nuclêôtit + vỏ prôtêin)
F. Sống kí sinh bắt buộc.
G. Cấu tạo phức tạp hơn tế bào nhân thực.
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Bài tập 1: Chọn nội dung đúng khi nói về Virut.

B. Có kích thước siêu nhỏ.
D. Là dạng sống chưa có cấu tạo tế bào.
E. Cấu tạo đơn giản ( hệ gen chứa một loại nuclêôtit + vỏ prôtêin)
F. Sống kí sinh bắt buộc.

Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Bệnh than
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Bệnh than
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Cần làm gì để hạn chế bệnh tật do virut gây ra?
Mỗi nhóm cử đại diện bốc thăm câu hỏi, sau đó thảo luận nhóm và hoàn thành bài tập trong thời gian 4 phút vào giấy Rôki sau đó dán lên bảng. Nhóm hoàn thành đúng và đầy đủ được tối đa 50đ, tùy theo mức độ đúng được các mức 40, 30, 20đ. Nêu được tên virut ẩn chứa sau các mảnh ghép sau khi lần lượt mở từng mảnh được 20đ,15đ,10đ,5đ.
VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT



















Bộ câu hỏi số 1: a. Nêu các thành phần cơ bản cấu tạo nên virut? b.Thế nào là nuclêôcapsit?
Bộ câu hỏi số 2: a.Virut có vỏ ngoài có gì khác so với virut trần? b.Trên vỏ ngoài có cấu tạo gì đặc biệt? c.Cấu tạo đó có vai trò gì?
Bộ câu hỏi số 3: a.Vì sao virut phân lập được trong Thí nghiệm của Franken và conrat không phải là chủng B mà là chủng A? b.Từ đó rút ra kết luận gì?
Bộ câu hỏi số 4:a. Theo em có thể nuôi virut trên môi trường nhân tạo như nuôi cấy vi khuẩn được không? b.Vì sao?
Axit nucleic
Vỏ capsit
Cấu tạo virut
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Axit nucleic
Vỏ capsit
Nuclêôcapsit
Cấu tạo virut
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Virut trần
Virut có vỏ ngoài
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Theo em có thể nuôi virut trên môi trường nhân tạo như nuôi cấy vi khuẩn được không? Vì sao?
Virut
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Bộ câu hỏi số 1: Nêu các thành phần cơ bản cấu tạo nên virut? Thế nào là nuclêôcapsit?
Bộ câu hỏi số 2: Virut có vỏ ngoài có gì khác so với virut trần? Trên vỏ ngoài có cấu tạo gì đặc biệt? Cấu tạo đó có vai trò gì?
Bộ câu hỏi số 4:Theo em có thể nuôi virut trên môi trường nhân tạo như nuôi cấy vi khuẩn được không? Vì sao?
Bộ câu hỏi số 3: a.Vì sao virut phân lập được trong Thí nghiệm của Franken và conrat không phải là chủng B mà là chủng A? b.Từ đó rút ra kết luận gì?
SỐ CA NHIỄM: 2.594
ĐANG ĐIỀU TRỊ: 196
KHỎI: 2.359
TỬ VONG: 35
TỔNG CA NHIỄM: 109.469.508
ĐANG NHIỄM: 25.341.731
KHỎI: 81.563.167
TỬ VONG: 2.413.158
SỐ LIỆU TỔNG HỢP VỀ COVID – 19
TÍNH ĐẾN NGÀY 30/03/2021
THẾ GIỚI:
VIỆT NAM:
Thảo luận nhóm và hoàn thành bài tập số 3 vào giấy Rôki. Nhóm hoàn thành đúng và nhanh nhất được 30đ, các nhóm còn lại được 25đ, 20đ và 15đ.
TĂNG TỐC
VÍ DỤ:
1. Virut bại liệt
2. Virut dại
3. Phagơ T2
4. Virut hecpet
5. Virut HIV
6. Virut đốm thuốc lá
ĐẶC ĐIỂM
A. Capsome sắp xếp có dạng đầu cấu trúc khối, đuôi có cấu trúc xoắn.
B. Capsome sắp xếp theo chiều xoắn của axit nuclêic.
C. Capsome sắp xếp theo hình khối cấu hoặc khối đa diện với 20 mặt tam giác đều.
Virut dại
Virut HIV
Virut bại liệt
Virut đốm thuốc lá
Phagơ T2
Virut hecpet
Dạng xoắn
Dạng xoắn
Dạng hỗn hợp
Dạng khối
Dạng khối
 Virut có 3 loại cấu trúc:
1. Dạng xoắn
2. Dạng khối
3. Dạng hỗn hợp
Khối đa diện
Khối cầu
Có ý kiến cho rằng‘‘ Virut là thể vô sinh’’. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
Bệnh sốt rét do ĐVNS Plasmodium
Bệnh sốt xuất huyết(Dangi)
Bệnh viêm não Nhật Bản do virut Polio ( Muỗi Culex hút máu lợn hoặc chim là ổ chứa virut sau đó đốt sang người và gây bệnh ở người)
Biện pháp phòng chống: Ngủ phải có màn, phun thuốc diệt muỗi, kiểm soát những nơi muỗi đẻ (chum, vại, ống bơ đựng nước,…), phát quang bụi rậm,...…
Bài 29: Cấu trúc các loại virut.
Giáo viên đọc nội dung, nhóm giơ tay nhanh và trả lời đúng được 5đ, nếu trả lời sai, nhóm khác trả lời đúng thì được 2đ. Nếu giơ tay trước khi giáo viên đọc nội dung thì phạm luật.
VỀ ĐÍCH
So sánh sự khác biệt giữa vi khuẩn và virut
Không
Không
Không
Không
Không
Không
Có
Có
Có
Có
Có
Có
Củng cố
KHỞI ĐỘNG
VƯỢT CHƯỚNG
NGẠI VẬT
TĂNG TỐC
VỀ ĐÍCH
ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYMPIA
- Học bài cũ và trả lời các câu hỏi và bài tập cuối bài.
- Chuẩn bị bài mới: Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ.
- Tìm hiểu thông tin về các bệnh do virut gây ra và các cách phòng tránh bệnh.
- Tìm hiểu thông tin về HIV / AIDS.
Hướng dẫn về nhà
Cảm ơn các thầy cô và các em....
Các thành phần cơ bản cấu tạo nên virut trần là
lõi axit nuclêic và vỏ ngoài.
b. lõi axit nuclêic và vỏ capsit.
c. vỏ ngoài và vỏ capsit.
d. lõi là ADN và vỏ capsit.
Củng cố