Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 1. Thư gửi các học sinh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Chí
Ngày gửi: 18h:50' 13-03-2022
Dung lượng: 17.3 MB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Chí
Ngày gửi: 18h:50' 13-03-2022
Dung lượng: 17.3 MB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
KHOA HỌC 5
BÀI 22. NĂNG LƯỢNG
(Hướng dẫn học trang 16 tập 2)
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách Hướng dẫn học Khoa học 5 quyển 2.
Tập trung lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
KHỞI ĐỘNG
Thế nào là sự biến đổi hoá học?
Sự biến đổi chất này thành chất khác gọi là sự biến đổi hóa học.
BẠN CẦN BIẾT?
Hiện tượng tờ giấy bị xé thành những mảnh nhỏ có phải là sự biến đổi hóa học không? Tại sao?
- Hiện tượng tờ giấy bị xé thành những mảnh nhỏ không phải là sự biến đổi hóa học. Giấy bị xé nhưng vẫn giữ nguyên tính chất của nó, không bị biến đổi thành chất khác.
- Hiện tượng chiếc đinh để ngoài không khí lâu ngày bị gỉ có phải là sự biến đổi hóa học không? Tại sao?
- Hiện tượng chiếc đinh bị gỉ là sự biến đổi hóa học. Dưới tác dụng của hơi nước trong không khí, chiếc đinh bị gỉ (ăn mòn), tính chất của đinh gỉ khác tính chất của đinh mới.
- Trộn cát với xi măng có sự biến đổi hoá học không? Vì sao?
Trộn cát với xi măng không có sự biến đổi hoá học vì tính chất vẫn giữ nguyên, không đổi. Chỉ biến đổi theo lí học.
CÁC EM GIỎI LẮM!
CÔ CHÚC MỪNG
CÁC EM
Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ về sự biến đổi của các vật nhờ được cung cấp năng lượng.
- Nêu được ví dụ về hoạt động của con người, động vật, phương tiện, máy móc và chỉ ra nguồn năng lượng cho các hoạt động đó.
Thứ Sáu, ngày 11 tháng 2 năm 2022
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
(Hướng dẫn học trang 16)
1. Thực hành tạo các sự biến đổi
A. Hoạt động cơ bản
Thứ Sáu, ngày 11 tháng 2 năm 2022
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
· Căn phòng đang tối, khi thắp nến, có thay đổi gì ở môi trường xung quanh ngọn nến?
· Đặt chiếc ô tô đồ chơi có gắn động cơ điện, đèn và còi lên mặt bàn. Khi chưa lắp pin, ô tô có hoạt động không? Lắp pin vào và bật công tắc của ô tô, điều gì xảy ra?
Nến bị cháy đã cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và toả nhiệt.
Khi thắp nến, nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng.
Do đâu mà ngọn nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng?
* Thí nghiệm với ngọn nến:
Khi thắp nến, em thấy gì được toả ra từ ngọn nến?
Do nến bị cháy.
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
*Thí nghiệm với đồ chơi:
Khi chưa lắp pin, bật công tắc của ô tô, ô tô có hoạt động không?
- Ô tô không hoạt động.
Khi lắp pin vào ô tô và bật công tắc thì hiện tượng gì xảy ra?
- Khi lắp pin vào ô tô và bật công tắc, ô tô hoạt động.
Nhờ đâu mà ô tô hoạt động?
Nhờ điện do pin sinh ra điện đã cung cấp
năng lượng làm cho ô tô hoạt động.
Thứ Sáu, ngày 11 tháng 2 năm 2022
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
TN 1: Thí nghiệm với ngọn nến.
TN 2: Thí nghiệm với đồ chơi.
Qua 2 thí nghiệm, em thấy các vật muốn biến đổi cần có điều kiện gì?
Các vật muốn biến đổi thì cần phải được cung cấp một năng lượng.
1. Thực hành tạo các sự biến đổi
A. Hoạt động cơ bản
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
2. Điền vào chỗ trống: pin, đốt cháy, ánh sáng, quay để điền vào chỗ chấm (…) cho phù hợp:
- Khi bị đốt cháy, nến phát ra (1) ….. và tỏa nhiệt làm môi trường xung quanh sáng và nóng lên. Nến bị (2)….. đã cung cấp năng lượng để phát sáng và tỏa nhiệt.
- Với ô tô đồ chơi đã có pin, khi ta bật công tắc, động cơ của nó quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do (3) ….. sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ (4) ….., đèn sáng, còi kêu.
A. Hoạt động cơ bản
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
2. Điền vào chỗ trống: pin, đốt cháy, ánh sáng, quay để điền vào chỗ chấm (…) cho phù hợp:
- Khi bị đốt cháy, nến phát ra (1) ánh sáng và tỏa nhiệt làm môi trường xung quanh sáng và nóng lên. Nến bị (2) đốt cháy đã cung cấp năng lượng để phát sáng và tỏa nhiệt.
- Với ô tô đồ chơi đã có pin, khi ta bật công tắc, động cơ của nó quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do (3) pin sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ (4) quay, đèn sáng, còi kêu.
A. Hoạt động cơ bản
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
3. Quan sát và suy nghĩ:
A. Hoạt động cơ bản
- Trong các hoạt động trên, có những sự thay đổi nào đã xảy ra?
- Có hoạt động nào không cần năng lượng không?
Những sự thay đổi xảy ra trong các hoạt động trên là:
Hình 3: Quả bóng được tâng lên cao.
Hình 4: Thuyền di chuyển trên mặt nước.
Hình 5: Tờ giấy có nhiều chữ hơn.
Hình 6: Rác không còn trên mặt đất.
Trong những hoạt động trên, hoạt động nào cũng cần có năng lượng.
4. Đọc và trả lời
a, Đọc thông tin:
A. Hoạt động cơ bản
Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng.
Mọi hoạt động của con người, động vật, máy móc, … đều kèm theo sự biến đổi. Vì vậy, bất kì hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Thức ăn là nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người.
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
b, Tìm một ví dụ cho thấy muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng. Chia sẻ với bạn ví dụ của em.
Muốn tỉa bông hoa cà rốt, ta cần phải khéo léo cắt tỉa từng li từng tí.
Muốn tivi nói ta phải cắm điện và bật nút nguồn ...
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
1. Quan sát và trả lời
Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc, ... trong hình 7.
B. Hoạt động thực hành
Tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc ... là:
- Thức ăn cung cấp năng lượng cho người nông dân có sức để gánh hàng hóa, thóc lúa.
- Thức ăn cung cấp năng lượng cho chim bay.
- Xăng cung cấp năng lượng cho máy cày, xe gắn máy hoạt động.
1. Trả lời câu hỏi
Điền vào chỗ trống:
Sử dụng các từ năng lượng, đốt cháy, nóng lên để điền vào chỗ chấm (…) cho phù hợp.
Bất kì hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Khi đun, nước nóng lên. Than, củi bị (1) ............. đã cung cấp năng lượng làm nước (2) ............. Khi có xăng, xe máy có thể hoạt động. Xăng bị đốt cháy đã cung cấp (3) ............. làm cho xe di chuyển được.
B. Hoạt động thực hành
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
1. Trả lời câu hỏi:
Điền vào chỗ trống:
Sử dụng các từ năng lượng, đốt cháy, nóng lên để điền vào chỗ chấm cho phù hợp:
Bất kì hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Khi đun, nước nóng lên. Than, củi bị (1) đốt cháy đã cung cấp năng lượng làm nước (2) nóng lên. Khi có xăng, xe máy có thể hoạt động. Xăng bị đốt cháy đã cung cấp (3) năng lượng làm cho xe di chuyển được.
B. Hoạt động thực hành
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
Trả lời câu hỏi
b. Nối cột A với cột B:
B. Hoạt động thực hành
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải làm gì?
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải ăn, uống và hít thở.
Nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người được lấy từ đâu?
Nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người được lấy từ thức ăn.
TRÒ CHƠI:
NHÌN NHANH, NÓI NHANH
Cùng quan sát tranh trong vòng 10 giây nêu các hoạt động và nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động đó.
LUẬT CHƠI
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động như cày, cấy, trồng trọt, học tập,...con người cần phải ăn, uống và hít thở. Thức ăn là nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người.
KẾT LUẬN:
Trong mọi hoạt động của con người, động vật, máy móc,...đều có sự biến đổi. Vì vậy, bất kì hoạt động nào cũng cần có năng lượng.
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
HẸN CÁC EM Ở TIẾT HỌC SAU
BÀI 22. NĂNG LƯỢNG
(Hướng dẫn học trang 16 tập 2)
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách Hướng dẫn học Khoa học 5 quyển 2.
Tập trung lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.
NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
KHỞI ĐỘNG
Thế nào là sự biến đổi hoá học?
Sự biến đổi chất này thành chất khác gọi là sự biến đổi hóa học.
BẠN CẦN BIẾT?
Hiện tượng tờ giấy bị xé thành những mảnh nhỏ có phải là sự biến đổi hóa học không? Tại sao?
- Hiện tượng tờ giấy bị xé thành những mảnh nhỏ không phải là sự biến đổi hóa học. Giấy bị xé nhưng vẫn giữ nguyên tính chất của nó, không bị biến đổi thành chất khác.
- Hiện tượng chiếc đinh để ngoài không khí lâu ngày bị gỉ có phải là sự biến đổi hóa học không? Tại sao?
- Hiện tượng chiếc đinh bị gỉ là sự biến đổi hóa học. Dưới tác dụng của hơi nước trong không khí, chiếc đinh bị gỉ (ăn mòn), tính chất của đinh gỉ khác tính chất của đinh mới.
- Trộn cát với xi măng có sự biến đổi hoá học không? Vì sao?
Trộn cát với xi măng không có sự biến đổi hoá học vì tính chất vẫn giữ nguyên, không đổi. Chỉ biến đổi theo lí học.
CÁC EM GIỎI LẮM!
CÔ CHÚC MỪNG
CÁC EM
Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ về sự biến đổi của các vật nhờ được cung cấp năng lượng.
- Nêu được ví dụ về hoạt động của con người, động vật, phương tiện, máy móc và chỉ ra nguồn năng lượng cho các hoạt động đó.
Thứ Sáu, ngày 11 tháng 2 năm 2022
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
(Hướng dẫn học trang 16)
1. Thực hành tạo các sự biến đổi
A. Hoạt động cơ bản
Thứ Sáu, ngày 11 tháng 2 năm 2022
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
· Căn phòng đang tối, khi thắp nến, có thay đổi gì ở môi trường xung quanh ngọn nến?
· Đặt chiếc ô tô đồ chơi có gắn động cơ điện, đèn và còi lên mặt bàn. Khi chưa lắp pin, ô tô có hoạt động không? Lắp pin vào và bật công tắc của ô tô, điều gì xảy ra?
Nến bị cháy đã cung cấp năng lượng cho việc phát sáng và toả nhiệt.
Khi thắp nến, nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng.
Do đâu mà ngọn nến toả nhiệt và phát ra ánh sáng?
* Thí nghiệm với ngọn nến:
Khi thắp nến, em thấy gì được toả ra từ ngọn nến?
Do nến bị cháy.
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
*Thí nghiệm với đồ chơi:
Khi chưa lắp pin, bật công tắc của ô tô, ô tô có hoạt động không?
- Ô tô không hoạt động.
Khi lắp pin vào ô tô và bật công tắc thì hiện tượng gì xảy ra?
- Khi lắp pin vào ô tô và bật công tắc, ô tô hoạt động.
Nhờ đâu mà ô tô hoạt động?
Nhờ điện do pin sinh ra điện đã cung cấp
năng lượng làm cho ô tô hoạt động.
Thứ Sáu, ngày 11 tháng 2 năm 2022
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
TN 1: Thí nghiệm với ngọn nến.
TN 2: Thí nghiệm với đồ chơi.
Qua 2 thí nghiệm, em thấy các vật muốn biến đổi cần có điều kiện gì?
Các vật muốn biến đổi thì cần phải được cung cấp một năng lượng.
1. Thực hành tạo các sự biến đổi
A. Hoạt động cơ bản
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
2. Điền vào chỗ trống: pin, đốt cháy, ánh sáng, quay để điền vào chỗ chấm (…) cho phù hợp:
- Khi bị đốt cháy, nến phát ra (1) ….. và tỏa nhiệt làm môi trường xung quanh sáng và nóng lên. Nến bị (2)….. đã cung cấp năng lượng để phát sáng và tỏa nhiệt.
- Với ô tô đồ chơi đã có pin, khi ta bật công tắc, động cơ của nó quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do (3) ….. sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ (4) ….., đèn sáng, còi kêu.
A. Hoạt động cơ bản
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
2. Điền vào chỗ trống: pin, đốt cháy, ánh sáng, quay để điền vào chỗ chấm (…) cho phù hợp:
- Khi bị đốt cháy, nến phát ra (1) ánh sáng và tỏa nhiệt làm môi trường xung quanh sáng và nóng lên. Nến bị (2) đốt cháy đã cung cấp năng lượng để phát sáng và tỏa nhiệt.
- Với ô tô đồ chơi đã có pin, khi ta bật công tắc, động cơ của nó quay, đèn sáng, còi kêu. Điện do (3) pin sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ (4) quay, đèn sáng, còi kêu.
A. Hoạt động cơ bản
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
3. Quan sát và suy nghĩ:
A. Hoạt động cơ bản
- Trong các hoạt động trên, có những sự thay đổi nào đã xảy ra?
- Có hoạt động nào không cần năng lượng không?
Những sự thay đổi xảy ra trong các hoạt động trên là:
Hình 3: Quả bóng được tâng lên cao.
Hình 4: Thuyền di chuyển trên mặt nước.
Hình 5: Tờ giấy có nhiều chữ hơn.
Hình 6: Rác không còn trên mặt đất.
Trong những hoạt động trên, hoạt động nào cũng cần có năng lượng.
4. Đọc và trả lời
a, Đọc thông tin:
A. Hoạt động cơ bản
Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng.
Mọi hoạt động của con người, động vật, máy móc, … đều kèm theo sự biến đổi. Vì vậy, bất kì hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Thức ăn là nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người.
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
b, Tìm một ví dụ cho thấy muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng. Chia sẻ với bạn ví dụ của em.
Muốn tỉa bông hoa cà rốt, ta cần phải khéo léo cắt tỉa từng li từng tí.
Muốn tivi nói ta phải cắm điện và bật nút nguồn ...
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
1. Quan sát và trả lời
Hãy nói tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc, ... trong hình 7.
B. Hoạt động thực hành
Tên một số nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động của con người, động vật, máy móc ... là:
- Thức ăn cung cấp năng lượng cho người nông dân có sức để gánh hàng hóa, thóc lúa.
- Thức ăn cung cấp năng lượng cho chim bay.
- Xăng cung cấp năng lượng cho máy cày, xe gắn máy hoạt động.
1. Trả lời câu hỏi
Điền vào chỗ trống:
Sử dụng các từ năng lượng, đốt cháy, nóng lên để điền vào chỗ chấm (…) cho phù hợp.
Bất kì hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Khi đun, nước nóng lên. Than, củi bị (1) ............. đã cung cấp năng lượng làm nước (2) ............. Khi có xăng, xe máy có thể hoạt động. Xăng bị đốt cháy đã cung cấp (3) ............. làm cho xe di chuyển được.
B. Hoạt động thực hành
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
1. Trả lời câu hỏi:
Điền vào chỗ trống:
Sử dụng các từ năng lượng, đốt cháy, nóng lên để điền vào chỗ chấm cho phù hợp:
Bất kì hoạt động nào cũng đều cần dùng năng lượng. Khi đun, nước nóng lên. Than, củi bị (1) đốt cháy đã cung cấp năng lượng làm nước (2) nóng lên. Khi có xăng, xe máy có thể hoạt động. Xăng bị đốt cháy đã cung cấp (3) năng lượng làm cho xe di chuyển được.
B. Hoạt động thực hành
Khoa học
Bài 22. NĂNG LƯỢNG
Trả lời câu hỏi
b. Nối cột A với cột B:
B. Hoạt động thực hành
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải làm gì?
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động con người cần phải ăn, uống và hít thở.
Nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người được lấy từ đâu?
Nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người được lấy từ thức ăn.
TRÒ CHƠI:
NHÌN NHANH, NÓI NHANH
Cùng quan sát tranh trong vòng 10 giây nêu các hoạt động và nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động đó.
LUẬT CHƠI
Muốn có năng lượng để thực hiện các hoạt động như cày, cấy, trồng trọt, học tập,...con người cần phải ăn, uống và hít thở. Thức ăn là nguồn cung cấp năng lượng cho các hoạt động của con người.
KẾT LUẬN:
Trong mọi hoạt động của con người, động vật, máy móc,...đều có sự biến đổi. Vì vậy, bất kì hoạt động nào cũng cần có năng lượng.
TIẾT HỌC KẾT THÚC TẠI ĐÂY !
CÁC EM NHỚ THỰC HỆN TỐT
PHÒNG, CHỐNG COVID-19 NHÉ!
CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC TỐT!
CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!
HẸN CÁC EM Ở TIẾT HỌC SAU
 









Các ý kiến mới nhất