Monday, March 14th 2022
Math
Unit 92: Em ôn lại những gì đã học ( tiết 2)
Khởi động
Cách giải bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó:
Bước 1:
Bước 3:
Bước 4:
Bước 2:
Vẽ sơ đồ.
Tìm tổng số phần bằng nhau= sp số bé + sp số lớn.
.
Tìm số bé = Tổng số : Tổng sp x sp số bé.
Tìm số lớn = Tổng số - số bé.
Bài 5: Một hình chữ nhật có chu vu là 500m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Tìm chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
500 : 2 = 250 ( m)
Chiều rộng:
Chiều dài:
250 m
?m
?m
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
Đáp số:
Bài giải
Chiều rộng hình chữ nhật là:
2 + 3 = ( phần)
5
250: 5 x 2 =
250 - 100 =
100 ( m)
150 ( m)
Chiều dài: 150 m
Chiều rộng : 100 m
Bước 1:
Bước 2:
Bước 3:
Bước 4:
Chiều dài hình chữ nhật là:
Các bước giải bài toán cách 1:
Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
Bước 1: Vẽ sơ đồ.
Bước 2: Tìm tổng số phần bằng nhau
= Số phần số bé + số phần số lớn.
Bước 3: Số bé = Tổng số : tổng số phần x số phần số bé.
Bước 4: Số lớn = Tổng số - số bé.
Các bước giải bài toán cách 2:
Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
Bước 1: Vẽ sơ đồ.
Bước 2: Tìm tổng số phần bằng nhau
= Số phần số bé + số phần số lớn.
Bước 3: Số lớn = Tổng số : tổng số phần x số phần số lớn.
Bước 4: Số bé = Tổng số - số lớn.
Câu 6: Một sợi dây thừng dài 78m được cắt thành hai đoạn, đoạn thứ nhất dài gấp 5 lần đoạn thứ hai. Hỏi mỗi đoạn dây dài bao nhiêu mét?
Đoạn 1:
Đoạn 2:
78 m
?m
?m
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
Đáp số:
Bài giải
Đoạn dây thứ nhất dài là:
1 + 5 = ( phần)
6
78 : 6 x 5 =
78 - 65 =
65 ( m)
13 ( m)
Đoạn 2: 13 m
Đoạn 1 : 65 m
Bước 1:
Bước 2:
Bước 3:
Bước 4:
Đoạn dây thứ hai dài là:
Câu 7: Dựa vào sơ đồ sau, nêu bài toán rôi giải bài toán đó:

Cô chúc các con chăm ngoan, học giỏi !