Tuần 26. Nghĩa thầy trò

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Lan
Ngày gửi: 22h:55' 13-03-2022
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 135
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Lan
Ngày gửi: 22h:55' 13-03-2022
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích:
0 người
DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
TRƯỜNG TIỂU HỌC & THCS TRIỆU ĐẠI
Lớp: 5A
Tập đọc
NGHĨA THẦY TRÒ
Giáo viên: Lê Lan
KHỞI ĐỘNG
4
1
5
2
3
Em hãy đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu của bài thơ “ Cửa sông” và nêu giọng đọc của bài.
Em hãy đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối của bài thơ “ Cửa sông” và nêu nội dung của bài.
Cửa sông
Em hãy đọc thuộc lòng
bài thơ Cửa sông?
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Chu Văn An ( 1292-1370) là một nhà giáo, thầy thuốc, quan viên Đại Việt cuối thời Trần. Sau khi mất, ông được vua Trần truy phong tước Văn Trinh công nên đời sau quen gọi là Chu Văn An hay Chu Văn Trinh. Ông được Đại Việt Sử Ký Toàn Thư đánh giá là ông tổ của các nhà nho nước Việt.
( 1292 – 1370)
Cụ giáo Chu (1292 – 1370)
Nơi thờ Chu Văn An ở Văn Miếu Quốc Tử Giám
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2022
Khám phá
* Chia đoạn: 3 đoạn
- Đoạn 1 : Từ đầu…rất nặng.
- Đoạn2 : tiếp theo…tạ ơn thầy.
- Đoạn 3 : Phần còn lại.
Theo em, bài này có thể chia thành mấy đoạn?
- Đọc nối tiếp theo đoạn.
Luyện đọc từ khó:
tề tựu
sưởi nắng
ngước lên
Tìm câu dài khó đọc trong bài.
Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh của cụ giáo Chu
đến nhà thầy để làm gì?
Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu
để mừng thọ thầy, thể hiện lòng
yêu quý và kính trọng người thầy
đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Đọc thầm đoạn 1, cho biết;
Việc làm đó thể hiện điều gì?
Thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy
Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Theo em ý chính của đoạn 1 là gì?
Ý đoạn 1: Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu.
Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào?
Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
Đọc thầm đoạn 2
Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.
Tìm chi tiết thể hiện tình cảm ấy?
Nội dung đoạn 2 là gì?
Ý đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ.
Các học trò của thầy Chu đã học thêm bài học về nghĩa thầy trò
Qua ngày mừng thọ thầy giáo Chu, các học trò đã học được điều gì?
Cả lớp đọc thầm đoạn 3
Phiếu Bài tập
Câu 1: Nối câu thành ngữ, tục ngữ ở cột A với nghĩa tương ứng ở cột B.
Câu 2: Chọn chữ cái đặt trước câu thành ngữ, tục ngữ
nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ
cụ giáo Chu?
A. Tiên học lễ, hậu học văn.
B. Uống nước, nhớ nguồn.
C. Tôn sư trong đạo
D.Nhất tự vi sư , bán tự vị sư.
Phiếu Bài tập
Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự?
- Không thầy đố mày làm nên.
- Muốn sang thì bắc cầu kiều,
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
- Kính thầy yêu bạn.
- Ngày nào em bé cỏn con
Bây giờ em đã lớn khôn thế này
Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy;
Nghĩ sao cho bỏ những ngày ước ao…
Nội dung đoạn 3 là gì?
Ý đoạn 3 : Bài học môn sinh nhận được về nghĩa thầy trò
Nghĩa thầy trò
Đoạn 1: Tình cảm của học trò
với cụ giáo Chu
Đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo Chu
với người thầy cũ
Đoạn 3: Bài học môn sinh
nhận được về nghĩa thầy trò.
Nội dung của bài là gì?
Nội dung chính của bài là gì?
Nội dung: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
+ Đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, lời của thầy giáo Chu nói với học trò thì ôn tồn, thân mật, nói với cụ già thì kính cẩn.
Đọc diễn cảm
Bài đọc với giọng như nào?
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn , mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Các môn sinh đồng thanh dạ ran.
Là một học sinh em có thái độ như thế nào
đối với thầy cô giáo ?
- Về nhà xem lại bài và học thuộc nội dung bài. - Chuẩn bị bài: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
Dặn dò
TRƯỜNG TIỂU HỌC & THCS TRIỆU ĐẠI
Lớp: 5A
Tập đọc
NGHĨA THẦY TRÒ
Giáo viên: Lê Lan
KHỞI ĐỘNG
4
1
5
2
3
Em hãy đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu của bài thơ “ Cửa sông” và nêu giọng đọc của bài.
Em hãy đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối của bài thơ “ Cửa sông” và nêu nội dung của bài.
Cửa sông
Em hãy đọc thuộc lòng
bài thơ Cửa sông?
TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Chu Văn An ( 1292-1370) là một nhà giáo, thầy thuốc, quan viên Đại Việt cuối thời Trần. Sau khi mất, ông được vua Trần truy phong tước Văn Trinh công nên đời sau quen gọi là Chu Văn An hay Chu Văn Trinh. Ông được Đại Việt Sử Ký Toàn Thư đánh giá là ông tổ của các nhà nho nước Việt.
( 1292 – 1370)
Cụ giáo Chu (1292 – 1370)
Nơi thờ Chu Văn An ở Văn Miếu Quốc Tử Giám
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2022
Khám phá
* Chia đoạn: 3 đoạn
- Đoạn 1 : Từ đầu…rất nặng.
- Đoạn2 : tiếp theo…tạ ơn thầy.
- Đoạn 3 : Phần còn lại.
Theo em, bài này có thể chia thành mấy đoạn?
- Đọc nối tiếp theo đoạn.
Luyện đọc từ khó:
tề tựu
sưởi nắng
ngước lên
Tìm câu dài khó đọc trong bài.
Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh của cụ giáo Chu
đến nhà thầy để làm gì?
Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu
để mừng thọ thầy, thể hiện lòng
yêu quý và kính trọng người thầy
đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thành.
Đọc thầm đoạn 1, cho biết;
Việc làm đó thể hiện điều gì?
Thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy
Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.
Theo em ý chính của đoạn 1 là gì?
Ý đoạn 1: Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu.
Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào?
Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
Đọc thầm đoạn 2
Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.
Tìm chi tiết thể hiện tình cảm ấy?
Nội dung đoạn 2 là gì?
Ý đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy cũ.
Các học trò của thầy Chu đã học thêm bài học về nghĩa thầy trò
Qua ngày mừng thọ thầy giáo Chu, các học trò đã học được điều gì?
Cả lớp đọc thầm đoạn 3
Phiếu Bài tập
Câu 1: Nối câu thành ngữ, tục ngữ ở cột A với nghĩa tương ứng ở cột B.
Câu 2: Chọn chữ cái đặt trước câu thành ngữ, tục ngữ
nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ
cụ giáo Chu?
A. Tiên học lễ, hậu học văn.
B. Uống nước, nhớ nguồn.
C. Tôn sư trong đạo
D.Nhất tự vi sư , bán tự vị sư.
Phiếu Bài tập
Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự?
- Không thầy đố mày làm nên.
- Muốn sang thì bắc cầu kiều,
Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
- Kính thầy yêu bạn.
- Ngày nào em bé cỏn con
Bây giờ em đã lớn khôn thế này
Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy;
Nghĩ sao cho bỏ những ngày ước ao…
Nội dung đoạn 3 là gì?
Ý đoạn 3 : Bài học môn sinh nhận được về nghĩa thầy trò
Nghĩa thầy trò
Đoạn 1: Tình cảm của học trò
với cụ giáo Chu
Đoạn 2: Tình cảm của cụ giáo Chu
với người thầy cũ
Đoạn 3: Bài học môn sinh
nhận được về nghĩa thầy trò.
Nội dung của bài là gì?
Nội dung chính của bài là gì?
Nội dung: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
+ Đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, lời của thầy giáo Chu nói với học trò thì ôn tồn, thân mật, nói với cụ già thì kính cẩn.
Đọc diễn cảm
Bài đọc với giọng như nào?
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn , mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Các môn sinh đồng thanh dạ ran.
Là một học sinh em có thái độ như thế nào
đối với thầy cô giáo ?
- Về nhà xem lại bài và học thuộc nội dung bài. - Chuẩn bị bài: Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân.
Dặn dò
 








Các ý kiến mới nhất