KIỂM TRA BÀI CŨ

1/ Vẽ tam giác ABC biết:
AB = 2cm; AC = 3cm; BC = 4cm
2/ Vẽ tam giác A’B’C’ biết:
A’B’ = 2cm; A’C’ = 3cm; B’C’ = 4cm
3/ Đo, ghi số đo các góc của hai tam giác vừa vẽ.
4/ Nhận xét gì về hai tam giác trên?
Nếu ba cạnh của tam giác này bằng ba cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
Bài 1/ Hai tam giác MNP và M`N`P` trong hình vẽ sau có bằng nhau không ? Vì sao?
Không cần xét góc
cũng kết luận được hai tam giác bằng nhau.
ồ
?2 . Tìm số đo của góc B trên hình 67 .
A
C
B
D
1200
Thảo luận theo bàn
Bài tập 17/sgk.114 :
Trên hình sau, có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao ?
Hoạt động nhóm
Bài 2: Trong hình vẽ sau , số cặp tam giác bằng nhau là :
A
B
C
D
O
A. 2 cặp
C. 6 cặp
D. 8 cặp
B. 4 cặp
Sai rồi !
Đúng rồi
Khi độ dài ba cạnh của một tam giác đã xác định thì hình dạng và kích thước của tam giác đó cũng hoàn toàn xác định. Tính chất đó của hình tam giác được ứng dụng nhiều trong thực tế. Chính vì thế trong các công trình xây dựng , các thanh sắt thường được ghép, tạo với nhau thành các tam giác, chẳng hạn như các hình sau đây.
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT
Dặn dò :
Nắm vững cách vẽ tam giác biết độ dài 3 cạnh .
Học thuộc và vận dụng được tính chất trường hợp bằng nhau c-c-c , viết đúng thứ tự đỉnh của trường hợp này .
Làm BTVN: 15 ; 16 ; 18 ; 19 trang 114 (SGK).