Cuộc sống quanh em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lâm Hằng
Ngày gửi: 14h:06' 15-03-2022
Dung lượng: 9.5 MB
Số lượt tải: 122
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lâm Hằng
Ngày gửi: 14h:06' 15-03-2022
Dung lượng: 9.5 MB
Số lượt tải: 122
Số lượt thích:
0 người
CUỘC SỐNG QUANH EM LỚP 5
CHỦ ĐỀ 10
Giáo viên : Đỗ Thị Lâm Hằng
QUAN SÁT NHẬN XÉT :
-Tranh : Đi chợ, nấu cơm, xum họp, thăm hỏi…
- tranh trường học: học nhóm, đi học, trong lớp…
tranh xã hội: trồng cây, giữ gìn môi trường …
Còn có nhiều nội dung khác: Lễ hội ,Y tế ,
Giao thông ,Thể thao ,Lao động …
Cuộc sống xung quanh ta có rất nhiều hoạt động như: Học tập, vui chơi, giải chí, lễ hội, du lịch… Những hoạt động đó là nguồn cảm xúc vô tận tác động vào chúng ta. Để từ đó mỗi người chúng ta thêm yêu cuộc sống, yêu lao động, yêu thiên nhiên đất nước và con nguời…
- Đề tài gia đình ,đề tài trường học,đề tài xã hội.
Còn có nhiều nội dung đề tài khác: Lễ hội, thể thao,y tế, giao thông, lao động, nội trợ, vui chơi và buôn bán họp chợ…
I. Tìm Hiểu :
-tranh gia đình: Đi chợ, nấu cơm, xum họp, thăm hỏi…
tranh trường học: Học nhóm, đi học, trong lớp, thể dục
giữa giờ…
tranh xã hội: Trồng cây, chăm sóc cây, giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp …
-Còn có nhiều nội dung đề tài khác: Lễ hội, thể thao, y tế,
giao thông, lao động,nội trợ, vui chơi và buôn bán họp chợ…
Quan sát hình 10.2, thảo luận để nhận biết cách thực hiện tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề “Cuộc sống quanh em”
2. THỰC HIỆN
Ghi nhớ
Cách thực hiện:
• Kí họa dáng người theo quan sát hoặc theo trí nhớ để tạo
dáng hoạt động và vẽ màu.
• Cắt rời hình ảnh ra khỏi tờ giấy.
• Sắp xếp các hình ảnh chính,phụ theo nội dung chủ đề của
nhóm.
• Vẽ thêm các hình ảnh tạo không gian của tranh.
• Vẽ thêm các chi tiết,hoàn chỉnh đường nét,màu sắc.
Có thể tạo sản phẩm con rối/mô hình bằng cách sử dụng các dáng người từ kho hình ảnh đã được kí họa hoặc vẽ theo trí nhớ.
? Nhóm em chọn nội dung gì thực hiện
? Nhóm em chọn hình thức,chất liệu để thể hiện sản phẩm
?Nhóm em vẽ và sắp xếp các hình ảnh như thế nào?
CHÚ Ý:
- Khi vẽ cần tránh các bố cục tranh: Chia đôi, chia ba tranh;
cắt chéo tranh; người chồng chéo lên nhau.
- Mảng chính vẽ trước, mảng phụ vẽ sau.
- Màu sắc mảng chính nổi bật hơn mảng phụ.
3.THỰC HÀNH
a
b
c
d
Hãy sắp xếp theo trình tự đúng
1. a – b – c – d
2. b – d – a – c
3. c – a – d – b
Bài tập
ĐÁP ÁN
4. d – b – c – a
4. d – b – c – a
2. Tìm bố cục.
3.Vẽ phác hình.
4.Vẽ màu
CHỦ ĐỀ 10
Giáo viên : Đỗ Thị Lâm Hằng
QUAN SÁT NHẬN XÉT :
-Tranh : Đi chợ, nấu cơm, xum họp, thăm hỏi…
- tranh trường học: học nhóm, đi học, trong lớp…
tranh xã hội: trồng cây, giữ gìn môi trường …
Còn có nhiều nội dung khác: Lễ hội ,Y tế ,
Giao thông ,Thể thao ,Lao động …
Cuộc sống xung quanh ta có rất nhiều hoạt động như: Học tập, vui chơi, giải chí, lễ hội, du lịch… Những hoạt động đó là nguồn cảm xúc vô tận tác động vào chúng ta. Để từ đó mỗi người chúng ta thêm yêu cuộc sống, yêu lao động, yêu thiên nhiên đất nước và con nguời…
- Đề tài gia đình ,đề tài trường học,đề tài xã hội.
Còn có nhiều nội dung đề tài khác: Lễ hội, thể thao,y tế, giao thông, lao động, nội trợ, vui chơi và buôn bán họp chợ…
I. Tìm Hiểu :
-tranh gia đình: Đi chợ, nấu cơm, xum họp, thăm hỏi…
tranh trường học: Học nhóm, đi học, trong lớp, thể dục
giữa giờ…
tranh xã hội: Trồng cây, chăm sóc cây, giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp …
-Còn có nhiều nội dung đề tài khác: Lễ hội, thể thao, y tế,
giao thông, lao động,nội trợ, vui chơi và buôn bán họp chợ…
Quan sát hình 10.2, thảo luận để nhận biết cách thực hiện tạo sản phẩm mĩ thuật về chủ đề “Cuộc sống quanh em”
2. THỰC HIỆN
Ghi nhớ
Cách thực hiện:
• Kí họa dáng người theo quan sát hoặc theo trí nhớ để tạo
dáng hoạt động và vẽ màu.
• Cắt rời hình ảnh ra khỏi tờ giấy.
• Sắp xếp các hình ảnh chính,phụ theo nội dung chủ đề của
nhóm.
• Vẽ thêm các hình ảnh tạo không gian của tranh.
• Vẽ thêm các chi tiết,hoàn chỉnh đường nét,màu sắc.
Có thể tạo sản phẩm con rối/mô hình bằng cách sử dụng các dáng người từ kho hình ảnh đã được kí họa hoặc vẽ theo trí nhớ.
? Nhóm em chọn nội dung gì thực hiện
? Nhóm em chọn hình thức,chất liệu để thể hiện sản phẩm
?Nhóm em vẽ và sắp xếp các hình ảnh như thế nào?
CHÚ Ý:
- Khi vẽ cần tránh các bố cục tranh: Chia đôi, chia ba tranh;
cắt chéo tranh; người chồng chéo lên nhau.
- Mảng chính vẽ trước, mảng phụ vẽ sau.
- Màu sắc mảng chính nổi bật hơn mảng phụ.
3.THỰC HÀNH
a
b
c
d
Hãy sắp xếp theo trình tự đúng
1. a – b – c – d
2. b – d – a – c
3. c – a – d – b
Bài tập
ĐÁP ÁN
4. d – b – c – a
4. d – b – c – a
2. Tìm bố cục.
3.Vẽ phác hình.
4.Vẽ màu
 







Các ý kiến mới nhất