CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT
1
TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM PHONG
TẬP ĐỌC
KHỞI ĐỘNG
2
1. Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Cửa
sông?
KHỞI ĐỘNG
2. Em hãy nêu nội dung chính bài thơ
Cửa sông?
4
Thứ Hai ngày 14 tháng 3 năm 2022
Tập đọc
Nghĩa thầy trò

6
(Theo Hà Ân)
Nghĩa thầy trò
Tập đọc
_Theo Hà Ân_
9
Thứ Hai ngày 14 tháng 3 năm 2022
Tập đọc
Nghĩa thầy trò

Chia đoạn:
Đoạn 3: Phần còn lại
Đoạn 2: Tiếp theo đến môn sinh đến tạ ơn thầy.
Đoạn 1: Từ đầu đến mang ơn rất nặng.
(Theo Hà Ân)
3 đoạn
1
2
3
11
Thứ Hai ngày 14 tháng 3 năm 2022
Tập đọc
Nghĩa thầy trò

(Theo Hà Ân)
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
-Từ:
dạ ran
, ngước
lên
tề tựu,
1
2
3
GIẢI NGHĨA TỪ
Cụ giáo Chu: tức Chu Văn An (1292-1370), một nhà
giáo nổi tiếng đời trần.
Chu Văn An
(1292- 1370)
Ông là nhà giáo, nhà văn hóa, nhà thơ lớn đời Trần
Ông đỗ đạt cao, nhưng không làm quan mà mở trường dạy học ở quê nhà.
Ông là người chính trực, hiền hòa; được tôn vinh là bậc thầy của giáo dục Việt Nam.
GIẢI NGHĨA TỪ
Cụ giáo Chu: tức Chu Văn An (1292-1370), một nhà
giáo nổi tiếng đời trần.
Áo dài thâm:
áo dài màu đen.
Môn sinh :
học trò của cùng một thầy giáo.
Sập :
giường gỗ, mặt liền với chân, xung quanh có diềm.
Áo dài thâm
Sập
Môn sinh
1
2
3
GIẢI NGHĨA TỪ
Cụ giáo Chu: tức Chu Văn An (1292-1370), một nhà
giáo nổi tiếng đời trần.
Áo dài thâm:
áo dài màu đen.
Môn sinh:
học trò của cùng một thầy giáo.
Sập:
giường gỗ, mặt liền với chân, xung quanh có diềm.
Vái:
chắp tay giơ lên hạ xuống, đồng thời cúi đầu, để tỏ lòng cung kính.
Tạ:
cảm ơn hoặc xin lỗi một cách kính cẩn.
Cụ đồ:
người dạy chữ nho thời trước.
Vỡ lòng:
bắt đầu học (chữ).
1
2
3
Thứ Hai ngày 14 tháng 3 năm 2022
Tập đọc
Nghĩa thầy trò

(Theo Hà Ân)
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
-Từ:
dạ ran
, ngước
lên
tề tựu,
-Câu: Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy.
-Câu: Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy.
/
/
- Từ ngữ: Cụ giáo Chu, áo dài thâm, môn sinh, sập, vái, tạ, cụ đồ, vỡ lòng
/
TÌM HIỂU BÀI
1. Các môn sinh của cụ giáo Chu tìm đến nhà thầy để làm gì?
2. Việc làm đó thể hiện điều gì?
3. Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
Ý 1: Lòng yêu quý kính trọng của học trò đối với cụ giáo Chu.
TÌM HIỂU BÀI
4. Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó?
Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó:
- Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
- Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ.
- Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”.
TÌM HIỂU BÀI
Ý 2: Tình cảm tôn kính của cụ giáo Chu đối với thầy giáo dạy thầy từ hồi nhỏ.
5. Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học về các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ thầy giáo Chu?
a. Tiên học lễ, hậu học văn
b. Uống nước nhớ nguồn
c. Tôn sư trọng đạo
d. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư. (Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy
TÌM HIỂU BÀI
Trước tiên phải học lễ nghĩa, sau mới học văn hóa, học tri thức.
Nhắc nhở mọi người luôn luôn trân trọng, biết ơn công lao thế hệ đi trước.
Kính thầy, tôn trọng đạo lý
MỘT SỐ CÂU CA DAO, THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ
Không thầy đố mày làm nên
Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
Đền thờ Chu Văn An ở núi Phượng Hoàng - Chí Linh, Hải Dương
Tượng thờ Chu Văn An tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng. Các môn sinh đồng thanh dạ ran.
Luyện đọc diễn cảm
Nội dung bài
Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.