Khởi động
Câu 3: Em đã thực hiện được những bổn phận gì…?
Câu 1: Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam?
Câu 2: Em đã được hưởng những quyền nào…?
Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2022
Tiếng Việt
Bài 33B: EM ĐÃ LỚN
MỤC TIÊU
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Đọc diễn cảm bài thơ, giọng nhẹ nhàng, tự hào, trầm lắng phù hợp với việc diễn tả tâm sự của người cha với con khi con đến tuổi tới trường.
Lon ton: Gợi tả dáng đi, chạy (thường là của trẻ con) với những bước ngắn, nhanh nhẹn, vẻ hồ hởi.
4. Thảo luận, chọn ý đúng để trả lời:
1) Những câu thơ nào cho thấy tuổi thơ rất vui và đẹp?
- Các câu thơ ở cả khổ thơ 1 và 2 (Thế giới tuổi thơ vui, đẹp, thơ mộng như thế giới cổ tích).
+ Khổ 1: Giờ con đang lon ton
Khắp sân vườn chạy nhảy …
Chỉ mình con nghe thấy
Tiếng muôn loài với con.
+ Ở khổ 2, những câu thơ nói về thế giới của ngày mai theo cách ngược lại với thế giới tuổi thơ. Trong thế giới tuổi thơ, chim, gió, cây, và muôn vật đều biết nghĩ, biết nói, biết hành động như người.
2) Thế giới tuổi thơ thay đổi như thế nào khi con lớn lên?
a. Khi lớn lên, con vẫn sống trong thế giới cố tích nhưng không còn nghe thấy tiếng của muôn loài.
b. Khi lớn lên, con sẽ sống trong đời thật, nghe tiếng mọi người nói với con.
c. Khi lớn lên, dù nhiều điều đã thay đổi thì con vẫn sống trong thế giới cổ tích kì diệu.
b. Khi lớn lên, con sẽ sống trong đời thật, nghe tiếng mọi người nói với con.
3) Từ giã tuổi thơ, con người tìm thấy hạnh phúc ở đâu, như thế nào?
a. Ở trong đời thực, một cách khó khăn, bằng hai bàn tay mình
b. Ở trong cuộc sống, một cách dễ dàng, bằng hai bàn tay
c. Ở trong thế giới cổ tích, một cách dễ dàng, trong những giấc mơ
a. Ở trong đời thực, một cách khó khăn, bằng hai bàn tay mình.
4) Qua bài thơ, nhà thơ muốn nói với em điều gì?
a. Hãy sống mãi trong thế giới kì diệu của tuổi thơ
b. Hãy từ giã, đừng tiếc nuối tuổi thơ
c. Từ giã tuổi thơ, ta sẽ sống cuộc sống hạnh phúc thật sự do mình tạo nên.
c. Từ giã tuổi thơ, ta sẽ sống cuộc sống hạnh phúc thật sự do mình tạo nên.
Qua bài thơ, người cha muốn nói với con điều gì?
Bài thơ là lời của ai nói với ai?
Lời của người cha nói với con.
Qua bài thơ người cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã thế giới tuổi thơ con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng nên.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Lập dàn ý chi tiết cho một trong các đề bài sau:
1) Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy em và để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp.
2) Tả một người ở nơi em sinh sống (chú công an phương, chú dân phòng, bác tổ trưởng dân phố, bà cụ bán hàng,...)
3) Tả một người em mới gặp lần đầu nhưng để lại cho em những ấn tượng sâu sắc.
Bài làm:
Ví dụ: Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy em và để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹp.
A. Mở bài:
- Cô Lan Anh dạy em năm lớp 4
- Cô giáo đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong em
B. Thân bài
a. Tả ngoại hình
- Cô khoảng 30 tuổi
- Dáng người cô cao và mảnh khảnh.
- Dáng đi nhẹ nhàng, thong thả.
- Cô thường mặc những bộ váy có màu sắc nhẹ nhàng, kín đáo.
- Khuôn mặt của cô nhỏ nhắn, đôi mắt đen láy
- Mái tóc của cô màu hạt dẻ, đuôi tóc uốn xoăn nhẹ
- Đôi môi đỏ hồng, hàm răng trắng đều đặn.
- Cô hay cười và rất dịu dàng với chúng em.
b. Tả tính tình, hoạt động
- Cô luôn quan tâm đến học sinh:
+ Giọng nói ấm áp và truyền cảm, mỗi khi cô giảng bài chúng em đều lắng nghe rất say sưa.
+ Nét chữ của cô trên bảng tròn đều và thẳng hàng.
+ Với những bạn còn chưa hiểu bài, cô tận tình giảng chậm và kĩ để các bạn  lắng nghe.
+ Cô luôn quan tâm đến những bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp, động viên các bạn cố gắng phấn đấu,
+ Những bạn còn lười học, chưa chú ý học trong lớp, cô nghiêm khắc nhắc nhở để các bạn tiến bộ…
- Cô luôn tận tụy với nghề: Những khi không có tiết dạy, em thường thấy cô ngồi soạn giáo án những khi không có tiết dạy,  cô chuẩn bị những bài giảng hay và bổ ích cho chúng em
- Cô còn nhiệt tình giúp đỡ các thầy cô giáo khác, cư xử hòa nhã với phụ huynh
C. Kết bài
- Cô là cô giáo tận tụy và tâm huyết với nghề, không quản khó nhọc để dạy chúng em nên người.
- Em rất biết ơn công sức dạy dỗ của cô và nguyện ra sức học giỏi để không phụ lòng cô.
3. Kể một chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội
Đọc lại bài và trả lời câu hỏi.
Chuẩn bị bài “Lớp học trên đường”
- Khi khôn lớn, con người giành được hạnh phúc từ đâu ?
Vận dụng