Tuần 23. Dấu gạch ngang

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Bích Loan
Ngày gửi: 09h:03' 19-03-2022
Dung lượng: 509.0 KB
Số lượt tải: 106
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Bích Loan
Ngày gửi: 09h:03' 19-03-2022
Dung lượng: 509.0 KB
Số lượt tải: 106
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Thị Thục)
Luyện từ và câu
Dấu gạch ngang
GV:Võ Thị Bích Loan
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
*Khởi động:
Câu 1: Nêu 3 từ thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con người?
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
Câu 2: Đặt 1 câu có từ thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên.
Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2022
A/ Nhận xét:
Luyện từ & câu:
DẤU GẠCH NGANG
2: Theo em trong mỗi đoạn văn trên dấu gạch ngang có tác dụng gì?
a/ Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:
- Cháu con ai ?
- Thưa ông, cháu là con ông Thư.
b/ Con cá sấu này màu da xám ngoét như cây bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài- bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công- đã bị trói xếp vào bên mạng sườn
c/ Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:
- Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.
- Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều,vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.
- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm.
Theo Phạm Đình Cương
1: Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (dấu-) trong các đoạn văn sau:
Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi :
Cháu con ai?
Thưa ông, cháu là con ông Thư.
Duy Khán
I. Nhận xét
2. Theo em, trong mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì?
A/ Nhận xét:
Bài 2: Theo em, mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì?
Luyện từ & câu:
DẤU GẠCH NGANG
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
Dấu (-) dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
b) Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài - bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công - đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.
Theo ĐOÀN GIỎI
I. Nhận xét
2. Theo em, trong mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì?
Cá sấu
Cây bần
b) Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài - bộ phận khỏe nhất của con vật kinh khủng dùng để tấn công - đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.
Theo ĐOÀN GIỎI
I. Nhận xét
2. Theo em, trong mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì?
A/ Nhận xét:
Bài 2: Theo em, mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì?
Luyện từ & câu:
DẤU GẠCH NGANG
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
Dấu (-) dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Dấu (-) dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu văn.
c) Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây :
Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.
Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên trong quạt.
Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm.
Theo Phạm Đình Cương
I. Nhận xét
2. Theo em, trong mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì?
A/ Nhận xét:
Bài 2: Theo em, mỗi đoạn văn trên, dấu gạch ngang có tác dụng gì?
Luyện từ & câu:
DẤU GẠCH NGANG
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
Dấu (-) dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
Dấu (-) dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu văn.
Dấu (-) dùng để đánh dấu các ý trong 1đoạn liệt kê .
Ghi nhớ
Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu:
1. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
2. Phần chú thích trong câu.
3. Các ý trong một đoạn liệt kê.
Luyện từ & câu:
DẤU GẠCH NGANG
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
Quà tặng cha
Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Anh rón rén lại gần. Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải kiểm tra sổ sách.
“Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao !” - Pa-xcan nghĩ thầm. Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng. Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch một sơ đồ gì đó lên giấy.
Mươi hôm sau, ông bố rất ngạc nhiên thấy con mình ôm một vật gì kì lạ đặt trước bàn mình.
- Con hi vọng món quà nhỏ này sẽ làm bố bớt đâu đầu vì những con tính - Pa-xcan nói.
Thì ra đó là một thứ máy cộng trừ mà pa-xcan đã đặt hết tình cảm của người con vào việc chế tạo. Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới, tổ tiên của những chiếc máy tính điện tử hiện đại.
Theo Lê Nguyên Long, Phạm Ngọc Toàn
III. Luyện tập:
1.Tìm dấu gạch ngang trong mẩu chuyện dưới đây và nêu tác dụng của mỗi dấu.
Pa-xcan : 1623-1662
Nhà vật lí học, nhà toán học, nhà triết học, văn học nổi tiếng người Pháp. Sáng chế ra máy tính năm 18 tuổi.
Trường Tiểu học Phước Long 1
Họ và Tên :……………………………
Lớp:…………………………………
PHIẾU BÀI TẬP
1.Tìm dấu gạch ngang trong mẩu chuyện dưới đây và nêu tác dụng của mỗi dấu.
Quà tặng cha
Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Anh rón rén lại gần. Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải kiểm tra sổ sách.
“Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao !”
- Pa-xcan nghĩ thầm. Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng. Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch một sơ đồ gì đó lên giấy.
Mươi hôm sau, ông bố rất ngạc nhiên thấy con mình ôm một vật gì kì lạ đặt trước bàn mình.
- Con hi vọng món quà nhỏ này sẽ làm bố bớt đâu đầu vì những con tính
- Pa-xcan nói.
Thì ra đó là một thứ máy cộng trừ mà pa-xcan đã đặt hết tình cảm của người con vào việc chế tạo. Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới, tổ tiên của những chiếc máy tính điện tử hiện đại.
Theo Lê Nguyên Long, Phạm Ngọc Toàn
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1. Tìm dấu gạch ngang trong mỗi mẩu truyện dưới đây và nêu tác dụng của chúng:
Bài tập 2 :
Viết một đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích.
III. Luyện tập:
Luyện từ & câu:
DẤU GẠCH NGANG
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
BÀI THAM KHẢO:
Vừa đi làm về, mẹ hỏi em :
Con đã làm xong bài tập cô giáo giao tuần trước chưa?
Con làm xong hết rồi mẹ ạ - Em vui vẻ trả lời.
Mẹ cười tỏ vẻ hài lòng.
Sau bữa cơm, bố và em ngồi ở phòng khách xem ti vi Bỗng bố quay sang hỏi em:
- Dạo này con học tốt chứ Hoa?
- Dạ, thưa bố, con học vẫn tốt ạ! Hôm qua, cô giáo khen con ngoan và chăm .- Em nhanh nhảu đáp.
Bố nhìn em tỏ vẻ hài lòng.
Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2022
Luyện từ và câu
Dấu gạch ngang
-Nhận xét tiết học
– Dặn dò: xem bài lại các bài đã làm; chuẩn bị bài MRVT : Cái đẹp
 







Các ý kiến mới nhất