Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 15.TV. MRVT: TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn Tạo Lành
Ngày gửi: 20h:52' 22-03-2022
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích: 0 người
MÔN TIẾNG VIỆT
TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG ( T,132)
Hoạt động 5: Luyện từ
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.


Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây.
- GV yêu HS quan sát tranh minh họa bài tập:

- GV hướng dẫn HS: HS quan sát tranh minh họa, chú ý từng hành động của các nhận vật trong tranh, gọitên hoạt động có trong từng bức tranh. Ví dụ: Tranh 1 – lau bảng.
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
+ Tranh 1: Lau bảng.
+ Tranh 2: Bọc vở.
+ Tranh 3: Quét sân.
+ Tranh 4: Sắp xếp sách vở.
+ Tranh 5: Tưới cây.
+ Tranh 6: Trồng cây.
Hoạt động 6: Luyện từ
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
đọc yêu cầu Bài tập 4a: Đặt được 2-3 câu với từ ngữ tìm được ở Bài tập 3.
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
+ Xác định và đọc lại các từ ngữ đã tìm được ở Bài tập 3 (lau bảng, bọc vở, quét sân, sắp xếp sách vở, tưới cây, trồng cây).
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
+ Hôm nay là ngày em trực nhật, em đến sớm lau bảng, quét lớp.
+ Em cùng mẹ bọc vở, dán nhã vở để chuẩn bị cho năm học mới.
+ Ngày nghỉ, em cùng mẹ ra vườn tưới cây.
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
đọc yêu cầu Bài tập 4b: Đặt câu cho các từ ngữ in đậm:
Các bạn đang tưới hoa bên cạnh cửa sổ lớp học.
Trân sân trường, bác lao công đang quét rác.
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
- GV hướng dẫn HS quan sát câu mẫu:
Cô giáo đang hướng dẫn các bạn trông cây trong vườn trường.
+ Từ ngữ in đậm là trong vườn trường. Từ ngữ in đậm trong câu có tác dụng chỉ địa điểm, nơi trốn: Cô giáo đang hướng dẫn các bạn trông cây ở trong vườn trường.
+ Đặt câu hỏi cho từ ngữ in đậm: Cô giáo đang hướng dẫn các bạn trông cây ở đâu?
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: HS nói về một người làm viêc ở trường theo gợi ý: bảo vệ, bảo mẫu,...
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
+ Nói về người làm việc ở trường theo gợi ý:
 Tên nghề nghiệp.
 Đặc điểm công việc.
 Làm việc ở đâu (ngoài trời, trong nhà,...).
 Em có cảm nhận gì về công việc đó (vất vả, thoải mái,...).
 Tình cảm của em dành cho người làm công việc đó.
- GV mời 1 HS đứng dậy đọc yêu cầu Bài tập 1b: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
Chào tạm biệt
các em
 
Gửi ý kiến