Thứ Ba ngày 22 tháng 3 năm 2022
Tập đọc - Kể chuyện
Người đi săn và con vượn
Nội quy lớp học
1. Vào lớp học đúng giờ. Giữ trật tự khi tham gia lớp học.
2. Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trước khi giờ học bắt đầu.
3. Tất cả học sinh tắt mic để lớp học trật tự.
4. Khi cô mời bạn nào phát biểu, bạn đó mới bật mic.
5. Lắng nghe hiệu lệnh của cô.
KHỞI ĐỘNG
- Nêu nội dung bài tập đọc Bác sĩ Y-éc-xanh?
Người đi săn và con vượn
Theo Lép Tôn-xtôi
Thứ Ba ngày 22 tháng 3 năm 2022
TẬP ĐỌC
Nỏ
vũ khí hình vòng cung, có cán, lẫy, bắn tên đi bằng cách căng bật dây.
* Giải nghĩa từ:
Bùi nhùi
mớ rơm rạ hoặc lá cây, cỏ …để rối.
2) Luyện đọc :
a) Luyện đọc từ :
Xách nỏ, đứng lặng, nước mắt, lẳng lặng

Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng. Bác thấy một con vượn lông xám đang ngồi ôm con trên tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn trúng vượn mẹ.
Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn người đi săn bằng đôi mắt căm giận, tay không rời con. Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực.
Luyện đọc
3) Tìm hiểu bài :
Câu 1 : Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác
thợ săn ?(đọc đoạn 1)
Nếu con thú rừng nào không maygặp bác ta thì
Hôm ấy coi như tận số.
Câu 2 : Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên
điều gì ?
+ Vượn mẹ căm giận người thợ săn độc ác, thương vượn con mất mẹ.
Câu 3 : Những chi tiết nào cho thấy các chết của
vượn mẹ rất thương tâm ?
+ Vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, hái cái lá to, vắt sửa vào và đặt lên miệng con, nghiến răng giật phắt mũi tên ra, hét lên một tiếng thật to rồi ngã xuống.
Câu 4 : Chứng kiến cái chết của vượn mẹ, bác thợ săn đã làm gì ?
+ Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về. Từ đó, bác không bao giờ đi săn nữa.
Câu 5 : Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ?
+ Không nên giết hại động vật. Cần bảo vệ động vật hoang dã và môi trường. Giết hại động vật là độc ác.
Giết hại thú rừng là tội ác;
cần có ý thức bảo vệ thú rừng
và môi trường
NỘI DUNG
Gợi ý: a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường:
Chăm sóc bồn hoa, vườn cây của trường (hoặc của khu phố, làng xã, …)
- Bảo vệ hàng cây mới trồng trên đường tới trường.
- Giữ gìn cảnh đẹp của hồ nước ở địa phương. - Dọn vệ sinh cùng các bạn ở khu phố (hoặc làng, xã, …)
b) Cách kể: - Em đã làm việc gì ? (Việc đó có thể là chăm sóc cây hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống; có thể là ngăn chặn những hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống … - Kết quả ra sao? - Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó?
4. Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
Gợi ý: a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường:
Chăm sóc bồn hoa, vườn cây của trường (hoặc của khu phố, làng xã, …)
- Bảo vệ hàng cây mới trồng trên đường tới trường.
- Giữ gìn cảnh đẹp của hồ nước ở địa phương. - Dọn vệ sinh cùng các bạn ở khu phố (hoặc làng, xã, …)
b) Cách kể: - Em đã làm việc gì ? (Việc đó có thể là chăm sóc cây hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống; có thể là ngăn chặn những hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống … - Kết quả ra sao? - Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó?
Đề bài: Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
Củng cố - Dặn dò
- Về nhà tập đọc lại từng đoạn câu chuyện
- Chuẩn bị tiết sau tập kể chuyện bài người đi săn và con vượn