Năm học: 2020 - 2021
Học viên: PHẠM THỊ MY
Lớp: DSTV19
Giáo viên hướng dẫn: ĐINH THỊ XUÂN VẠN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÀI 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
Trò chơi: “Ai nhanh hơn”
Luật chơi như sau:
Các đội cùng xem video và ghi lại những lĩnh vực có ứng dụng Tin học?

Sau khi video kết thúc cả đội sẽ có thời gian 1 phút để thống nhất đáp án rồi dán lên bảng (trong 10 giây tiếp theo).
Phần 1: Khởi động
Truyền thông: Quảng cáo của hãng Sam Sung…
Khoa học kĩ thuật: Thiết kế kĩ thuật trong ngành xây dựng và hàng không.
Giáo dục: Học trực tuyến, và Sử dụng các thiết bị công nghệ (máy chiếu, ipad...), cho giảng dạy, học tập, nghiên cứu…
Hỗ trợ việc quản lý: Quản lý sinh viên
Tự động hóa và điều khiển: Phóng tàu vũ trụ
Trí tuệ nhân tạo: Người máy Sophia
Soạn thảo văn phòng
Giải trí: xem phim, chơi game
Y tế: ứng dụng CNTT trong tán sỏi niệu quản
Tiết 20: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
NỘI

DUNG

Tiết 20: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
I. Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội
Sự phát triển của tin học đem lại hiệu quả to lớn cho hầu hết các lĩnh vực của xã hội.
Làm cho xã hội có nhiều nhận thức mới về cách tổ chức các hoạt động.
Sự phát triển
của Tin học
Sự phát triển
của Khoa học
Tin học ngày càng phát triển và gắn bó mật thiết với cuộc sống con người. Vậy nên các mặt hoạt động chính của xã hội như: sản xuất hàng hóa, quản lý, giáo dục… đều đã được tin học hóa để tăng hiệu quả.
Vậy xã hội tin học hóa là gì?
Tiết 20: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
NỘI DUNG

Ảnh hưởng của Tin Học đối với sự phát triển cuả xã hội.
Xã hội tin học hóa
Văn hóa và pháp luật trong xã hội tin hoc hóa


II. Xã hội tin học hóa
M�y tính ra d?i => m?ng m�y tính => thay d?i phuong th?c l�m vi?c (thơng qua m?ng chi?m uu th?)
Nang su?t lao d?ng tang
Lao d?ng ch�n tay ng�y c�ng gi?m.
Xã hội tin học hóa là việc tin học được áp dụng trong mọi hoạt động của xã hội, đảm bảo đời sống vật chất và tinh thần của con người.
Phần 2: Tìm hiểu về Xã hội tin học hóa
Văn hóa và pháp luật trong xã hội tin học hóa
Tổ 1: Tìm hiểu những ảnh hưởng tích cực của tin học đã và đang diễn ra trong xã hội hiện nay?
Tổ 2: Tìm hiểu những ảnh hưởng tiêu cực của tin học đã và đang diễn ra trong xã hội hiện nay? Nêu giải pháp?
Tổ 3: Tìm hiểu và lấy ví dụ thực tế chứng minh cho nhận định “Xã Hội có nhiều nhận thức mới về cách thức tổ chức và cách tiến hành các hoạt động”.
Tổ 4: Tìm hiểu về văn hóa ứng xử trong tin học? Nêu rõ mặt tốt, mặt hạn chế, và giải pháp?
Thuyết trình yêu cầu của nhóm
Nhận xét, Đánh giá
Giải pháp
Giáo dục, đào tạo thế hệ mới có phong cách sống, làm việc khoa học, có tổ chức và trình độ kiến thức phù hợp với một xã hội tin học hoá.
Phải biết phối hợp hoạt động, làm việc theo nhóm đem lại hiệu quả cao nhất.
Bên cạnh đó cũng tìm ra những biện pháp hạn chế những ảnh hưởng tiêu cực đối với bản thân và XH
Tiếp theo mời các em xem một số hình ảnh về những hình ảnh tiêu cực của Tin học Trong thời gian qua (bổ sung cho nhóm 2)
Tại sao phải xây dựng quy định pháp luật bảo vệ Thông tin?
Nhằm tạo ra các thiết chế, cơ sở pháp lý chống lại các nguy cơ đe dọa đến an ninh quốc gia từ không gian mạng.
Nâng cao ý thức tự bảo vệ thông tin cá nhân của mỗi người trong xã hội.
III. Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá
Trong xã hội tin học hoá, thông tin là tài sản chung của mọi người  con người phải có ý thức bảo vệ thông tin.
Những hành động vô ý thức như:
Truy cập bất hợp pháp vào những nguồn thông tin
Phá hoại thông tin trên mạng của các cơ quan
Vi phạm quyền sở hữu thông tin
Tung virut lên mạng
Truyền bá văn hoá phẩm độc hại…0
Tiết 20: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
13
Xã hội phải có những quy định, điều luật để bảo vệ thông tin và xử lí nghiêm tội phạm liên quan đến việc phá hoại thông tin.
Luật thương mại điện tử
Luật sở hữu trí tuệ
Luật bảo vệ thông tin cá nhân…
14
Nước ta: Đã có những văn bản pháp lý như:
Ban hành một số điều luật chống tội phạm tin học trong bộ luật hình sự (224,225,226)
Luật CNTT (25/12/2001) 6 chương và 79 điều
Luật giao dịch thương mại điện tử (12/2005)
https://luatvietnam.vn/an-ninh-quoc-gia/luat-an-toan-thong-tin-mang-2015-101338-d1.html
15
Ví dụ:
Điều 224 về "Tội tạo ra và lan truyền, phát tán các chương trình virus tin học"
Phạt tiền từ 5-100 triệu đồng
hoặc phạt tù từ 6 tháng -> 3 năm thì đối tượng trước đó phải bị xử lý kỷ luật, bị xử phạt hành chính cùng một loại hành vi.
Trên thực tế, các vụ tin tặc phá hoại hầu hết bị phát hiện hoặc bắt giữ lần đầu, chỉ có thể xử lý về hành chính.
CỦNG CỐ BÀI HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG NHÓM BẰNG HÌNH ẢNH, VIDEO VÀ TRÒ CHƠI
18
Lớp ôn thi trên mạng
19
Mô hình lớp học, hội họp trực tuyến
20
Mua sắm?
21
Robot thám hiểm sao hoả
22
Ngôi nhà thông minh (smarthome)
Môn
Tin Học
Năm học: 2020 - 2021
Học viên: PHẠM THỊ MY
Lớp: DSTV19
Giáo viên hướng dẫn: Võ Thị Thiên Nga
Chào mừng Quý thầy, cô về dự giờ thăm lớp DSTV19
Một số câu hỏi trắc nghiệm củng cố bài học.
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Quiz
Click the Quiz button to edit this object
Một điểm
8
Quà tặng
Một điểm 10 và bánh quy đồng xu!
Chúc em học tốt và tặng em một thanh kẹo ngọt ngào
Hộp số 4
Một điểm
9
Hộp số 6
Hộp số 2
Một tràng pháo tay
Một điểm 10
Hộp số 1
Hộp số 3
Một điểm 10
Bạn đã đem về 1 điểm cộng cho đội của bạn
Hộp số 5
Hộp số 7
Một điểm
9
Hộp số 8
Hộp số 9
Bạn được 3 chiếc kẹo mút ngọt ngào
Hộp số 10
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM. ☺
QV SLIDE 2