MÔN TIẾNG VIỆT
BÀI 3: CÔ GIÁO LỚP EM( T.138)



GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trảlời câu hỏi:Trao đổi với bạn về một số công việc ở trường của thầy cô lớp em theo gợi ý:
Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng



GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa bài đọc và trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết trong tranh có những nhân vật nào, họ đang làm gì?


GV đọc mẫu toàn bài:
+ Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm.
+ Dừng hơi lâu sau mỗi đoạn.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc một số từ khó: thoảng, ngắm mãi.


GV mời 3 HS đọc văn bản:
+ HS1(Đoạn 1): Khổ thơ 1.
+ HS2 (Đoạn 2): Khổ thơ 2.
+ HS3 (Đoạn 3): Khổ thơ 3.
Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu


GV giải nghĩa một số từ khó:
+ Thoảng: thoáng qua.
+ Ghé: tạm dừng lại một thời gian ở nơi nào đó, nhằm mục đích nhất định, trên đường đi.
Câu 1: Cô giáo đáp lời chào của bạn nhỏ như thế nào

Câu 2: Cô giáo dạy các bạn nhỏ những gì?




Câu 3: Tìm trong khổ thơ thứ 3 câu thơ thể hiện tình cảm của bạn nhỏ với cô giáo?


+ GV hướng dẫn HS thể hiện tình cảm đổi với thầy cô giáo bằng những việc làm xứng đáng là học trò giỏi, học trò ngoan.
+ GV mời đại diện 2-3 HS trả lời câu hỏi.
- GV yêu cầu HS nêu nội dung bài học, liên hệ bản thân.


HS trả lời: Em có thể làm những việc để thể hiện tình cảm với thầy cô: ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô, cố gắng học hành chăm chỉ.

- HS trả lời: Cô giáo yêu thương và dạy em nhiều điều hay.
+ Liên hệ bản thân: yêu quý thầy cô, chăm chỉ học hành.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại


GV yêu cầu HS xác định lại một lần nữa giọng đọc của bài thơ.
- GV đọc lại hai khổ thơ cuối.


- GV yêu cầu HS luyện đọc thuộc lòng hai khổ thơ em thích.
- GV mời 1-2 HS xung phong đọc thuộc lòng hai khổ thơ em thích.
- GV mời 1 HS khá, giỏi đọc toàn bài.