Tìm kiếm Bài giảng
Bài 13. Bình hoa muôn sắc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Mạnh Cường
Ngày gửi: 16h:39' 31-03-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 336
Nguồn:
Người gửi: Mai Mạnh Cường
Ngày gửi: 16h:39' 31-03-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 336
Số lượt thích:
0 người
BÀI GIẢNG
Giáo viên: Mai Mạnh Cường
Môn: Mĩ thuật
Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt
Mục tiêu:
Nhận biết được cách tạo hình từ đồ vật.
Vẽ được bức tranh tĩnh vật theo cảm nhận.
Biết thêm vẻ đẹp của đồ vật. Nêu được cảm nhận về hình, màu trong bài vẽ.
Mĩ thuật lớp 1
Dụng cụ cần dùng cho chủ đề này các em cần chuẩn bị những đồ dùng gì?
Mĩ thuật lớp 1
1. Khám phá
Quan sát để nhận biết hình dạng, màu sắc của bình và hoa.
Mĩ thuật lớp 1
1. Khám phá
- Mỗi bình hoa gần giống hình gì?
- Em thích bình hoa nào?
- Hình và màu sắc của hoa thế nào?
Quan sát để nhận biết hình dạng, màu sắc của bình và hoa.
- Em sẽ dùng đồ vật nào để vẽ hình bình hoa?
1. Khám phá
Bình hoa và các bông hoa xung quanh ta có hình dáng, màu sắc rất phong phú, đa dạng
Quan sát để nhận biết hình dạng, màu sắc của bình và hoa.
2. Kiến tạo kiến thức - Kĩ năng
Cách tạo hình bình, hoa
- Lựa chọn đồ vật đặt lên giấy
- Vẽ viền nét theo đồ vật để tạo hình bình hoa rồi vẽ hoa.
2. Kiến tạo kiến thức - Kĩ năng
Cách tạo hình bình, hoa
- Có thể vẽ hình bằng cách viền nét theo đồ vật.
3. Luyện tập – Sáng tạo
Vẽ tranh bình hoa
- Em muốn điều chỉnh nét nào ở hình bình hoa?
- Em sẽ vẽ màu của bình và hoa thế nào?
- Màu nào phù hợp để vẽ nền tranh?
- Cần vẽ thêm gì cho bức tranh sinh động hơn?
Mĩ thuật lớp 1
3. Luyện tập – Sáng tạo
Vẽ tranh bình hoa
- Chọn đồ vật để vẽ bình?
- Vẽ hoa?
- Vẽ màu theo ý thích?
4. Phân tích – Đánh giá
Trưng bày bài vẽ và chia sẻ.
- Bài vẽ nào em có ấn tượng?
- Màu sắc trong tranh thế nào?
- Bình hoa trong bài được vẽ từ đồ vật nào?
- Em đã sử dụng những đồ vật nào để vẽ tranh?
Mĩ thuật lớp 1
- Có thể thay đổi thế nào cho bức tranh của em sinh động hơn?
4. Phân tích – Đánh giá
Trưng bày bài vẽ và chia sẻ.
Hình, nét, màu kết hợp hài hòa có thể tạo được bức tranh
1. Thành Nhân (sáp màu)
2. Mai Trang (sáp màu)
Giáo viên: Mai Mạnh Cường
Môn: Mĩ thuật
Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt
Mục tiêu:
Nhận biết được cách tạo hình từ đồ vật.
Vẽ được bức tranh tĩnh vật theo cảm nhận.
Biết thêm vẻ đẹp của đồ vật. Nêu được cảm nhận về hình, màu trong bài vẽ.
Mĩ thuật lớp 1
Dụng cụ cần dùng cho chủ đề này các em cần chuẩn bị những đồ dùng gì?
Mĩ thuật lớp 1
1. Khám phá
Quan sát để nhận biết hình dạng, màu sắc của bình và hoa.
Mĩ thuật lớp 1
1. Khám phá
- Mỗi bình hoa gần giống hình gì?
- Em thích bình hoa nào?
- Hình và màu sắc của hoa thế nào?
Quan sát để nhận biết hình dạng, màu sắc của bình và hoa.
- Em sẽ dùng đồ vật nào để vẽ hình bình hoa?
1. Khám phá
Bình hoa và các bông hoa xung quanh ta có hình dáng, màu sắc rất phong phú, đa dạng
Quan sát để nhận biết hình dạng, màu sắc của bình và hoa.
2. Kiến tạo kiến thức - Kĩ năng
Cách tạo hình bình, hoa
- Lựa chọn đồ vật đặt lên giấy
- Vẽ viền nét theo đồ vật để tạo hình bình hoa rồi vẽ hoa.
2. Kiến tạo kiến thức - Kĩ năng
Cách tạo hình bình, hoa
- Có thể vẽ hình bằng cách viền nét theo đồ vật.
3. Luyện tập – Sáng tạo
Vẽ tranh bình hoa
- Em muốn điều chỉnh nét nào ở hình bình hoa?
- Em sẽ vẽ màu của bình và hoa thế nào?
- Màu nào phù hợp để vẽ nền tranh?
- Cần vẽ thêm gì cho bức tranh sinh động hơn?
Mĩ thuật lớp 1
3. Luyện tập – Sáng tạo
Vẽ tranh bình hoa
- Chọn đồ vật để vẽ bình?
- Vẽ hoa?
- Vẽ màu theo ý thích?
4. Phân tích – Đánh giá
Trưng bày bài vẽ và chia sẻ.
- Bài vẽ nào em có ấn tượng?
- Màu sắc trong tranh thế nào?
- Bình hoa trong bài được vẽ từ đồ vật nào?
- Em đã sử dụng những đồ vật nào để vẽ tranh?
Mĩ thuật lớp 1
- Có thể thay đổi thế nào cho bức tranh của em sinh động hơn?
4. Phân tích – Đánh giá
Trưng bày bài vẽ và chia sẻ.
Hình, nét, màu kết hợp hài hòa có thể tạo được bức tranh
1. Thành Nhân (sáp màu)
2. Mai Trang (sáp màu)
 








Các ý kiến mới nhất