bài 5 nét gấp khúc nét xoán ốc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Mat Troi
Ngày gửi: 13h:08' 02-04-2022
Dung lượng: 5.8 MB
Số lượt tải: 138
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Mat Troi
Ngày gửi: 13h:08' 02-04-2022
Dung lượng: 5.8 MB
Số lượt tải: 138
Số lượt thích:
0 người
TIẾT 1
1. Quan sát, nhận biết
2. Thực hành, sáng tạo
Nhiệm vụ của em:
- Tạo nét gấp khúc, nét xoắn ốc bằng cách: vẽ, gấp, cắt hoặc xé, cuộn, dán…
- Quan sát bạn thực hành và chia sẻ, trao đổi với bạn
3. Cảm nhận, chia sẻ
- Em đã tạo được nét gì?
- Em đã tạo nét bằng cách nào?
- Các bạn trong nhóm em đã tạo nét có những màu gì?
TIẾT 2
1. Quan sát, nhận biết
- Sử dụng nét gấp khúc, nét xoắn ốc để tạo sản phẩm theo ý thích.
- Có thể kết hợp nét thẳng, nét cong khác.
Nhiệm vụ của em
3. Cảm nhận, chia sẻ
- Tên sản phẩm của em là gì?
- Sản phẩm của em tạo bằng cách nào, có những nét gì?
- Em thích sản phẩm của bạn nào nhất?
Chúng mình hãy chuẩn bị học bài 6:
- Xem bài 6: Bàn tay kì diệu (trang 28)
- Chuẩn bị: Vở thực hành, bút chì, màu vẽ...
1. Quan sát, nhận biết
2. Thực hành, sáng tạo
Nhiệm vụ của em:
- Tạo nét gấp khúc, nét xoắn ốc bằng cách: vẽ, gấp, cắt hoặc xé, cuộn, dán…
- Quan sát bạn thực hành và chia sẻ, trao đổi với bạn
3. Cảm nhận, chia sẻ
- Em đã tạo được nét gì?
- Em đã tạo nét bằng cách nào?
- Các bạn trong nhóm em đã tạo nét có những màu gì?
TIẾT 2
1. Quan sát, nhận biết
- Sử dụng nét gấp khúc, nét xoắn ốc để tạo sản phẩm theo ý thích.
- Có thể kết hợp nét thẳng, nét cong khác.
Nhiệm vụ của em
3. Cảm nhận, chia sẻ
- Tên sản phẩm của em là gì?
- Sản phẩm của em tạo bằng cách nào, có những nét gì?
- Em thích sản phẩm của bạn nào nhất?
Chúng mình hãy chuẩn bị học bài 6:
- Xem bài 6: Bàn tay kì diệu (trang 28)
- Chuẩn bị: Vở thực hành, bút chì, màu vẽ...
 







Các ý kiến mới nhất