Thứ Năm ngày 14 tháng 4 năm 2022


LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI
TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI .
TẬP LÀM VĂN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Nắm được 2 cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối.
2. Kĩ năng
- Vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một cây mà em thích.
3. Phẩm chất
- Tích cực, tự giác làm bài.
4. Góp phần phát triển các năng lực
- NL tự học, Sử dụng ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL hợp tác
*GD BVMT: HS quan sát, tập viết mở bài để giới thiệu về cây sẽ tả, có phẩm chất gần gũi, yêu quý các loài cây trong môi trường thiên nhiên
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: Bài soạn Powerpoint
- HS: Sách, bút
2. Phương pháp, kĩ thuât
- PP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành.
- KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm 2
TẬP LÀM VĂN
LUY?N T?P X�Y D?NG M? B�I TRONG B�I VAN MIấU T? C�Y C?I
Trang75
KHỞI ĐỘNG
Bài văn miêu tả cây cối thường gồm có ba phần:
Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây.
Thân bài: Tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển của cây.
Kết bài: Có thể nêu lợi ích của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây.
Nêu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối?
Có hai cách mở bài trong bài văn miêu tả là:
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Có mấy cách mở bài trong bài văn miêu tả cây cối? Đó là những cách nào?
Thứ Năm ngày 14 tháng 4 năm 2022
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng mở bài
trong bài văn miêu tả cây cối.
Bài 1: Dưới đây là hai đoạn văn có thể dùng để mở đầu bài văn tả cây hồng nhung. Hai cách mở bài ấy có gì khác nhau?
a) Vườn nhà em có một cây hồng nhung không biết trồng từ năm nào.
b) Mùa xuân đến, hoa trong vườn nhà em đua nhau khoe sắc. Hoa nào cũng đẹp, nhưng đẹp hơn cả là cây hoa hồng nhung. Cây hoa này ông em trồng từ lúc nào em cũng không nhớ rõ, nhưng nó là cây hoa mà em nhớ nhất.
Mở bài trực tiếp: Giới thiệu cây hoa cần tả (Cây hồng nhung)

b) Mở bài gián tiếp: Nói về mùa xuân, các loài hoa trong vườn, rồi mới giới thiệu cây hoa cần tả.
Bài 1: Dưới đây là hai đoạn văn có thể dùng để mở đầu bài văn tả cây hồng nhung. Hai cách mở bài ấy có gì khác nhau?
Bài 2: Dựa vào những gợi ý dưới đây, hãy viết một đoạn MB (theo cách mở bài gián tiếp) cho bài văn tả cây phượng, cây hoa mai hoặc cây dừa:
Cây phượng vĩ trồng giữa sân trường em.
b) Trước sân nhà, ba em trồng một cây hoa mai.
c) Đầu xóm có một cây dừa.
Bài 3: Quan sát một cây mà em yêu thích và cho biết:
Cây đó là cây gì?
b) Cây đó được trồng ở đâu?
c) Cây đó do ai trồng? Trồng vào dịp nào? (hoặc: do ai mua? mua vào dịp nào?
d) Ấn tượng chung của em khi nhìn cây đó như thế nào?
Bài 3: Quan sát cây mà em yêu thích và cho biết:
a) Cây xoan
b) Bên bờ ao nhà em
c) Ông em trồng cách đây phải đến mười năm rồi.
d) Hoa xoan rất đẹp.
a) Cây đó là cây gì?
b) Cây đó được trồng ở đâu?
c) Cây đó do ai trồng, trồng vào dịp nào? ( hoặc do ai mua? Mua vào dịp nào?
d) Ấn tượng chung của em khi nhìn cây đó như thế nào?
Bài 4: Dựa vào các câu trả lời trên, em hãy viết một đoạn mở bài giới thiệu chung về cây định tả
Viết 2 mở bài khác nhau
Mở bài trực tiếp
b) Mở bài gián tiếp
Ví dụ:
a) Mở bài trực tiếp
b) Mở bài gián tiếp
Bên cạnh bờ ao nhà, một cây xoan đang mùa hoa soi vẻ đẹp rực rỡ của mình trên mặt nước.
Tháng ba, ở khắp nơi, là mùa của chim chóc thi giọng hót, là mùa của cây cối đâm chồi, nảy lộc, ra hoa. Hoa vải nhỏ bé. Hoa bưởi trắng thơm. Hoa hồng sặc sỡ,... Nhưng trong làn gió du dương có gì đẹp hơn những chùm hoa xoan bên bờ ao nhà em.
GIỜ HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN !