CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM
THAM DỰ GIỜ HỌC
MÔN NGỮ VĂN 10
NÔNG TRẠI
VUI VẺ
Nguyễn Du có hiệu là gì?
Đáp án: Tố Như
Truyện Kiều được sáng tác theo thể thơ nào?
Đáp án: Lục Bát
Thúy Kiều đã trao cho Thúy Vân những kỉ vật tình yêu nào?
Đáp án: Chiếc vành, bức tờ mây
Thúy Kiều nhờ Thúy Vân việc gì?
Kết duyên với Kim Trọng thay Thúy Kiều
Truyện Kiều được sáng tác bằng chữ gì?
Chữ Nôm
Tại sao Kiều phải trao duyên cho Thúy vân?
Kiều đã bán mình cứu cha và em
TRAO DUYÊN
Trích “ Truyện Kiều”
-Nguyễn Du-
Tiết 87
Bố cục
14 câu thơ tiếp: Kiều trao kỉ vật và dặn dò Thúy Vân
10 câu thơ đầu: Kiều thuyết phục và trao duyên cho Thúy Vân
08 câu thơ cuối: Kiều trở lại với thực tại
8 CÂU THƠ CUỐI


Bây giờ trâm gãy gương tan,
Kể làm sao xiết muôn vàn ái ân!
Trăm nghìn gửi lạy tình quân,
Tơ duyên ngắn ngủi có ngần ấy thôi!
Phận sao phận bạc như vôi!
Đã đành nước chảy hoa trôi lỡ làng.
Ôi Kim lang! Hỡi Kim lang!
Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây!
3. Thúy Kiều trở lại với thực tại
* Hai câu thơ đầu
+ Bây giờ
: Kiều ý thức được hoàn cảnh hiện thực của bản thân
+Trâm gãy, gương tan:
Đứt đoạn, dang dở
-Từ ngữ
=> Ý thức của bản thân Kiều về mối tình dang dở của mình và Kim Trọng
+ Nghệ thuật: Ẩn dụ, hình ảnh ước lệ tượng trưng
3. Thúy Kiều trở lại với thực tại
*Bốn câu thơ tiếp
“Trăm nghìn gửi lạy tình quân”
 Thể hiện sự xót xa, đau đớn, choáng ngợp trước nỗi đau hiện hữu.
- Kiều xin Vân nhận cho nàng gửi cái lạy cho Kim Trọng vì đã phụ tình
“Tơ duyên ngắn ngủi có ngần ấy thôi”
 Thấy được đức hi sinh, luôn sống và nghĩ cho người khác ở Kiều.
- “Lạy tình quân”:
Thúy Kiều tạ lỗi với Kim Trọng
- Tình cảm, duyên số ngắn ngủi này đã đến lúc phải kết thúc.
3. Thúy Kiều trở lại với thực tại
- Kiều ý thức được về sự tương lai của mình
+ Phận bạc như vôi
Số phận hẩm hiu, bạc bẽo
+ Nước chảy, hoa trôi
Số phận trôi nổi bấp bênh, vô định
 Tâm trạng đau đớn tột cùng khi nhận thức rõ về tương lai số phận bạc bẽo, vô định của mình và tình cảm đã mất mát không thể hàn gắn được.
- Nghệ thuật: ẩn dụ
3. Thúy Kiều trở lại với thực tại
* Hai câu thơ cuối: Thúy Kiều từ biệt Kim trọng
“Ôi Kim lang!Hỡi Kim lang!
Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây”
- Thán từ: Hỡi, ôi
→ Đau đớn, kêu gào trong tuyệt vọng
- Điệp từ: Kim lang
→Tình nghĩa sâu đậm hướng về Kim Trọng.
- Nhịp thơ: 3/3 và 2/4/2
-> Một tiếng khóc tức tưởi, nghẹn ngào, tâm trạng đau đớn đến mức tuyệt vọng.
Em có nhận xét gì về cách xưng hô của Thúy Kiều với Kim Trọng?
- Xưng hô: Thiếp- Chàng
- Động từ: phụ
→Kiều tự trách mình là người đã phản bội lại Kịm Trọng.
Qua số phận của Nàng Kiều, Nguyễn Du đã tố cáo xã hội phong kiến chà đạp lên

quyền sống, quyền mưu cầu hạnh phúc của con người. Đồng thời cảm thông sâu sắc

đến số phận của người phụ nữ.
Qua nhân vật Thúy Kiều, Nguyễn Du muốn nói lên điều gì?
*TIỂU KẾT
Nghệ thuật: Ngôn ngữ độc thoại nội tâm thể hiện sự

dằn vặt, giằng xé trong tâm trạng của Thúy Kiều.
Nội dung: Sự đối lập giữa thực tại tan vỡ và tình cảm tha thiết mặn nồng trong quá khứ. Giữa hoàn cảnh nghiệt ngã và khát vọng tình yêu cháy bỏng.
III. TỔNG KẾT
1,Nội dung
Vẻ đẹp nhân cách của Thúy Kiều thể hiện qua nỗi đau đớn khi duyên tình tan vỡ sự hi sinh đến quên mình vì hạnh phúc của người thân.
2,Nghệ thuật
- Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế sắc sảo.
- Từ ngữ trau chuốt, đặc sắc
- Độc thoại nội tâm sâu sắc
Câu 1 : Việc trao duyên của Thúy Kiều cho Thúy Vân diễn ra khi nào?
Trước khi Kiều thu xếp việc bán mình.

B. Sau khi Kiều đã thu xếp việc bán mình.

C. Trước khi Kiều từ biệt gia đình theo Mã Giám Sinh.

D. Khi nghe được tin gia đình gặp biến cố.
CÂU HỎI CỦNG CỐ
A
Câu 2 : Vấn đề chủ yếu trong đoạn trích Trao duyên của SGK là gì ?
Thân phận người phụ nữ.

B. Bi kịch về thân phận và tình yêu của Kiều.

C. Phẩm cách cao đẹp của Kiều.

D. Mối tình bất đắc dĩ của Vân – Trọng.
B
Câu 3 : Câu thơ Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em diễn tả tâm trạng gì của Thúy Kiều khi trao duyên cho em?
Kiều xót xa khi mối duyên nàng trao cho em không trọn vẹn.

B. Nàng hiểu và cảm thông cho hoàn cảnh của Thúy Vân nên không muốn ép uổng em.

C. Kiều cay đắng khi nghĩ đến việc phải trao tình yêu đầu trong sáng và sâu sắc cho em.

D. Kiều lo lắng cho tương lai của em và Kim Trọng sau buổi trao duyên này.
D
Câu 4: Đoạn trích Trao duyên thể hiện tài năng nghệ thuật xuất sắc của Nguyễn Du ở đâu?
Việc tạo tình huống.

B. Việc vận dụng các thành ngữ.

C. Việc miêu tả nội tâm nhân vật.

D. Việc xây dựng đối thoại.
C
Câu 5 : Khi trao duyện, việc Kiều dùng nhiều từ ngữ nhắc đến cái chết có ý nghĩa gì?
Kiều dự cảm nàng về cuộc đời phía trước, sự tuyệt vọng đau khổ đến cùng cực.

B. Kiều nói thế để ép Vân phải nhận lời.

C. Kiều muốn làm cho sự việc thêm nghiêm trọng.

D. Kiều đang trong tâm trạng rối bời.
A
Câu 6: từ cậy (không dùng từ nhờ) trong câu Cậy em em có chịu lời, Nguyễn Du đã nói được một điều tinh tế trong đoạn mở lời “trao duyên” của Thúy Kiều, vì?
A. Cậy có hàm ý nhờ vả với tất cả sự tin tưởng, tôn trọng, biết ơn.

B. Cậy đồng nghĩa với nhờ nhưng có sắc thái nài ép.

C. Cậy có nghĩa là “tin cậy”, thể hiện một lòng tin tuyệt đối.

D. Cậy có tác dụng nhấn mạnh hơn nhờ.
A
Câu 7 : Chọn từ thưa (không dùng từ nói) trong câu Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa, Nguyễn Du đã nói được một điều tinh tế trong đoạn mở lời “trao duyên” của Thúy Kiều, vì?
A. Thưa hàm ý nói năng với tất cả sự cung kính, tôn trọng, biết ơn.

B. Thưa đồng nghĩa với nói nhưng có sắc thái lễ độ, từ tốn hơn

C. Thưa có nghĩa là “thưa thốt”, thể hiện một thái độ khiêm tốn, nhún nhường, lễ phép.

D. Thưa có tác dụng nhấn mạnh tầm quan trọng của câu chuyện hơn nói.
A
Đoạn trích Trao duyên gửi gắm thông điệp gì về tình yêu lứa đôi?
Tình yêu chân thành, thủy chung, trong sáng.
Đức hi sinh trong tình yêu.
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
Học thuộc nghệ thuật và nội dung của bài thơ
Chuẩn bị bài: Chí khí anh hùng
Chúc các thầy cô mạnh khỏe, các em học sinh chăm ngoan, học giỏi