TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN ĐẠI NGHĨA
CHÍNH TẢ
Giáo viên: ĐỖ YẾN VY
Chính tả
Buổi học thể dục
Hoạt động 1:
Nghe - viết
Thầy giáo nói : “Giỏi lắm ! Thôi, con xuống đi !” Nhưng Nen-li còn muốn đứng lên cái xà như những người khác.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được hai khuỷu tay, rồi hai đầu gối, cuối cùng là hai bàn chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng, nhìn xuống chúng tôi.
Theo A-Mi-Xi
Buổi học thể dục
Tìm hiểu nội dung
 Đoạn văn nói lên điều gì?
→ Đoạn văn nói lên sự cố gắng luyện tập của Nen-li đã mang lại chiến thắng.
 Câu nói của thầy giáo được đặt sau dấu gì và trong dấu gì?
→ Đặt sau dấu hai chấm và trong dấu ngoặc kép.
 Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa?
→ Chữ cái đầu bài, đầu đoạn văn, đầu câu, tên riêng của người: Nen-li
Từ khó
Nen-li
cái xà
khuỷu tay
thở dốc
rạng rỡ
nhìn xuống
Luyện viết từ khó
Nen-li
khuỷu tay
cái xà
thở dốc
rạng rỡ
nhìn xuống
Viết chính tả
Thầy giáo nói : “Giỏi lắm ! Thôi, con xuống đi !” Nhưng Nen-li còn muốn đứng lên cái xà như những người khác.
Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được hai khuỷu tay, rồi hai đầu gối, cuối cùng là hai bàn chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, nhưng nét mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng, nhìn xuống chúng tôi.
Theo A-Mi-Xi
Buổi học thể dục
SOÁT LỖI
Hoạt động 2:
Thực hành
Bài 2: Viết tên các bạn học sinh trong câu chuyện Buổi học thể dục.
 Đê-rốt-xi ; Cô-rét-ti ; Xtác-đi ; Ga-rô-nê ; Nen-li.
→ Khi viết tên riêng nước ngoài: viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối giữa các tiếng trong tên riêng ấy.
Bài 3: Điền vào chỗ trống:
a) s hay x ?
nhảy ...a, nhảy ...ào, ...ới vật.
b) in hay inh ?
điền k........., truyền t......, thể dục thể h.`......


THẢO LUẬN NHÓM
Bài 3: Điền vào chỗ trống:
a) s hay x ?
...ới vật.
nhảy ...a
nhảy ...ào
x
s
s
Bài 3: Điền vào chỗ trống:
b) in hay inh ?
thể dục thể h.`....
điền k.......
Truyền t.....
inh
in
inh