Tuần 31. Thêm trạng ngữ cho câu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Hạnh
Ngày gửi: 09h:19' 24-04-2022
Dung lượng: 414.7 KB
Số lượt tải: 180
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Thị Hạnh
Ngày gửi: 09h:19' 24-04-2022
Dung lượng: 414.7 KB
Số lượt tải: 180
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ!
Tập thể lớp 4A
Môn: Luyện từ và câu
Khởi động
2. Chuyển câu sau thành câu cảm:
Bạn Lan múa đẹp.
1. Thế nào là câu cảm? Khi viết cuối câu cảm ta viết dấu gì?
1. Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau.
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
a) I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b) Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
Thứ tư, ngày 27 tháng 04 năm 2022
Luyện từ và câu
I-ren
- I-ren là một nhà khoa học nổi tiếng người Pháp.
Sinh ngày 12 tháng 9 năm 1897 .
Mất ngày 17 tháng 3 năm 1956 ( 58 tuổi).
1. Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau.
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
a) I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b)Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này,
I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b)Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này,
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b)Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này,
2.Đặt câu hỏi cho các phần in nghiêng ở câu b? Mỗi phần in nghiêng bổ sung cho câu b ý nghĩa gì?
N2
- Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định nguyên nhân .
- Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Bao giờ I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định thời gian .
- Lúc nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
VD: Để hiểu bài, trên lớp, Nam chăm chú nghe cô giảng bài.
- Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định nguyên nhân .
- Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Bao giờ I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định thời gian .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài để làm gì?
- Xác định mục đích .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài ở đâu?
- Xác định nơi chốn .
b) Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
VD: Để hiểu bài, trên lớp, Nam chăm chú nghe cô giảng bài.
Bộ phận in nghiêng trong các câu trên là thành phần phụ của câu, gọi là trạng ngữ.
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
N2
- Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định nguyên nhân .
- Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Bao giờ I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định thời gian .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài để làm gì?
- Xác định mục đích .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài ở đâu?
- Xác định nơi chốn .
Em hãy cho biết trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, ….của sự việc nêu trong câu.
Em hãy cho biết trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi nào?
Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?,Vì sao?, Để làm gì?
Thêm trạng ngữ cho câu
II. Ghi nhớ
Luyện từ và câu
1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau:
Ngày xưa, rùa có một cái mai láng bóng.
Trong vườn, muôn loài hoa đua nở.
Từ từ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về làng. Làng cô ở cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số. Vì vậy, mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai ba lượt.
1.Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,…của sự việc nêu trong câu.
2. Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?, Vì sao?, Để làm gì?
III. Luyện tập
S/126
Võ Quảng
Xuân Quỳnh
Theo Thanh Tịnh
Thêm trạng ngữ cho câu
II. Ghi nhớ
Luyện từ và câu
1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau:
Ngày xưa, rùa có một cái mai láng bóng.
Trong vườn, muôn loài hoa đua nở.
Từ từ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về làng. Làng cô ở cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số. Vì vậy, mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai ba lượt.
1.Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,…của sự việc nêu trong câu.
2. Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?, Vì sao?, Để làm gì?
III. Luyện tập
N4
Võ Quảng
Xuân Quỳnh
Theo Thanh Tịnh
Thêm trạng ngữ cho câu
II. Ghi nhớ
Luyện từ và câu
2. Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về một lần em được đi chơi xa, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ.
1.Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,…của sự việc nêu trong câu.
2. Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?, Vì sao?, Để làm gì?
III. Luyện tập
V
Thêm trạng ngữ cho câu
Luyện từ và câu
Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ thời gian?
Câu nào dưới đây, trạng ngữ chỉ nơi chốn?
B. Trong vườn, hoa đã nở.
C. Để đạt học sinh giỏi, em phải chăm học
Tìm trạng ngữ trong câu sau.
Chủ nhật, Lan về thăm ông bà.
Ở nhà, em giúp mẹ nấu cơm.
Trạng ngữ là:
B. Em giúp mẹ
A. Ở nhà
nấu cơm
C
A. Buổi sáng , em đi hoc.
Trò chơi : Hái hoa dân chủ
Tập thể lớp 4A
Môn: Luyện từ và câu
Khởi động
2. Chuyển câu sau thành câu cảm:
Bạn Lan múa đẹp.
1. Thế nào là câu cảm? Khi viết cuối câu cảm ta viết dấu gì?
1. Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau.
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
a) I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b) Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
Thứ tư, ngày 27 tháng 04 năm 2022
Luyện từ và câu
I-ren
- I-ren là một nhà khoa học nổi tiếng người Pháp.
Sinh ngày 12 tháng 9 năm 1897 .
Mất ngày 17 tháng 3 năm 1956 ( 58 tuổi).
1. Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau.
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
a) I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b)Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này,
I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b)Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này,
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b)Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này,
2.Đặt câu hỏi cho các phần in nghiêng ở câu b? Mỗi phần in nghiêng bổ sung cho câu b ý nghĩa gì?
N2
- Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định nguyên nhân .
- Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Bao giờ I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định thời gian .
- Lúc nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
VD: Để hiểu bài, trên lớp, Nam chăm chú nghe cô giảng bài.
- Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định nguyên nhân .
- Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Bao giờ I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định thời gian .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài để làm gì?
- Xác định mục đích .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài ở đâu?
- Xác định nơi chốn .
b) Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
VD: Để hiểu bài, trên lớp, Nam chăm chú nghe cô giảng bài.
Bộ phận in nghiêng trong các câu trên là thành phần phụ của câu, gọi là trạng ngữ.
Thêm trạng ngữ cho câu
I. Nhận xét
Luyện từ và câu
N2
- Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định nguyên nhân .
- Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Bao giờ I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?
- Xác định thời gian .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài để làm gì?
- Xác định mục đích .
- Nam chăm chú nghe cô giảng bài ở đâu?
- Xác định nơi chốn .
Em hãy cho biết trạng ngữ bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, ….của sự việc nêu trong câu.
Em hãy cho biết trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi nào?
Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?,Vì sao?, Để làm gì?
Thêm trạng ngữ cho câu
II. Ghi nhớ
Luyện từ và câu
1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau:
Ngày xưa, rùa có một cái mai láng bóng.
Trong vườn, muôn loài hoa đua nở.
Từ từ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về làng. Làng cô ở cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số. Vì vậy, mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai ba lượt.
1.Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,…của sự việc nêu trong câu.
2. Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?, Vì sao?, Để làm gì?
III. Luyện tập
S/126
Võ Quảng
Xuân Quỳnh
Theo Thanh Tịnh
Thêm trạng ngữ cho câu
II. Ghi nhớ
Luyện từ và câu
1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau:
Ngày xưa, rùa có một cái mai láng bóng.
Trong vườn, muôn loài hoa đua nở.
Từ từ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về làng. Làng cô ở cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số. Vì vậy, mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai ba lượt.
1.Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,…của sự việc nêu trong câu.
2. Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?, Vì sao?, Để làm gì?
III. Luyện tập
N4
Võ Quảng
Xuân Quỳnh
Theo Thanh Tịnh
Thêm trạng ngữ cho câu
II. Ghi nhớ
Luyện từ và câu
2. Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về một lần em được đi chơi xa, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ.
1.Trạng ngữ là thành phần phụ của câu, xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích,…của sự việc nêu trong câu.
2. Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?, Ở đâu?, Vì sao?, Để làm gì?
III. Luyện tập
V
Thêm trạng ngữ cho câu
Luyện từ và câu
Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ thời gian?
Câu nào dưới đây, trạng ngữ chỉ nơi chốn?
B. Trong vườn, hoa đã nở.
C. Để đạt học sinh giỏi, em phải chăm học
Tìm trạng ngữ trong câu sau.
Chủ nhật, Lan về thăm ông bà.
Ở nhà, em giúp mẹ nấu cơm.
Trạng ngữ là:
B. Em giúp mẹ
A. Ở nhà
nấu cơm
C
A. Buổi sáng , em đi hoc.
Trò chơi : Hái hoa dân chủ
 







Các ý kiến mới nhất