những chữ cái đáng yêu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Như Nguyệt
Ngày gửi: 13h:38' 29-06-2022
Dung lượng: 5.3 MB
Số lượt tải: 32
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Như Nguyệt
Ngày gửi: 13h:38' 29-06-2022
Dung lượng: 5.3 MB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUỲNH LƯU TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH BÁ
*GIÁO VIÊN :
*PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUỲNH LƯU *TRƯỜNG TIỂU HỌC
*1/ Giấy bìa, giấy màu, day chun .... *2/ Màu vẽ( màu nước, màu dạ, sáp màu...) *3/ Bút vẽ, chì, tẩy.... *
*CHỦ ĐỀ 1: *NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU
*
*Ngày tháng năm 2021
*Mĩ thuật
Mục tiêu của em
*HS nhận ra và nêu được đặc điểm của các kiểu chữ nét đều và chữ trang trí. *HS tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích. *HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
*Kiểu chữ in hoa nét thanh, * nét đậm
*Kiểu chữ nét đều
*Kiểu chữ nét đều, kiểu chữ nét thanh nét đậm và kiểu chữ trang trí.
*Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu
*Kiểu chữ trang trí
* Một số kiểu chữ trang trí.
Ghi nhớ:
* Chữ nét đều là chữ có độ dầy các nét bằng nhau trong một chữ cái. * Chữ trang trí có thể là chữ có các nét đều nhau hoặc nét thanh nét đậm. * Có nhiều cách để trang trí chữ.
*Cách tạo dáng và trang trí chữ:
*Hoạt động 2: Cách vẽ con vật
Ghi nhớ:
*Tạo dáng chữ và vẽ màu, trang trí theo ý thích: ( cá nhân)
*Chọn các chữ cái có độ cao, rộng tương đối bằng nhau để ghép thành từ có nghĩa và phù hợp với nhau về cách trang trí.
Một số chữ tham khảo
Hoạt động 3: Thực hành (thời gian 20 phút)
*Hoạt động 3: Thực hành (thời gian 20 phút)
*thực hành
*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
*CÁC HÃY ĐƯA SẢN PHẨM. LÊN BẢNG TRÌNH BÀY VÀ CHIA SẺ VỀ SẢN PHẨM MÌNH.
*Dặn dò
*Về nhà chuẩn bị cho bài học sau
*GIÁO VIÊN :
*PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUỲNH LƯU *TRƯỜNG TIỂU HỌC
*1/ Giấy bìa, giấy màu, day chun .... *2/ Màu vẽ( màu nước, màu dạ, sáp màu...) *3/ Bút vẽ, chì, tẩy.... *
*CHỦ ĐỀ 1: *NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU
*
*Ngày tháng năm 2021
*Mĩ thuật
Mục tiêu của em
*HS nhận ra và nêu được đặc điểm của các kiểu chữ nét đều và chữ trang trí. *HS tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích. *HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
*Kiểu chữ in hoa nét thanh, * nét đậm
*Kiểu chữ nét đều
*Kiểu chữ nét đều, kiểu chữ nét thanh nét đậm và kiểu chữ trang trí.
*Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu
*Kiểu chữ trang trí
* Một số kiểu chữ trang trí.
Ghi nhớ:
* Chữ nét đều là chữ có độ dầy các nét bằng nhau trong một chữ cái. * Chữ trang trí có thể là chữ có các nét đều nhau hoặc nét thanh nét đậm. * Có nhiều cách để trang trí chữ.
*Cách tạo dáng và trang trí chữ:
*Hoạt động 2: Cách vẽ con vật
Ghi nhớ:
*Tạo dáng chữ và vẽ màu, trang trí theo ý thích: ( cá nhân)
*Chọn các chữ cái có độ cao, rộng tương đối bằng nhau để ghép thành từ có nghĩa và phù hợp với nhau về cách trang trí.
Một số chữ tham khảo
Hoạt động 3: Thực hành (thời gian 20 phút)
*Hoạt động 3: Thực hành (thời gian 20 phút)
*thực hành
*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
*CÁC HÃY ĐƯA SẢN PHẨM. LÊN BẢNG TRÌNH BÀY VÀ CHIA SẺ VỀ SẢN PHẨM MÌNH.
*Dặn dò
*Về nhà chuẩn bị cho bài học sau
 







Các ý kiến mới nhất