Tuần 1. Dế Mèn bênh vực kẻ yếu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vương Thành Duy
Ngày gửi: 21h:33' 02-07-2022
Dung lượng: 11.3 MB
Số lượt tải: 93
Nguồn:
Người gửi: Vương Thành Duy
Ngày gửi: 21h:33' 02-07-2022
Dung lượng: 11.3 MB
Số lượt tải: 93
Số lượt thích:
0 người
*Bạn nhỏ giúp bà *cụ qua đường
*Bộ đội giúp dân *khi gặp bão lũ
*Bạn nhỏ cõng *bạn đến trường
*Quan sát tranh và trả lời:
? Quan sát tranh và mô tả những gì có trong tranh?
*DẾ MÈN
*NHÀ *TRÒ
*2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài:
*Dế Mèn bênh vực kẻ yếu *(Tô Hoài)
*_Nhà văn Tô Hoài (1920-2014)_
** Giọng đọc: *+ Lời kể của Dế Mèn đọc với giọng chậm, thể hiện sự ái ngại, thương xót đối với. *+ Nhà Trò Lời Dế Mèn nói với Nhà Trò đọc với giọng mạnh mẽ, dứt khoát, thể hiệnsự bất bình, thái độ kiên quyết. Lời của Nhà Trò kể về gia cảnh đọc với giọng kể lể, đáng thương của kẻ yếu ớtđang gặp hoạn nạn.
*3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:
*Dế mèn
_Cỏ xước: _loài cỏ có quả nhọn như gai, hay bám vào quần áo.
Nhà Trò: loài côn trùng nhỏ họ bướm, thường sống ở bụi rậm.
*Mai phục: Nấp sẵn ở nơi kín đáo để đánh bất ngờ.
*Luyện đọc câu:
*Thâm dài,
*ngắn chùn chùn,
*thui thủi,
*cậy khoẻ ăn hiếp
*Luyện đọc từ:
*4. Cùng luyện đọc:
* Câu hỏi 1: Chị Nhà Trò được miêu tả như thế nào?
* Thân hình chị bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn như mới lột. *Cánh chị mỏng, ngắn chùn chùn, quá yếu, lại chưa quen mở. *Vì ốm yếu, chị kiếm bữa cũng chẳng đủ nên lâm vào cảnh nghèo túng.
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
* Câu hỏi 2: Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào ?
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
* Chị Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa bằng cách đánh chị, giăng tơ ngang đường đe bắt chị, vặt chân, vặt cánh ăn thịt chị.
* Câu hỏi 3: Những chi tiết nào thể hiện tính cách nghĩa hiệp của Dế Mèn?
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
* + Xòe càng bảo Nhà Trò đừng sợ *+ Hứa sẽ không để ai ức hiếp Nhà Trò *+ Dắt Nhà Trò đi tìm bọn nhện
* Câu hỏi 4: Nêu một hình ảnh nhân hóa trong bài mà em thích.
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
*
*
*Hình ảnh nhân hóa
*Gợi ra cảm giác
*Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá cuội, mậc áo thâm dài, người bự phấn, ngồi khóc tỉ tê……
*Nhà Trò như một cô gái đáng thương, yếu đuối
*Dế Mèn xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò: “Em đừng sợ ….
*Dế Mèn như một võ sĩ oai vệ, lời lẽ mạnh mẽ, nghĩa hiệp
*Dế Mèn dắt Nhà Trò đi một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn nhện
*Dế Mèn dũng cảm, che chở, bảo vệ kẻ yếu, đi thẳng tới chỗ mai phục của bọn nhện.
*
* Qua câu chuyện này, tác giả muốn nói với chúng ta điều gì ?
* Nội dung bài đọc * Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực kẻ yếu, xóa bỏ áp bức, bất công.
*Bộ đội giúp dân *khi gặp bão lũ
*Bạn nhỏ cõng *bạn đến trường
*Quan sát tranh và trả lời:
? Quan sát tranh và mô tả những gì có trong tranh?
*DẾ MÈN
*NHÀ *TRÒ
*2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài:
*Dế Mèn bênh vực kẻ yếu *(Tô Hoài)
*_Nhà văn Tô Hoài (1920-2014)_
** Giọng đọc: *+ Lời kể của Dế Mèn đọc với giọng chậm, thể hiện sự ái ngại, thương xót đối với. *+ Nhà Trò Lời Dế Mèn nói với Nhà Trò đọc với giọng mạnh mẽ, dứt khoát, thể hiệnsự bất bình, thái độ kiên quyết. Lời của Nhà Trò kể về gia cảnh đọc với giọng kể lể, đáng thương của kẻ yếu ớtđang gặp hoạn nạn.
*3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa:
*Dế mèn
_Cỏ xước: _loài cỏ có quả nhọn như gai, hay bám vào quần áo.
Nhà Trò: loài côn trùng nhỏ họ bướm, thường sống ở bụi rậm.
*Mai phục: Nấp sẵn ở nơi kín đáo để đánh bất ngờ.
*Luyện đọc câu:
*Thâm dài,
*ngắn chùn chùn,
*thui thủi,
*cậy khoẻ ăn hiếp
*Luyện đọc từ:
*4. Cùng luyện đọc:
* Câu hỏi 1: Chị Nhà Trò được miêu tả như thế nào?
* Thân hình chị bé nhỏ, gầy yếu, người bự những phấn như mới lột. *Cánh chị mỏng, ngắn chùn chùn, quá yếu, lại chưa quen mở. *Vì ốm yếu, chị kiếm bữa cũng chẳng đủ nên lâm vào cảnh nghèo túng.
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
* Câu hỏi 2: Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa như thế nào ?
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
* Chị Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp, đe dọa bằng cách đánh chị, giăng tơ ngang đường đe bắt chị, vặt chân, vặt cánh ăn thịt chị.
* Câu hỏi 3: Những chi tiết nào thể hiện tính cách nghĩa hiệp của Dế Mèn?
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
* + Xòe càng bảo Nhà Trò đừng sợ *+ Hứa sẽ không để ai ức hiếp Nhà Trò *+ Dắt Nhà Trò đi tìm bọn nhện
* Câu hỏi 4: Nêu một hình ảnh nhân hóa trong bài mà em thích.
*5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
*
*
*Hình ảnh nhân hóa
*Gợi ra cảm giác
*Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá cuội, mậc áo thâm dài, người bự phấn, ngồi khóc tỉ tê……
*Nhà Trò như một cô gái đáng thương, yếu đuối
*Dế Mèn xòe cả hai càng ra, bảo Nhà Trò: “Em đừng sợ ….
*Dế Mèn như một võ sĩ oai vệ, lời lẽ mạnh mẽ, nghĩa hiệp
*Dế Mèn dắt Nhà Trò đi một quãng thì tới chỗ mai phục của bọn nhện
*Dế Mèn dũng cảm, che chở, bảo vệ kẻ yếu, đi thẳng tới chỗ mai phục của bọn nhện.
*
* Qua câu chuyện này, tác giả muốn nói với chúng ta điều gì ?
* Nội dung bài đọc * Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh vực kẻ yếu, xóa bỏ áp bức, bất công.
 







Các ý kiến mới nhất