*Toán
*Đoán xem trong hình có bao nhiêu quả bóng?
*Theo em, “ước lượng” là gì?
*Ước lượng: chỉ quan sát, không đếm hết, xác định xem số lượng khoảng bao nhiêu
*Chỉ quan sát, không đếm hết
*Có những cách nào để ước lượng có tất cả bao nhiêu con bướm?
*Ta có thể ước lượng theo các nhóm : *- Theo hàng *- Theo cột *- Theo màu *- Một nửa nhóm *- …
*Ở bài này, ta ước lượng theo cách nào sẽ nhanh nhất? Vì sao?
*- Các con bướm được xếp thành 4 hàng.
*1
*2
*3
*4
*- Mỗi hàng có khoảng 10 con.
*- Đếm số con bướm theo các hàng (1chục, 2 chục, 3 chục, 4 chục).
*- Em nói: Có khoảng 40 con bướm.
*Đếm từng con xem em ước lượng có đúng không
* Chọn nhóm mẫu có khoảng 10 vật rồi đếm theo chục (số lượng các nhóm gần bằng nhau).
*Em cần nhớ
*- Nhóm mẫu có khoảng 10 vật (10, gần được 10 hay hơn 10) *- Số lượng vật ở các nhóm gần bằng nhau.
*Em chọn cách và thực hiện ước lượng dựa vào:
*Cùng *thực hành
*Ước lượng rồi đếm
*Ước lượng: Có khoảng….. * chiếc máy bay.
*Đếm: Có ....... chiếc máy bay.
*1
*2
*Ước lượng: Có khoảng….. * ngôi sao.
*Đếm: Có ......... ngôi sao.
*50
*50
*30
*28
*1
*2
*3
*Ước lượng rồi đếm
*40
*41
*60
*61
*1
*2
*Ước lượng rồi đếm
*Ước lượng: Có khoảng….. * chiếc thuyền.
*Đếm: Có ... chiếc thuyền.
*Ước lượng: Có khoảng….. * quả bóng.
*Đếm: Có ....... quả bóng.
*30
*27
*3
*Ước lượng: Có khoảng….. * quả bóng.
*Đếm: Có ....... quả bóng.
*Vở bài tập toán