Bài 20. Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phúc Lợi
Ngày gửi: 16h:52' 15-08-2022
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 674
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phúc Lợi
Ngày gửi: 16h:52' 15-08-2022
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 674
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Đoàn Việt Long)
*Daïy toát
*Hoïc toát
*GV: NGUYỄN PHÚC LỢI
*CHÀO CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC VẬT LÍ NGÀY HÔM NAY ***
*LỚP 8
Kiểm tra bài cũ
*Câu 1. Các chất được cấu tạo như thế nào ? Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách hay không ? * + Hãy giải thích hiện tượng sau đây : Quả bóng cao su hoặc quả bóng bay bơm căng, dù có buột chặt cũng cứ ngày một xẹp dần.
*Trả lời : Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử. Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách. * + Thành bóng cao su được cấu tạo từ các phân tử cao su, giữa chúng có khoảng cách. Các phân tử không khí ở trong bóng có thể chui qua các khoảng cách này mà ra ngoài làm cho bóng xẹp dần.
*-Hãy tưởng tượng giữa sân bóng đá có một quả bóng khổng lồ và rất nhiều học sinh từ mọi phía chạy đến xô đẩy quả bóng.
*Vì những xô đẩy này không cân bằng nên quả bóng lúc nhô lên, khi rơi xuống, lúc bật sang trái, khi lăn sang phải … *-Trò chơi này tưởng như chẳng có gì đến nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp chúng ta hiểu một trong những tính chất quan trọng nhhất của nguyên tư, phân tử sẽ học trong bài này .
Trò chơi này tưởng như chẳng có liên quan gì đến nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp chúng ta hiểu một trong những tính chất quan trọng nhất của nguyên tử, phân tử sẽ học trong bài này.
*Trò chơi này tưởng như chẳng có liên quan gì đến nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp chúng ta hiểu một trong những tính chất quan trọng nhất của nguyên tử, phân tử sẽ học trong bài này.
Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*I .Thí nghiệm Bơ-rao
*Caùc haït phaán hoa
*Nöôùc
*I .Thí nghiệm Bơ-rao
* Năm 1827 nhà bác học Bơ-rao (người Anh), khi quan sát các hạt phấn hoa trong nước bằng kính hiển vi đã phát hiện thấy
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*Hạt phấn hoa
*_Hình 20.2. Chuyển động của hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ-rao_.
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
* Các em hãy thử giải thích chuyển động của các hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ-rao bằng cách dùng sự tương tự giữa chuyển động của các hạt phấn hoa với chuyển động của quả bóng ở phần mở bài.
* Quả bóng tương tự với hạt nào trong thí nghiệm của Bơ-rao ?
*Trả lời : Quả bóng tương tự với hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ-rao.
*C1
* Các học sinh tương tự với những hạt nào trong thí nghiệm của Bơ-rao ?
*Trả lời : Các học sinh tương tự với các phân tử nước trong thí nghiệm của Bơ-rao.
*C2
*C1: Quaû boùng töông töï vôùi haït phaán hoa.
*C2: Caùc hoïc sinh töông töï vôùi phaân töû nöôùc.
*C3: Taïi sao caùc phaân töû nöôùc coù theå laøm cho caùc haït phaán hoa chuyeån ñoäng ?
*Hình 20.3. Sự va chạm của các phân tử nước vào hạt phấn hoa.
*HẠT * PHẤN *HOA
*Nhà bác học An-be Anh-xtanh
*Phân tử nước.
*C1: Quaû boùng töông töï vôùi haït phaán hoa.
*C2: Caùc hoïc sinh töông töï vôùi phaân töû nöôùc.
*C3: Vì caùc phaân töû nöôùc khoâng ñöùng yeân maø chuyeån ñoäng khoâng ngöøng veà moïi phía cho neân noù va ñaäp vaøo caùc haït phaán hoa laøm cho caùc haït phaán hoa chuyeån ñoäng hoãn ñoän khoâng ngöøng.
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*Nước nóng
*Nước lạnh
*+Chuyển động có khác nhau không khi có nhiệt độ khác nhau?
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*Nước nóng
*Nước lạnh
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*+ Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
*IV.Vận dụng:
*I
*II
*III
*IV
*V
*Trở lại Vật lý 8
*C4
* Đỗ nhẹ nước vào một bình đựng dung dịch đồng sunfat màu xanh. Sau một thời gian, mặt phân cách mờ dần rồi mất hẵn. Nước và đồng sunfat đã hòa lẫn vào nhau
* Caùc phaân töû nöôùc vaø ñoàng sunfat ñeàu chuyeån ñoäng khoâng ngöøng veà moïi phía, neân caùc phaân töû ñoàng sunfat coù theå chuyeån ñoäng leân treân, xen vaøo khoaûng caùch giöõa caùc phaân töû nöôùc vaø caùc phaân töû nöôùc coù theå chuyeån ñoäng xuoáng döôùi, xen vaøo khoaûng caùch giöõùa caùc phaân töû ñoàng sunfat.
*. Hiện tượng này gọi là hiện tượng khuyếch tán. *Giải thích hiện tượng này và cho biết hiện tượng khuyếch tán là hiện tượng như thế nào ?
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*+ Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
*IV.Vận dụng:
*C4: Hiện tượng khuếch tán là hiện tượng phân tử các chất tự hoà lẫn vào nhau
*C 5 : Tại sao nước trong hồ, ao, sông, biển lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước rất nhiều ?
*C6 : Hiện tượng khuyếch tán có xảy ra nhanh hơn khi tăng nhiệt độ không? Tại sao ?
*C7:Bỏ vài hạt thuốc tím vào một cốc đựng nước lạnh và một cốc đựng nước nóng.Trong cốc nào thuốc tim tan nhanh hơn và giải thích.
*Trả lời : *+ Do các phân tử không khí_ chuyển động không ngừng về mọi phía_ nên một số phân tử không khí chuyển động xuống xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước.
*C 5 : Tại sao nước trong hồ, ao, sông, biển lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước rất nhiều ?
*Trả lời : *Có .vì các phân tử chuyển động nhanh hơn.
*C6 : Hiện tượng khuyếch tán có xảy ra nhanh hơn khi tăng nhiệt độ không? Tại sao ?
*Trả lời : *+ Trong cốc nước nóng, thuốc tím tan nhanh hơn vì các phân tử chuyển động nhanh hơn.
*C7: Bỏ vài hạt thuốc tím vào một cốc đựng nước lạnh và một cốc đựng nước nóng. Trong cốc nào thuốc tim tan nhanh hơn và giải thích.
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*+ Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
*IV.Vận dụng:
*C4: Hiện tượng khuếch tán là hiện tượng phân tử các chất tự hoà lẫn vào nhau
_Có thể em chưa biết_
* Ở nhiệt độ 00C các phân tử hidrô chuyển động với vận tốc trung bình khoảng 1 700m/s , nghĩa là khoảng 6 120km/h, nhanh gấp hơn năm lần các máy bay phản lực hiện đại. * Các phân tử khí chuyển động trong phòng với vận tốc trung bình từ 100m/s đến 2 000m/s. Khi mở lọ nước hoa ở đầu lớp phải vài giây sau ở cuối lớp mới ngửi thấy mùi nước hoa. Đó là vì, các phân tử nước hoa không chuyển động thẳng từ đầu lớp đến cuối lớp, mà chuyển động dích dắc từng đoạn rất ngắn do bị va chạm vào các phân tử không khí.
Bài tập 1:Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải do chuyển động không ngừng của các nguyên tử, phân tử gây ra??
* Sự khuếch tán của nước hoa vào không khí. * Sự tạo thành gió. * Muối tan trong nước. * Pha một ít mực xanh vào nước trong lọ, sau một thời gian ngắn nước trong lọ có màu xanh.
*A
*B
*C
*D
*Sự tạo thành gió.
*Bài tập 2: Khi các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên thì đại lượng nào sau đây tăng lên? Hãy chọn câu trả lời đúng: *Khối lượng của vật *Trọng lượng của vật *Cả khối lượng lẫn trọng lượng của vật *Nhiệt độ của vật
*D.Nhiệt độ của vật
BT3: Chỉ ra câu đúng, câu sai trong các câu sau:
* Sự khuếch tán không chỉ xảy ra với chất lỏng mà còn * xảy ra với chất khí, chất rắn ... * * Sự khuếch tán xảy ra càng nhanh khi nhiệt độ dung * dịch càng lớn. * * Nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử chuyển * động càng mạnh. * * Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng * theo đường thẳng. * *
*A
*B
*C
*D
*S
*Đ
*Đ
*S
Bài tập 3:Hãy chọn từ và cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống:
*1. Các nguyên tử,...(1)............................ chuyển động không ngừng. *2...(2).......................... của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật ...(3)..................... càng nhanh. *3. Hiện tượng ..(4)..................... là sự tự hoà lẫn vào nhau của các nguyên tử, phân tử của các chất
*phân tử
*Nhiệt độ
*chuyển động
*khuếch tán
*dao động
*phân ly
Dặn dò
* Về nhà học bài và làm các bài tập trong Sách bài tập. * chuẩn bị bài 21 nhiệt năng
*BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
*Hoïc toát
*GV: NGUYỄN PHÚC LỢI
*CHÀO CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC VẬT LÍ NGÀY HÔM NAY ***
*LỚP 8
Kiểm tra bài cũ
*Câu 1. Các chất được cấu tạo như thế nào ? Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách hay không ? * + Hãy giải thích hiện tượng sau đây : Quả bóng cao su hoặc quả bóng bay bơm căng, dù có buột chặt cũng cứ ngày một xẹp dần.
*Trả lời : Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử, phân tử. Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách. * + Thành bóng cao su được cấu tạo từ các phân tử cao su, giữa chúng có khoảng cách. Các phân tử không khí ở trong bóng có thể chui qua các khoảng cách này mà ra ngoài làm cho bóng xẹp dần.
*-Hãy tưởng tượng giữa sân bóng đá có một quả bóng khổng lồ và rất nhiều học sinh từ mọi phía chạy đến xô đẩy quả bóng.
*Vì những xô đẩy này không cân bằng nên quả bóng lúc nhô lên, khi rơi xuống, lúc bật sang trái, khi lăn sang phải … *-Trò chơi này tưởng như chẳng có gì đến nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp chúng ta hiểu một trong những tính chất quan trọng nhhất của nguyên tư, phân tử sẽ học trong bài này .
Trò chơi này tưởng như chẳng có liên quan gì đến nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp chúng ta hiểu một trong những tính chất quan trọng nhất của nguyên tử, phân tử sẽ học trong bài này.
*Trò chơi này tưởng như chẳng có liên quan gì đến nguyên tử, phân tử, thế mà lại có thể giúp chúng ta hiểu một trong những tính chất quan trọng nhất của nguyên tử, phân tử sẽ học trong bài này.
Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*I .Thí nghiệm Bơ-rao
*Caùc haït phaán hoa
*Nöôùc
*I .Thí nghiệm Bơ-rao
* Năm 1827 nhà bác học Bơ-rao (người Anh), khi quan sát các hạt phấn hoa trong nước bằng kính hiển vi đã phát hiện thấy
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*Hạt phấn hoa
*_Hình 20.2. Chuyển động của hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ-rao_.
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
* Các em hãy thử giải thích chuyển động của các hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ-rao bằng cách dùng sự tương tự giữa chuyển động của các hạt phấn hoa với chuyển động của quả bóng ở phần mở bài.
* Quả bóng tương tự với hạt nào trong thí nghiệm của Bơ-rao ?
*Trả lời : Quả bóng tương tự với hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ-rao.
*C1
* Các học sinh tương tự với những hạt nào trong thí nghiệm của Bơ-rao ?
*Trả lời : Các học sinh tương tự với các phân tử nước trong thí nghiệm của Bơ-rao.
*C2
*C1: Quaû boùng töông töï vôùi haït phaán hoa.
*C2: Caùc hoïc sinh töông töï vôùi phaân töû nöôùc.
*C3: Taïi sao caùc phaân töû nöôùc coù theå laøm cho caùc haït phaán hoa chuyeån ñoäng ?
*Hình 20.3. Sự va chạm của các phân tử nước vào hạt phấn hoa.
*HẠT * PHẤN *HOA
*Nhà bác học An-be Anh-xtanh
*Phân tử nước.
*C1: Quaû boùng töông töï vôùi haït phaán hoa.
*C2: Caùc hoïc sinh töông töï vôùi phaân töû nöôùc.
*C3: Vì caùc phaân töû nöôùc khoâng ñöùng yeân maø chuyeån ñoäng khoâng ngöøng veà moïi phía cho neân noù va ñaäp vaøo caùc haït phaán hoa laøm cho caùc haït phaán hoa chuyeån ñoäng hoãn ñoän khoâng ngöøng.
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*Nước nóng
*Nước lạnh
*+Chuyển động có khác nhau không khi có nhiệt độ khác nhau?
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*Nước nóng
*Nước lạnh
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*+ Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
*IV.Vận dụng:
*I
*II
*III
*IV
*V
*Trở lại Vật lý 8
*C4
* Đỗ nhẹ nước vào một bình đựng dung dịch đồng sunfat màu xanh. Sau một thời gian, mặt phân cách mờ dần rồi mất hẵn. Nước và đồng sunfat đã hòa lẫn vào nhau
* Caùc phaân töû nöôùc vaø ñoàng sunfat ñeàu chuyeån ñoäng khoâng ngöøng veà moïi phía, neân caùc phaân töû ñoàng sunfat coù theå chuyeån ñoäng leân treân, xen vaøo khoaûng caùch giöõa caùc phaân töû nöôùc vaø caùc phaân töû nöôùc coù theå chuyeån ñoäng xuoáng döôùi, xen vaøo khoaûng caùch giöõùa caùc phaân töû ñoàng sunfat.
*. Hiện tượng này gọi là hiện tượng khuyếch tán. *Giải thích hiện tượng này và cho biết hiện tượng khuyếch tán là hiện tượng như thế nào ?
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*+ Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
*IV.Vận dụng:
*C4: Hiện tượng khuếch tán là hiện tượng phân tử các chất tự hoà lẫn vào nhau
*C 5 : Tại sao nước trong hồ, ao, sông, biển lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước rất nhiều ?
*C6 : Hiện tượng khuyếch tán có xảy ra nhanh hơn khi tăng nhiệt độ không? Tại sao ?
*C7:Bỏ vài hạt thuốc tím vào một cốc đựng nước lạnh và một cốc đựng nước nóng.Trong cốc nào thuốc tim tan nhanh hơn và giải thích.
*Trả lời : *+ Do các phân tử không khí_ chuyển động không ngừng về mọi phía_ nên một số phân tử không khí chuyển động xuống xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước.
*C 5 : Tại sao nước trong hồ, ao, sông, biển lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước rất nhiều ?
*Trả lời : *Có .vì các phân tử chuyển động nhanh hơn.
*C6 : Hiện tượng khuyếch tán có xảy ra nhanh hơn khi tăng nhiệt độ không? Tại sao ?
*Trả lời : *+ Trong cốc nước nóng, thuốc tím tan nhanh hơn vì các phân tử chuyển động nhanh hơn.
*C7: Bỏ vài hạt thuốc tím vào một cốc đựng nước lạnh và một cốc đựng nước nóng. Trong cốc nào thuốc tim tan nhanh hơn và giải thích.
I .Thí nghiệm Bơ-rao
*+ Quan sát các hạt phấn hoa trong nước thấy chúng chuyển động không ngừng về mọi phía.
*II .Nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng :
*Bài 20-NGUYÊN TỬ, PHÂN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?
*+ Các nguyên tử, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.
*III .Chuyển động phân tử và nhiêt độ :
*+ Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh.
*IV.Vận dụng:
*C4: Hiện tượng khuếch tán là hiện tượng phân tử các chất tự hoà lẫn vào nhau
_Có thể em chưa biết_
* Ở nhiệt độ 00C các phân tử hidrô chuyển động với vận tốc trung bình khoảng 1 700m/s , nghĩa là khoảng 6 120km/h, nhanh gấp hơn năm lần các máy bay phản lực hiện đại. * Các phân tử khí chuyển động trong phòng với vận tốc trung bình từ 100m/s đến 2 000m/s. Khi mở lọ nước hoa ở đầu lớp phải vài giây sau ở cuối lớp mới ngửi thấy mùi nước hoa. Đó là vì, các phân tử nước hoa không chuyển động thẳng từ đầu lớp đến cuối lớp, mà chuyển động dích dắc từng đoạn rất ngắn do bị va chạm vào các phân tử không khí.
Bài tập 1:Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải do chuyển động không ngừng của các nguyên tử, phân tử gây ra??
* Sự khuếch tán của nước hoa vào không khí. * Sự tạo thành gió. * Muối tan trong nước. * Pha một ít mực xanh vào nước trong lọ, sau một thời gian ngắn nước trong lọ có màu xanh.
*A
*B
*C
*D
*Sự tạo thành gió.
*Bài tập 2: Khi các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên thì đại lượng nào sau đây tăng lên? Hãy chọn câu trả lời đúng: *Khối lượng của vật *Trọng lượng của vật *Cả khối lượng lẫn trọng lượng của vật *Nhiệt độ của vật
*D.Nhiệt độ của vật
BT3: Chỉ ra câu đúng, câu sai trong các câu sau:
* Sự khuếch tán không chỉ xảy ra với chất lỏng mà còn * xảy ra với chất khí, chất rắn ... * * Sự khuếch tán xảy ra càng nhanh khi nhiệt độ dung * dịch càng lớn. * * Nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử chuyển * động càng mạnh. * * Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng * theo đường thẳng. * *
*A
*B
*C
*D
*S
*Đ
*Đ
*S
Bài tập 3:Hãy chọn từ và cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống:
*1. Các nguyên tử,...(1)............................ chuyển động không ngừng. *2...(2).......................... của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật ...(3)..................... càng nhanh. *3. Hiện tượng ..(4)..................... là sự tự hoà lẫn vào nhau của các nguyên tử, phân tử của các chất
*phân tử
*Nhiệt độ
*chuyển động
*khuếch tán
*dao động
*phân ly
Dặn dò
* Về nhà học bài và làm các bài tập trong Sách bài tập. * chuẩn bị bài 21 nhiệt năng
*BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
 







Các ý kiến mới nhất