Tìm kiếm Bài giảng
Mĩ thuật 3.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: huỳnh hồng nghi
Ngày gửi: 19h:33' 21-08-2022
Dung lượng: 6.3 MB
Số lượt tải: 45
Nguồn:
Người gửi: huỳnh hồng nghi
Ngày gửi: 19h:33' 21-08-2022
Dung lượng: 6.3 MB
Số lượt tải: 45
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUỲNH LƯU TRƯỜNG TIỂU HỌC QUỲNH BÁ
*GIÁO VIÊN:
*1/ Giấy vẽ *2/ Màu vẽ( màu nước, màu dạ, sáp màu...) *3/ Bút vẽ, chì, tẩy.... *
*
*Ngày tháng năm 2022
*Mĩ thuật
* *KHỞI ĐỘNG: Lớp nghe và vận động theo bài hát “ Học chữ O, Ơ, Ô” *
*Khám phá một số hình thức trang trí chữ
*Hoạt động 1: Khám phá
*+ Em ấn tượng với mẫu chữ nào? *+ Chữ đó có các nét đều hay nét thanh nét đậm? *+ Các chữ được trang trí như thế nào? *+ Những màu nào được sử dụng để trang trí chữ? *+ Màu nào được pha từ hai màu cơ bản?
* Tham khảo một số kiểu chữ trang trí.
* *HĐ 2: Kiến tạo kiến thức, kĩ năng ** Cách pha màu thứ cấp: *+ Tên các màu cơ bản đã học là gì? *+ Màu đỏ pha trộn với màu lam sẽ tạo được màu gì? *+ Màu đỏ pha trộn với màu vàng sẽ tạo được màu gì? *+ Màu vàng pha trộn với màu lam sẽ tạo được màu gì? * *
*Hoạt động 3: Luyện tập – Sáng tạo
* *Yêu cầu_: Trang trí tên riêng của em_ *+ Lựa chọn kiểu chữ thường hoặc chữ in hoa và viết tên mình bằng nét chì. *+ Cách điệu chữ viết tên mình theo ý thích. *+ Lựa chọn các loại chấm, nét, hình và màu để trang trí cho các chữ viết tên mình. *- Khuyến khích HS sử dụng màu pha (thứ cấp) để có thêm nhiều lựa chọn về đậm, nhạt.
Một số chữ tham khảo
*Hoạt động 4: Phân tích - Đánh giá
*CÁC EM HÃY ĐƯA SẢN PHẨM LÊN BẢNG TRÌNH BÀY VÀ CHIA SẺ V Ề SẢN PHẨM CỦA MÌNH. * *Em nào chưa vẽ xong về nhà hoàn thiện và gửi lên ứng dụng Padlet của lớp.
*Hoạt động 5: Vận dụng – Phát triển **_Tìm hiểu các kiểu chữ_:
*GIÁO VIÊN:
*1/ Giấy vẽ *2/ Màu vẽ( màu nước, màu dạ, sáp màu...) *3/ Bút vẽ, chì, tẩy.... *
*
*Ngày tháng năm 2022
*Mĩ thuật
* *KHỞI ĐỘNG: Lớp nghe và vận động theo bài hát “ Học chữ O, Ơ, Ô” *
*Khám phá một số hình thức trang trí chữ
*Hoạt động 1: Khám phá
*+ Em ấn tượng với mẫu chữ nào? *+ Chữ đó có các nét đều hay nét thanh nét đậm? *+ Các chữ được trang trí như thế nào? *+ Những màu nào được sử dụng để trang trí chữ? *+ Màu nào được pha từ hai màu cơ bản?
* Tham khảo một số kiểu chữ trang trí.
* *HĐ 2: Kiến tạo kiến thức, kĩ năng ** Cách pha màu thứ cấp: *+ Tên các màu cơ bản đã học là gì? *+ Màu đỏ pha trộn với màu lam sẽ tạo được màu gì? *+ Màu đỏ pha trộn với màu vàng sẽ tạo được màu gì? *+ Màu vàng pha trộn với màu lam sẽ tạo được màu gì? * *
*Hoạt động 3: Luyện tập – Sáng tạo
* *Yêu cầu_: Trang trí tên riêng của em_ *+ Lựa chọn kiểu chữ thường hoặc chữ in hoa và viết tên mình bằng nét chì. *+ Cách điệu chữ viết tên mình theo ý thích. *+ Lựa chọn các loại chấm, nét, hình và màu để trang trí cho các chữ viết tên mình. *- Khuyến khích HS sử dụng màu pha (thứ cấp) để có thêm nhiều lựa chọn về đậm, nhạt.
Một số chữ tham khảo
*Hoạt động 4: Phân tích - Đánh giá
*CÁC EM HÃY ĐƯA SẢN PHẨM LÊN BẢNG TRÌNH BÀY VÀ CHIA SẺ V Ề SẢN PHẨM CỦA MÌNH. * *Em nào chưa vẽ xong về nhà hoàn thiện và gửi lên ứng dụng Padlet của lớp.
*Hoạt động 5: Vận dụng – Phát triển **_Tìm hiểu các kiểu chữ_:
 








Các ý kiến mới nhất