_Đã bao giờ em ân hận, ăn năn vì thái độ cư xử không đúng của mình với những người trong gia đình chưa?_
_Trong gia đình em, khi em có thành tích hoặc niềm vui gì mới, mọi người sẽ bộc lộ tình cảm như thế nào?_
_1. Khi một người thân thiết hoặc bạn cùng lớp đạt được một thành tích xuất sắc em có cảm xúc gì?_

*Vui mừng B. Buồn bã

C. Khó chịu D. Không quan tâm

_2. Khi một ai đó ghen ghét, đố kị với một thành quả tốt đẹp nào đó mà em đạt được, em sẽ phản ứng như thế nào?_
Bức tranh

của em gái tôi

- Tạ Duy Anh - ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG
1.

Đọc –

Tóm tắt CỐT TRUYỆN
_Mở đầu_:

Giới thiệu cô em gái

_Thắt nút_:

Phát hiện tài năng hội hoạ

_Phát triển_:

Anh ganh ghét, đố kị

_Mở nút_:

Bức vẽ “_Anh trai tôi_” đạt giải

_Kết thúc_:

Hiểu được tâm hồn và lòng nhân hậu của em gái

2. Chú thích
“Hái hoa dân chủ”
Tác giả
Nhọ nồi
Bại lộ
Mừng quýnh
Xét nét

3. Tác giả
Sinh năm 1959, quê ở Hà Nội

Truyện viết về thiếu nhi của ông trong sáng, đậm chất thơ, giàu ý nghĩa nhân văn.

Tạ Duy Anh tên thật là Tạ Viết Đãng.

KHÁM PHÁ VĂN BẢN
1. Ngôi kể
Người kể chuyện: người anh

Ngôi kể: ngôi thứ nhất

Lời kể tự nhiên, chân thực, khai thác chiều sâu tâm lí bởi nhân vật tham gia vào tiến trình câu chuyện.
2. Nhân vật

em gái
Ngoại hình

Cử chỉ, hành động

Thái độ

Tài năng
Ngoại hình: Mặt luôn bị bôi bẩn.

Cử chỉ, hành động:

- Vui vẻ làm việc nhà, vừa làm vừa hát.

- Thích lục lọi đồ đạc

Thái độ: hồn nhiên, hãnh diện với cái tên Mèo, gần gũi, yêu quý anh

Tài năng: Vẽ rất đẹp, tự chế màu vẽ bằng nguyên liệu có sẵn trong bếp.

- Dễ thương, hồn nhiên, trong sáng, chăm chỉ, nhân hậu.

- Sáng tạo, có tài năng hội hoạ. ? Điểm nào ở Kiều Phương khiến em thích nhất? Vì sao?
? Điểm nào ở Kiều Phương khiến em thích nhất? Vì sao?
2. Nhân vật

người anh trai.
_Kĩ thuật Khăn trải bàn_
Tìm hiểu cảm xúc, thái độ, hành động của người anh trong cuộc sống hàng ngày với em gái? Nhận xét.

a. Trong cuộc sống hàng ngày với em
Gọi em là Mèo (vì mặt luôn bị chính nó bôi bẩn)

Quan tâm, để ý em từng chút một.

Bí mật theo dõi việc chế tạo thuốc vẽ của em

Thân thiện, quan tâm đến em, giọng điệu ra dáng người anh.

_b. Khi tài năng hội hoạ của em được phát hiện_
Thái độ của mọi người

Chú Tiến Lê:_ mặt rạng rỡ, cho rằng bé là thiên tài hội hoạ._

Bố:_ ngây người ra như không tin vào mắt mình, không kìm được, ôm thốc bé lên._

Mẹ:_ không kìm được xúc động_

Ngạc nhiên, xúc động, hãnh diện, tự hào, vui sướng.

_b. Khi tài năng hội hoạ của em được phát hiện_
Thái độ của người anh

Lúc ngồi trên bàn học:_ chỉ muốn gục khóc_

Không tìm thấy ở mình một tài năng gì, thấy mình bất tài.

Khó chịu, gắt gỏng, không thân với Mèo như trước nữa

- Tự ái, mặc cảm, tự ti, thất vọng về bản thân.

- Có phần đố kị, ghanh tị với tài năng của em.

Lén xem tranh của em và thầm cảm phục tài năng của cô bé.
_c. Sau khi xem bức chân dung của mình do em gái vẽ_
“Giật sững”, ngạc nhiên cao độ, không ngờ mình được em yêu quý, tôn trọng và coi là người thân yêu nhất.

Ngỡ ngàng

Trong mắt em, mình thật hoàn hảo và đẹp đẽ. Em gái là một tài năng hội hoạ đặc biệt

“Muốn khóc quá”, nhận thấy mình trước đây quá ích kỉ, nhỏ nhen, hẹp hòi

-> thấy mình không xứng đáng

Hãnh diện

Xấu hổ

Được thức tỉnh, nhận ra hạn chế của mình và tình cảm cao đẹp, sự nhân hậu của em.
_? Tại sao bức tranh lại có giá trị thức tỉnh như vậy?_
Bức tranh là tác phẩm nghệ thuật chân chính được sáng tạo bằng tài năng và tình cảm trong sang, nhân hậu của người em gái. ? Theo em người anh trai có đáng trách không?
Người anh đáng trách nhưng cũng đáng cảm thông vì tính xấu ghen tị chỉ là nhất thời.

Người anh đã hối hận day dứt nhận ra tâm hồn trong sáng của em và hiểu đố kị, ghen ghét là tính xấu.
_ Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì cho bản thân khi giao tiếp ứng xử trong đời sống hàng ngày?_
3. Bài học ứng xử
- Không nên ganh ghét đố kị với tài năng của người khác

- Nhân ái, vị tha trước lỗi lầm của mọi người

- Đối xử với mọi người nhất là trong gia đình bằng tình cảm yêu thương, trân trọng. LUYỆN TẬP
M

Â

Y

V

À

S

Ó

N

G
T

I

Ế

N

L

Ê
T

A

Y

C

H

Â

N
Đ

Ố

I

Đ

Á

P
T

H

I

Ê

N

T

À

I
T

Ạ

D

U

Y

A

N

H
T

H

Ứ

N

H

Ấ

T
1

2

3

4

5

6

7

Đây là một bài thơ ca ngợi tình mẫu tử?

Tên nhân vật hoạ sĩ đã phát hiện ra tài năng của bé Mèo?

Điền từ còn thiếu vào câu ca dao:_ “Anh em như thể … / Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần”_

Điền từ còn thiếu:_ “Khôn ngoan … người ngoài / Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”_

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:_ “…là tài năng nổi bật, hơn hẳn mọi người, dường như là được trời phú"_

Tác giả của truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi” là ai?

Truyện ngắn “Bức tranh của em gái tôi” được kể theo ngôi thứ mấy ?
Nội dung

Nghệ thuật

*Đề cao tình cảm yêu thương gia đình. *Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn, cao đẹp hơn lòng ghen ghét, đố kị.
*Kể chuyện bằng ngôi thứ nhất tạo nên sự chân thật cho câu chuyện. *Miêu tả chân thực diễn biến tâm lí nhân vật.
III. Tổng kết

VẬN DỤNG
Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về tình cảm anh chị em trong gia đình ?
Anh em như thể tay chân

Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần

ChÞ ng·, em n©ng

Hình ảnh này khiến em liªn t­ưởng tíi bµi ca dao nµo nãi vÒ tình c¶m anh chÞ em trong gia đình?
_ Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau_

_Từ các văn bản “Chuyện cổ tích về loài người”, “Mây và sóng”, “Bức tranh của em gái tôi”, em nhận thấy điều quan trọng nhất có thể gắn kết các thành viên trong gia đình là gì ?_
Em có xem bộ phim “Cây táo nở hoa” không? Chia sẻ cảm nhận của em về bộ phim. Theo em, có phải cứ yêu thương, chiều chuộng, bao bọc em như nhân vật Ngọc là tốt không?