CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
BÀI 3: NIỀM VUI CỦA EM

(TIẾP)
Nội dung bài học

*Bài đọc 3: Chú gấu Mi-Sa *Bài viết 3: Chính tả *Kể chuyện: Chiếc răng rụng
KHỞI ĐỘNG

_Ông già Noel phát quà_

_Một túp lều_

_Lò sưởi và cây thông Noel_

_Chú gấu bông_

Quan sát
KHỞI ĐỘNG

Ở nhà em thích chơi những món đồ chơi nào?
Bài đọc 3:

Chú gấu Mi-Sa
HĐ 1: Đọc thành tiếng

Giọng đọc trong bài:

*Giọng đọc chậm rãi, tình cảm. *Nhấn giọng, gây ấn tượng với những từ ngữ gợi tả, gợi cảm: dễ thương, chạc cây, leng keng, bay, tuyết, sao, rền rĩ, chiếc ủng,...
Đọc một số từ khó

*Tủi thân: tự cảm thấy buồn xót cho mình *Chạc cây: chỗ cành cây rẽ ra làm nhiều nhánh *Tuần lộc: hươu sống ở vùng Bắc Cực *Rền rĩ: kêu la, than thở vì quá buồn *Ủng đựng quà: đồ vật dùng để nhận quà Giáng sinh
Thực hành đọc bài

Hướng dẫn:

*Các em chú ý đọc bài với đúng giọng điệu. *Đọc chậm ở các từ khó, chú ý thành điệu của các tiếng.
HĐ 2: Đọc hiểu

Vì sao chú gấu bông Mi-sa

bỏ nhà ra đi?

Vì cô chú cư xử không thân thiết túm lấy chú, bỏ vào nhà kho, khiến chú tủi thân.
HĐ 2: Đọc hiểu

Gặp tuần lộc đêm Giáng sinh, Gấu bông giúp tuần lộc làm việc gì?

Gấu bông đi cùng phát quà với Tuần lộc.
HĐ 2: Đọc hiểu

Đến túp lều có cậu bé đang ốm, không còn đồ chơi để phát, Mi-sa đã làm gì?

Chú ngồi lên chiếc ủng, trở thành quà Giáng sinh tặng cậu bé đang ốm.
HĐ 2: Đọc hiểu

Em có nhận xét gì về chú gấu bông Mi-sa?

Mi-Sa rất tốt bụng sẵn sàng giúp đỡ người khác, biết quan tâm đến cậu bé đang bị ốm.
Gấu bông Mi-sa tốt bụng, nhân hậu. Chú bỏ đi vì cô chủ không quý trọng đồ chơi nhưng lại quyết định ở lại nhà cậu bé nghèo để đem lại niềm vui Giáng sinh.

Qua bài đọc, em hiểu điều gì về chú gấu Mi-sa?
Quà Giáng sinh

Hoạt động luyện tập

Đồng

hồ

Đồ chơi

Ủng

Truyện

Bánh kẹo

Mi-sa

Mũ len

Quần áo

Gối ôm

Bít tất

Tuần lộc

Ông già Noel

Vật đựng quà

Nhân vật đi phát quà
Em hãy chia sẻ về món quà mà em mong ước được nhận.
Bài viết 3:

Chính tả
HĐ 1: Nghe - viết

Nhớ viết 3 khổ đầu bài “Thả diều”
HĐ 2: Ôn bảng chữ cái
Số thứ tự

Chữ

Tên chữ
1

n
2
en-nờ giê (en giê)
3

ngh
4
en-nờ hát (en hát)
en – nờ

ng

en – nờ giê hát

nh
HĐ 2: Ôn bảng chữ cái
Số thứ tự

Chữ

Tên chữ
5

o
6
7
8
o

ô

ô

ơ

ơ

p

pê
Điền chữ ch hay tr vào chỗ trống

Mẹ gà ấp __ứng tháng Năm

Ổ rơm thì nóng __ỗ nằm thì sâu

Ngoài kia cỏ biếc một màu

Tiếng __im lích __ích đua nhau __uyền cành

Mẹ gà ấp trứng tháng Năm

Ổ rơm thì nóng chỗ nằm thì sâu

Ngoài kia cỏ biếc một màu

Tiếng chim lích chích đua nhau chuyền cành
Điền vần ên hoặc vần ênh sao cho phù hợp

Đến giờ đua, l___ phát ra bằng ba hồi trống dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập d___ trên mặt nước lập tức lao lên phía trước. B__ bờ sông, trống thúc liên hồi, người xem hò hét, cổ vũ náo nhiệt. Mấy em nhỏ được bố công k___ trên vai cũng hò reo không ngớt. Bốn chiếc thuyền vút đi trên mặt nước m___ mông.

Đến giờ đua, lệnh phát ra bằng ba hồi trống dõng dạc. Bốn chiếc thuyền đang dập dềnh trên mặt nước lập tức lao lên phía trước. Bên bờ sông, trống thúc liên hồi, người xem hò hét, cổ vũ náo nhiệt. Mấy em nhỏ được bố công kềnh trên vai cũng hò reo không ngớt. Bốn chiếc thuyền vút đi trên mặt nước mênh mông.
Kể chuyện:

Chiếc răng rụng
HĐ 1: KỂ CHUYỆN

Ở Mỹ và Pháp, khi thay răng, trẻ em tin rằng Thần Răng cho các em những gì?

Khi thay răng, trẻ em Mỹ tin rằng Thần Răng sẽ mang cái răng đó đi và đặt dưới gối mấy đồng tiền. Còn ở Pháp, Thần Răng sẽ cho các em một món đồ chơi nho nhỏ.
Ở Tây Ban Nha, khi thay răng, trẻ em tin ràng chuột sẽ cho các em những gì?

Ở Tây Ban Nha, khi thay răng, trẻ em tin rằng chuột sẽ lấy đi chiếc răng rụng và đặt dưới gối cho các em tiền hoặc một viên đường.
Ở Việt Nam, trẻ em để những chiếc răng rụng ở đâu? Các em nói gì với chuột?

Ở Việt Nam, các em sẽ ném chiếc răng lên mái nhà hoặc gầm giường tùy vào vị trí răng và nói với chuột “chuột chuột chí chí, tao lấy răng mày”.
Trẻ em các nước đều eo ước có những chiếc răng mới như thế nào?

Trẻ em các nước cũng đều ao ước có những chiếc răng mới thật chắc, thật đẹp.
Quan sát các tranh vẽ và gợi ý của từ tranh em hãy kể lại câu chuyện “Chiếc răng rụng”
Làm thế nào để có một hàm răng luôn trắng sáng và khỏe mạnh?

HĐ 2: TRAO ĐỔI VỀ CÂU CHUYỆN

*Chăm chỉ đánh răng sáng và tối, sau các bữa ăn. *Không ăn đồ quá nóng hoặc quá lạnh. *Không ăn nhiều đồ ngọt.
Hướng dẫn về nhà

*Ôn tập lại nội dung của bài học ngày hôm nay. *Hoàn thành đầy đủ các bài tập được giao. *Chuẩn bị cho bài đọc 4: Hai bàn tay em.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!