Tìm kiếm Bài giảng
Bài 1. Đặc điểm của cơ thế sống

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mimi Ho
Ngày gửi: 10h:38' 09-09-2022
Dung lượng: 5.7 MB
Số lượt tải: 57
Nguồn:
Người gửi: Mimi Ho
Ngày gửi: 10h:38' 09-09-2022
Dung lượng: 5.7 MB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích:
0 người
*__
*__
*_Năm học 2022-2023_
*TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN ---------------
*_BÀI 1-TIẾT 3 (Sách cánh diều)_
* KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiết 3)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*Vật sống * *Con cá *Con sếu *Cây đậu *Con sứa
*Vật không sống * *Xe đạp *Đôi giày *Cái ca
*_Hình 1.4. Một số ví dụ về vật sống và vật không sống_
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*Câu 1. Các vật trong tự nhiên được chia thành mấy loại? Nêu ví dụ cho mỗi loại đó. *Câu 2. Môn KHTN nghiên cứu loại vật nào?
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*- Vật sống (vật hữu sinh) mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Con cá, cây đậu… *- Vật không sống (vật vô sinh) không mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Xe đạp, đôi giày… *- Cả vật sống và vật không sống đều là đối tượng nghiên cứu của khoa học tự nhiên.
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*_Hình 1.5 _
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*Câu 1. Các vật sống bao gồm những gì? *Câu 2. Vật sống có những đặc điểm nào?
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*- Vật sống bao gồm sinh vật và dạng sống đơn giản (virus). *- Những đặc điểm để nhận biết vật sống: * + Trao đổi chất: Lấy các chất cần thiết, loại bỏ các chất thải. * + Có khả năng vận động, cảm ứng. * + Lớn lên, sinh sản, chết.
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*LUYỆN TẬP
*Nội dung 1
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Vật trong tự nhiên
*Đặc điểm phân biệt
*Xếp loại
*Thu nhận chất cần thiết
*Thải bỏ chất thải
*Vận động
*Lớn lên
*Sinh sản
*Cảm ứng
*Vật sống
*Vật không sống
*Con thỏ
*
*
*
*
*
*
*
*Cây bàng
*
*
*
*
*
*
*Viên phấn
*
*Cái quạt
*
*
*LUYỆN TẬP
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Vật trong tự nhiên
*Đặc điểm phân biệt
*Xếp loại
*Thu nhận chất cần thiết
*Thải bỏ chất thải
*Vận động
*Lớn lên
*Sinh sản
*Cảm ứng
*Vật sống
*Vật không sống
*Con thỏ
*
*
*
*
*
*
*
*Cây bàng
*
*
*
*
*
*
*Viên phấn
*
*Cái quạt
*
*
*LUYỆN TẬP
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*LUYỆN TẬP
*Câu 1. Cho các vật sau đây: con ong, than đá, vi khuẩn, cây cam, xe máy, robot, cây rêu, con san hô. *1a) Số lượng vật sống có trong các vật kể trên là: * A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 *1b) Số lượng vật không sống có trong các vật kể trên là: * A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
*Nội dung 2
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*LUYỆN TẬP
*Câu 2. Quat sát hình bên cạnh và chọn đáp án đúng trong các đáp án sau: * A. Hình bên là vật không sống. * B. Hình bên là vật sống. * C. Hình bên là cục than đá. * D. Hình bên là con san hô.
*Nội dung 2
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Câu 1. Chiếc xe máy nhận xăng, thải khói và chuyển động. Vậy xe máy có phải là vật sống không? Vì sao?
*VẬN DỤNG
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Câu 2. Một chú robot có thể cười, nói và hành động như một con người. Vậy robot là vật sống hay vật không sống? Vì sao?
*VẬN DỤNG
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*- Vật sống (vật hữu sinh) mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Con cá, cây đậu… *- Vật không sống (vật vô sinh) không mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Xe đạp, đôi giày… *- Cả vật sống và vật không sống đều là đối tượng nghiên cứu của khoa học tự nhiên.
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*- Vật sống bao gồm sinh vật và dạng sống đơn giản (virus). *- Những đặc điểm để nhận biết vật sống: * + Trao đổi chất: Lấy các chất cần thiết, loại bỏ các chất thải. * + Có khả năng vận động, cảm ứng. * + Lớn lên, sinh sản, chết.
*_Bài ghi_
** Bài cũ: - Học bài theo vở ghi. - Đọc mục “Em có biết” / 11.
*HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
** Bài mới: *- Đọc mục I.3 / bài 2: Quan sát mẫu vật bằng kính lúp, kính hiển vi. * Chuẩn bị dụng cụ: Kính lúp.
*_tạm biệt_
*__
*_Năm học 2022-2023_
*TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN ---------------
*_BÀI 1-TIẾT 3 (Sách cánh diều)_
* KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiết 3)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*Vật sống * *Con cá *Con sếu *Cây đậu *Con sứa
*Vật không sống * *Xe đạp *Đôi giày *Cái ca
*_Hình 1.4. Một số ví dụ về vật sống và vật không sống_
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*Câu 1. Các vật trong tự nhiên được chia thành mấy loại? Nêu ví dụ cho mỗi loại đó. *Câu 2. Môn KHTN nghiên cứu loại vật nào?
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*- Vật sống (vật hữu sinh) mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Con cá, cây đậu… *- Vật không sống (vật vô sinh) không mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Xe đạp, đôi giày… *- Cả vật sống và vật không sống đều là đối tượng nghiên cứu của khoa học tự nhiên.
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*_Hình 1.5 _
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*Câu 1. Các vật sống bao gồm những gì? *Câu 2. Vật sống có những đặc điểm nào?
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*- Vật sống bao gồm sinh vật và dạng sống đơn giản (virus). *- Những đặc điểm để nhận biết vật sống: * + Trao đổi chất: Lấy các chất cần thiết, loại bỏ các chất thải. * + Có khả năng vận động, cảm ứng. * + Lớn lên, sinh sản, chết.
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*LUYỆN TẬP
*Nội dung 1
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Vật trong tự nhiên
*Đặc điểm phân biệt
*Xếp loại
*Thu nhận chất cần thiết
*Thải bỏ chất thải
*Vận động
*Lớn lên
*Sinh sản
*Cảm ứng
*Vật sống
*Vật không sống
*Con thỏ
*
*
*
*
*
*
*
*Cây bàng
*
*
*
*
*
*
*Viên phấn
*
*Cái quạt
*
*
*LUYỆN TẬP
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Vật trong tự nhiên
*Đặc điểm phân biệt
*Xếp loại
*Thu nhận chất cần thiết
*Thải bỏ chất thải
*Vận động
*Lớn lên
*Sinh sản
*Cảm ứng
*Vật sống
*Vật không sống
*Con thỏ
*
*
*
*
*
*
*
*Cây bàng
*
*
*
*
*
*
*Viên phấn
*
*Cái quạt
*
*
*LUYỆN TẬP
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*LUYỆN TẬP
*Câu 1. Cho các vật sau đây: con ong, than đá, vi khuẩn, cây cam, xe máy, robot, cây rêu, con san hô. *1a) Số lượng vật sống có trong các vật kể trên là: * A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 *1b) Số lượng vật không sống có trong các vật kể trên là: * A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
*Nội dung 2
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*LUYỆN TẬP
*Câu 2. Quat sát hình bên cạnh và chọn đáp án đúng trong các đáp án sau: * A. Hình bên là vật không sống. * B. Hình bên là vật sống. * C. Hình bên là cục than đá. * D. Hình bên là con san hô.
*Nội dung 2
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Câu 1. Chiếc xe máy nhận xăng, thải khói và chuyển động. Vậy xe máy có phải là vật sống không? Vì sao?
*VẬN DỤNG
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*Câu 2. Một chú robot có thể cười, nói và hành động như một con người. Vậy robot là vật sống hay vật không sống? Vì sao?
*VẬN DỤNG
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*IV. Vật sống và vật không sống
* Bài 1. GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN _(tiếp)_
*1. Thế nào là vật sống và vật không sống?
*- Vật sống (vật hữu sinh) mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Con cá, cây đậu… *- Vật không sống (vật vô sinh) không mang những đặc điểm của sự sống. *Ví dụ: Xe đạp, đôi giày… *- Cả vật sống và vật không sống đều là đối tượng nghiên cứu của khoa học tự nhiên.
*2. Những đặc điểm để nhận biết vật sống
*- Vật sống bao gồm sinh vật và dạng sống đơn giản (virus). *- Những đặc điểm để nhận biết vật sống: * + Trao đổi chất: Lấy các chất cần thiết, loại bỏ các chất thải. * + Có khả năng vận động, cảm ứng. * + Lớn lên, sinh sản, chết.
*_Bài ghi_
** Bài cũ: - Học bài theo vở ghi. - Đọc mục “Em có biết” / 11.
*HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
** Bài mới: *- Đọc mục I.3 / bài 2: Quan sát mẫu vật bằng kính lúp, kính hiển vi. * Chuẩn bị dụng cụ: Kính lúp.
*_tạm biệt_
 








Các ý kiến mới nhất