Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - Bài 22. Phân loại thế giới sống

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: MÃ THỊ HẠNH NGUYÊN
Ngày gửi: 16h:57' 11-09-2022
Dung lượng: 5.4 MB
Số lượt tải: 770
Số lượt thích: 2 người (Nguyên Nguyên, thái thị châu)
Chủ đề 8. ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG
Chủ đề 8. ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

1. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống:





Kể tên một số sinh vật trong hình 22.1.
Tên SV

1. Khỉ (voọc)

2. Nhện

3. Rùa

4. Bướm

5. Bọ cam

6. Cá

7. Vi khuẩn

8. Chim

9. Trùng giày

10. Dương xỉ

11. Cây thông

12. Hoa súng

Thế giới sống vô cùng đa dạng và phức tạp

Từ đó, em hãy nhận xét về thế giới sống

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12
TB nhân thực

Cơ thể đa bào

Tự dưỡng

Sống trên cạn

TB nhân thực

Cơ thể đơn bào

Dị dưỡng

Sống dưới nước

Thế giới sống có thể được phân loại theo các tiêu chí nào?

Tiêu chí để phân loại sinh vật

Đặc điểm tế bào

Mức độ tổ chức cơ thể

Kiểu dinh dưỡng

Môi trường sống

Cây cà chua

Trùng giày

Trái đất có rất nhiều sinh vật. Để nghiên cứu sinh vật một cách dễ dàng và có hệ thống, các nhà khoa học đã phân chia thế giới sống thành các nhóm lớn và nhóm nhỏ hơn dựa vào các tiêu chí của mỗi nhóm Các cách phân loại thế giới sống Theo đặc điểm tế bào TB nhân sơ: vi khuẩn TB nhân thực: cây dương xỉ, cây thông, cây hoa sen … Theo môi trường sống: Dưới nước: cá, rùa, hoa sen, trùng giày Trên cạn: khỉ, nhện, cây dương xỉ, cây thông … Theo mức độ tổ chức cơ thể: cơ thể đơn bào: vi khuẩn, trùng giày cơ thể đa bào: khỉ, nhện, rùa, bọ, cá, chim, cây dương xỉ …
Em hãy phân loại sinh vật trong hình 22.1

Từ đó, em hãy cho biết thế nào là phân loại thế giới sống?
Chủ đề 8 : ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

1. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống:



- Phân loại thế giới sống là cách sắp xếp sinh vật vào một hệ thống theo một trật tự nhất định dựa vào đặc điểm cơ thể.

- Nhiệm vụ của phân loại thế giới sống là phát hiện, mô tả, đặt tên và sắp xếp sinh vật vào một hệ thống phân loại.
2. Các bậc phân loại sinh vật:

a. Các bậc phân loại:
Quan sát hình 22.2, em hãy kể tên các bậc phân loại sinh vật theo thứ tự từ thấp đến cao trong thế giới sống

Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao trong thế giới sống

Loài  Chi (Giống)  Họ  Bộ  Lớp  Ngành  Giới
Từ cách phân loại loài Gấu đen châu mỹ, em hãy cho biết các bậc phân loại của loài Gấu trắng trong hình 22.3

Các bậc phân loại của loài Gấu trắng trong hình 22.3

Giống gấu

Họ gấu

Bộ ăn thịt

Lớp động vật có vú (Thú)

Ngành dây sống

Giới động vật
Chủ đề 8 : ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

1. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống:



- Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao trong thế giới sống:

Loài  Chi (Giống)  Họ  Bộ  Lớp  Ngành  Giới

- Loài là bậc phân loại cơ bản, bậc phân loại càng nhỏ thì sự khác nhau giữa các sinh vật cùng bậc càng ít.
2. Các bậc phân loại sinh vật:

a. Các bậc phân loại:

b. Cách gọi tên loài: GỌI TÊN LOÀI
Tên khoa học có mối quan hệ như thế nào với tên chi/giống và tên loài

Tên khoa học = tên giống + tên loài + (tên tác giả, năm công bố)

Tên phổ thông

Tên khoa học

Tên địa phương
Chủ đề 8 : ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

1. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống:



2. Các bậc phân loại sinh vật:

a. Các bậc phân loại:

b. Cách gọi tên loài:

Tên phổ thông là cách gọi tên phổ biến của loài có trong danh lục tra cứu.

Tên khoa học là cách gọi tên một loài sinh vật theo tên chi/giống và tên loài.

Tên địa phương là cách gọi tên truyền thống của người dân bản địa theo vùng miền.
Tên phổ thông

Tên chi/giống

Tên loài

Tên khoa học
Con người

_Homo_

_Sapiens_
Chim bồ câu

_Columba_

_Livia_
Cây ngọc lan trắng

_Magnalia_
_Alba_
Cây ngô

_Zea _

_Mays_
_Homo sapiens_

_Columba livia_

_Magnalia alba_

_Zea mays_

Nêu cách gọi tên khoa học của một số loài sau đây, biết
Chủ đề 8. ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

1. Sự cần thiết phân loại thế giới sống:

2. Các bậc phân loại sinh vật:

3. Các giới sinh vật:


Quan sát hình 22.5, hãy cho biết sinh vật được chia thành mấy giới? Kể tên một số đại diện sinh vật thuộc mỗi giới

Sinh vật được chia thành 5 giới

* Giới thực vật: cỏ, hoa, lúa, rêu... * Giới động vật: gấu, cá, chim, khỉ,... * Giới nấm: nấm men, nấm sợi, nấm mốc * Giới nguyên sinh: tảo, trùng roi.. * Giới Khởi sinh: vi khuẩn E.coli,...
Phân biệt 5 giới sinh vật dựa vào những tiêu chí

* Đặc điểm tế bào ( tế bào nhân sơ hay nhân thực) * Mức độ tổ chức cơ thể (cơ thể đơn bào hay đa bào) * Môi trường sống (dưới nước hay trên cạn,...) * Kiểu dinh dưỡng (tự dưỡng hay dị dưỡng)
Em có thể phân biệt năm giới sinh vật dựa vào những tiêu chí nào
Chủ đề 8. ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

1. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống:

2. Các bậc phân loại sinh vật:

3. Các giới sinh vật:



Giới sinh vật

Giới Khởi sinh: vi khuẩn E.coli,...

Giới nấm: nấm men, nấm rơm

Giới thực vật: lúa, rêu...

Giới động vật: gấu, cá, chim, khỉ,...

Giới nguyên sinh: tảo, trùng roi...
Giới
Đại diện

Môi trường sống
Nước

Cạn

Sinh vật
Khởi sinh

Vi khuẩn E _coli_

+

+

+
Nguyên sinh

Trùng roi

+

-

-
Nấm

Nấm rơm

-

+

-
Thực vật

Cây rau muống

+

+

-
Động vật

Cá chép

+

-

-
Hãy xác định môi trường sống của đại diện các sinh vật thuộc năm giới bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu sau:
Chủ đề 8. ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG

BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

1. Sự cần thiết của việc phân loại thế giới sống:
2. Các bậc phân loại sinh vật:

3. Các giới sinh vật:



Giới sinh vật

Giới Khởi sinh: vi khuẩn E.coli,...

Giới nấm: nấm men, nấm rơm

Giới thực vật: lúa, rêu...

Giới động vật: gấu, cá, chim, khỉ,...

Giới nguyên sinh: tảo, trùng roi..

4. Khóa lưỡng phân: Tìm hiểu cách xây dựng khóa lưỡng phân
Câu 1. Thế giới sinh vật được phân loại thành các bậc phân loại từ nhỏ đến lớn theo trật tự:

loài – chi – họ – bộ – lớp – ngành – giới.

loài – họ – chi– bộ – lớp – ngành – giới.

giới – ngành – bộ – lớp – họ – chi – loài.

giới – họ – lớp – ngành – bộ – chi – loài.

A

B

C

D
Câu 2. Tên khoa học của loài người là

_Homo sapiens _Linnacus, 1758.

Hãy xác định tên giống, tên loài, tác giả, năm tìm ra loài đó.

_Homo sapiens _Linnacus, 1758.

Giống

Loài

Tác giả

Năm

Câu 3. Quan sát hình ảnh và gọi tên các sinh vật, cho biết các sinh vật thuộc giới nào?
 
Gửi ý kiến