Tiếng Việt

CHỦ ĐỀ: VÀO NĂM HỌC MỚI

Bài 2 – Tiết 1

LẮNG NGHE NHỮNG ƯỚC MƠ

TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN.

GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HỒNG LOAN.
NGUYỄN

THỊ ÁI QUYÊN

Tiếng Việt

VÀO NĂM HỌC MỚI

Tiếng Việt

VÀO NĂM HỌC MỚI
Tiếng Việt

CHỦ ĐỀ: VÀO NĂM HỌC MỚI

Bài 2 – Tiết 1

LẮNG NGHE NHỮNG ƯỚC MƠ
MỤC TIÊU

MỤC TIÊU

Chia sẻ được về nghề nghiệp em thích theo gợi ý; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài.

Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; bước đầu thể hiện đúng giọng đọc văn bản thông tin; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc: _Bài tự giới thiệu của bạn Hà Thu là một sản phẩm học tập trong giờ Tiếng Việt, vừa hay lại vừa trang trí đẹp._
KHỞI

ĐỘNG
CHIA SẺ VỚI BẠN

Chia sẻ với bạn về nghề nghiệp em thích.

Tên nghề nghiệp

Lý do em thích

Những cố gắng của em để thực hiện ước mơ nghề nghiệp

…
Chia sẻ với bạn về nghề nghiệp em thích.

Em thích nghề bác sĩ, vì bác sĩ chữa bệnh cho mọi người. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để sau này được làm bác sĩ.

GỢI Ý

GỢI Ý
Hoạt Động

Hoạt Động

LUYỆN ĐỌC THÀNH TIẾNG
Đọc Mẫu

Đọc Mẫu

Mắt dõi

Tai nghe

Tay dò
Lắng Nghe Những Ước Mơ

Cuối giờ học Tiếng Việt, cô giáo đọc từng bài tự giới thiệu của các bạn. Cô dừng lại lâu hơn ở bài của Hà Thu.

Đọc xong, cô mỉm cười:

*Bài tự giới thiệu của cô giáo Mĩ thuật tương lai vừa hay lại vừa trang trí đẹp! Em đọc cho các bạn cùng nghe nhé.

_ Nguyên Thảo_
LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP CÂU
LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP ĐOẠN

Cuối giờ học Tiếng Việt, cô giáo đọc từng bài tự giới thiệu của các bạn. Cô dừng lại lâu hơn ở bài của Hà Thu.

ĐOẠN 1
LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP ĐOẠN

ĐOẠN 2

Em sinh ngày 17 – 9 – 2014. Bố của em kể, ngày hôm đó, trời thu Hà Nội đẹp dịu dàng nên bố mẹ đặt tên em là Hà Thu. Từ khi còn bé xíu, em đã ước mơ được làm cô giáo. Những lúc rảnh rỗi, em thường vẽ tranh hoặc chơi gấp giấy cùng các bạn. Em mong lớn lên sẽ trở thành giáo viên dạy Mĩ thuật.

Bố của em kể, ngày hôm đó, trời thu Hà Nội đẹp dịu dàng nên bố mẹ đặt tên em là Hà Thu.
LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP ĐOẠN

Đọc xong, cô mỉm cười:

- Bài tự giới thiệu của cô giáo Mĩ thuật tương lai vừa hay lại vừa trang trí đẹp! Em đọc cho các bạn cùng nghe nhé.

Nguyên Thảo

ĐOẠN 3

Bài tự giới thiệu của cô giáo Mĩ thuật tương lai vừa hay lại vừa trang trí đẹp!
LUYỆN ĐỌC TRONG NHÓM

Phân công đọc theo đoạn.

Tất cả thành viên đều đọc.

Giải nghĩa từ cùng nhau.

Yêu Cầu

1. Đọc đúng.

2. Đọc to, rõ.

3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Tiêu chí đánh giá
LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP

1. Đọc đúng.

2. Đọc to, rõ.

3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Tiêu chí đánh giá
Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu

Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu

Trong bài đọc _Lắng nghe những ước mơ_, có từ nào em chưa hiểu nghĩa?
Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu

Giải Thích Nghĩa Từ Khó Hiểu

rảnh rỗi: _không có việc gì làm, có nhiều thời gian._

Đoạn 2

dịu dàng: _êm ái, nhẹ nhàng, gây cảm giác dễ chịu_
Hoạt Động

Hoạt Động

LUYỆN ĐỌC HIỂU
Cùng Tìm Hiểu Bài

Cùng Tìm Hiểu Bài

1. Cô giáo cho Hà Thu và các bạn trong lớp viết về điều gì?

2. Hà Thu đã viết những gì trong bài của mình?

3. Vì sao cô giáo bảo Hà Thu đọc bài viết cho các bạn trong lớp cùng nghe?

Tên

Ngày sinh

?
1. Cô giáo cho Hà Thu và các bạn trong lớp viết về điều gì?

1. Cuối giờ học Tiếng Việt, cô giáo đọc từng bài tự giới thiệu của các bạn. Cô dừng lại lâu hơn ở bài của Hà Thu.

1. Cuối giờ học Tiếng Việt, cô giáo đọc từng bài tự giới thiệu của các bạn. Cô dừng lại lâu hơn ở bài của Hà Thu.
1. Cô giáo cho Hà Thu và các bạn trong lớp viết về điều gì?

Cô giáo cho Hà Thu và các bạn trong lớp viết về bài tự giới thiệu của các bạn.
2. Hà Thu đã viết những gì trong bài của mình?

2. Em sinh ngày 17 – 9 – 2014. Bố của em kể, ngày hôm đó, trời thu Hà Nội đẹp dịu dàng nên bố mẹ đặt tên em là Hà Thu. Từ khi còn bé xíu, em đã ước mơ được làm cô giáo. Những lúc rảnh rỗi, em thường vẽ tranh hoặc chơi gấp giấy cùng các bạn. Em mong lớn lên sẽ trở thành giáo viên dạy Mĩ thuật.

2. Em sinh ngày 17 – 9 – 2014. Bố của em kể, ngày hôm đó, trời thu Hà Nội đẹp dịu dàng nên bố mẹ đặt tên em là Hà Thu. Từ khi còn bé xíu, em đã ước mơ được làm cô giáo. Những lúc rảnh rỗi, em thường vẽ tranh hoặc chơi gấp giấy cùng các bạn. Em mong lớn lên sẽ trở thành giáo viên dạy Mĩ thuật.
2. Hà Thu đã viết những gì trong bài của mình?

Hà Thu đã giới thiệu về tên của mình, ngày sinh của mình và ước mơ của bạn là trở thành cô giáo dạy Mĩ thuật, vì vậy nên lúc rảnh rỗi bạn thường vẽ tranh hoặc gấp giấy cùng các bạn.
3. Vì sao cô giáo bảo Hà Thu đọc bài viết cho các bạn trong lớp cùng nghe?

3. Đọc xong, cô mỉm cười:

- Bài tự giới thiệu của cô giáo Mĩ thuật tương lai vừa hay lại vừa trang trí đẹp! Em đọc cho các bạn cùng nghe nhé.

3. Đọc xong, cô mỉm cười:

- Bài tự giới thiệu của cô giáo Mĩ thuật tương lai vừa hay lại vừa trang trí đẹp! Em đọc cho các bạn cùng nghe nhé.
3. Vì sao cô giáo bảo Hà Thu đọc bài viết cho các bạn trong lớp cùng nghe?

Cô giáo bảo Hà Thu đọc bài viết cho các bạn cùng nghe vì bài tự giới thiệu của bạn vừa hay lại vừa trang trí đẹp.
Em thích điều gì nhất trong bài giới thiệu của bạn Hà Thu? Vì sao?
Theo em, nội dung chính của bài học là gì?

Bài tự giới thiệu của bạn Hà Thu là một sản phẩm học tập trong giờ Tiếng Việt, vừa hay lại vừa trang trí đẹp.
Liên Hệ Bản Thân

Liên Hệ Bản Thân
Mỗi chúng ta đều có ước mơ của riêng mình. Vì thế chúng ta hãy luôn tin tưởng vào ước mơ và học tập thật tốt để theo đuổi ước mơ ấy.
Hoạt Động

Hoạt Động

LUYỆN ĐỌC LẠI
Theo em, giọng đọc của bài như thế nào?
- Giọng đọc toàn bài thong thả, chậm rãi;

- Nội dung giới thiệu của bạn Hà Thu đọc với giọng trong sáng, vui tươi

- Giọng cô giáo thân thiện, trìu mến.
Em sinh ngày 17 – 9 – 2014. Bố của em kể, ngày hôm đó, trời thu Hà Nội đẹp dịu dàng nên bố mẹ đặt tên em là Hà Thu. Từ khi còn bé xíu, em đã ước mơ được làm cô giáo. Những lúc rảnh rỗi, em thường vẽ tranh hoặc chơi gấp giấy cùng các bạn. Em mong lớn lên sẽ trở thành giáo viên dạy Mĩ thuật.

Lắng Nghe Đọc Mẫu

Lắng Nghe Đọc Mẫu
Phân công đọc phân vai.

Tất cả thành viên đều đọc.

Yêu Cầu

1. Đọc đúng.

2. Đọc to, rõ.

3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Tiêu chí đánh giá

NHÓM 4

LUYỆN ĐỌC TRONG NHÓM
LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP

1. Đọc đúng.

2. Đọc to, rõ.

3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Tiêu chí đánh giá
BÌNH CHỌN NHÓM ĐỌC HAY NHẤT
DẶN DÒ

DẶN DÒ

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
Tạm biệt và hẹn gặp lại