Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tập 1 - Bài 5: Nhật kí tập bơi - Đọc: Nhật kí tập bơi.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: võ ngọc linh
Ngày gửi: 08h:25' 21-09-2022
Dung lượng: 483.7 KB
Số lượt tải: 574
Số lượt thích: 1 người (nguyễn thị hoa)
Khởi động

Trao đổi với bạn những lợi ích của việc biết bơi.

Những lợi ích của việc biết bơi là:

- Phòng tránh những nguy hiểm khi ở vùng sông nước

- Tăng chiều cao

- Tăng cường sức khỏe

Thứ hai ngày 19 tháng 09 năm 2022

Tiếng Việt

Bài 5: NHẬT KÍ TẬP BƠI
NHẬT KÍ TẬP BƠI

Ngày…. tháng….

Hôm nay, mẹ đưa mình đi tập bơi. Mình rất phấn khích vì được mẹ chuẩn bị cho một chiếc mũ bơi cùng cặp kính bơi màu hồng rất đẹp. Cô giáo cũng khen đồ bơi của mình đáng yêu.

Đầu tiên, cô dạy mình tập thở. Nhưng khi thở dưới nước, mình toàn bị sặc. Mình sợ đến mức không dám xuống nước nữa. Mẹ bảo do mình chưa quen. Mẹ vỗ về, động viên mình mãi. Thế là mình tiếp tục tập luyển.

Cuối buổi, mình vẫn chưa thở dưới nước được. Mình thấy hơi buồn. Mình nghĩ lần sau, mình sẽ tập tốt hơn.
Ngày… tháng…

Hôm nay, mình đã có cảm giác thích đi bơi. Mình không còn bị sặc nước nữa. Mình đã quen thở dưới nước rồi.

Cô dạy mình động tác bơi ếch. Động tác đó thật lạ! Khi đạp chân, mình giống hệt như một con ếch ộp.
Ngày….tháng…..

Học bơi chẳng dễ một chút nào. Thế mà mình đã biết bơi rồi. Mình như một chú cá nhỏ tung tăng trong nước. Kể cũng lạ, hôm trước mình giống ếch, hôm nay mình lại giống cá. Chẳng sao, con nào cũng biết bơi mà. Giống như mình ấy.
Từ ngữ:

Phấn khích:

phấn khởi, hào hứng

1. Bạn nhỏ đến bể bơi với ai? Bạn ấy được chuẩn bị những gì?

Bạn nhỏ đến bể bơi với mẹ. Bạn nhỏ được mẹ chuẩn bị cho một chiếc mũ bơi cùng cặp kính bơi màu hồng rất đẹp.
2. Bạn nhỏ cảm thấy thế nào trong ngày đầu đến bể bơi?

Trong ngày đầu đến bể bơi, bạn nhỏ cảm thấy rất sợ, không dám xuống nước nữa.

3. Kể lại việc học bơi của bạn ấy.
- Ngày đầu tiên, bạn nhỏ được cô dạy tập thở. Nhưng khi thở dưới nước, bạn ấy toàn bị sặc. Vì thế mà bạn nhỏ rất sợ.

- Ngày thứ hai, bạn nhỏ đã có cảm giác thích bơi. Bạn không còn bị sặc nước nữa. Bạn được học động tác bơi ếch.

- Ngày thứ ba, bạn nhỏ đã biết bơi. Bạn rất thích thú với việc được bơi dưới nước.

4. Bạn nhỏ nhận ra điều gì thú vị khi biết bơi?

Bạn nhỏ nhận ra rằng mỗi buổi mình lại giống một con vật khác nhau. Buổi trước thì giống ếch, buổi hôm nay thì lại giống cá.
5. Theo em, việc học bơi dễ hay khó? Vì sao?

- Theo em, việc học bơi khó. Vì học bơi cần phải có sự dũng cảm, kiên trì.

- Theo em, việc học bơi dễ. Vì chỉ cần cố gắng một chút thì sẽ biết bơi.
Bài đọc là suy nghĩ, cảm xúc, sự cố gắng và tiến bộ của bạn nhỏ trong những ngày tập bơi.
Nội dung
Một buổi tập luyện

1. Kể về một buổi tập luyện của em (ví dụ: tập hát, tập thể dục, tập vẽ,…)

G:

- Nội dung tập luyện là gì?

- Em đã thực hiện các bước tập luyện như thế nào?

Chủ nhật tuần trước, em được mẹ cho tham gia buổi tập hát tại cung văn hóa thiếu nhi. Đầu tiên, cô giáo cho chúng em luyện thanh. Sau đó, chúng em được học bài hát Em yêu hòa bình. Mới đầu em còn bỡ ngỡ, sau một vài lần luyện thanh, em đã mạnh dạn hơn và thể hiện bản thân. Em đã rất nhanh chóng theo kịp các bạn.

Kì nghỉ hè vừa rồi, mình được tham gia lớp học võ. Buổi tập đầu tiên, mình rất sợ. Mình rụt rè bám lấy tay bố, không muốn vào. Thầy giáo đã động viên mình và mình đã tự tin hơn. Trước hết, thầy cho cả lớp khởi động. Sau đó, thầy dạy chúng mình những động tác cơ bản. Mình rất thích thú với những động tác đó.
2. Em cảm thấy thế nào về buổi tập luyện đó?

- Em cảm thấy rất vui vì mình đã bắt nhịp được cùng các bạn.

- Em cảm thấy rất thích thú với môn võ.
Chào mặt trời nhỏ

Thắp lửa trên cây

Má đỏ hây hây

Đung đưa trưa nắng

Gọi ong ủ mật

Rủ ve chơi đàn

Tu hú kêu vang

Mùa hè rực rỡ
Quả tròn cùi trắng

Hạt bé màu nâu

Áo đỏ mặt bầu

Rủ nhau gà gật.

Mặt trời hớn hở

Đếm bạn cùng chơi

Bối rối phì cười

“Ôi sao nhiều thế!”

(My Linh)
Nghe – viết:

Mặt trời nhỏ
2. Chọn ng hoặc ngh thay cho ô vuông.

Vui sao đàn □ é con

Miệng chúng cười mủm mỉm

Mắt chúng □ ơ □ác tròn

Nhìn tay □ười giơ đếm.

(Theo Huy Cận)

ngh

ng

ng

ng
3. Tìm và viết từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh chỉ hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh.

- Tranh 4: ngẩng đầu

- Tranh 1: ngoắc tay,

- Tranh 2: nghe ngóng,

- Tranh 3: nghi ngờ,
Vận dụng

Viết 2 – 3 câu ghi lại những việc em đã làm trong ngày hôm nay

Sáng nay, em đã dậy sớm. Em cùng bố tập thể dục ở sân. Sau đó, hai bố con vào vệ sinh cá nhân, ăn sáng rồi bố đưa em đến trường.
 
Gửi ý kiến