Tiết 10 ÔN TẬP
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
BÀI 1 – TẠO LẬP THẾ GIỚI
MỤC TIÊU BÀI HỌC

01

VỀ KIẾN THỨC

*Học sinh nhắc lại những kiến thức về đặc trưng của thần thoại qua các văn bản đã học *Học sinh so sánh các đặc điểm của truyện thần thoại với các truyện dân gian khác đã học *Học sinh nhắc lại những đặc điểm của kiểu văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể *Học sinh xác định các lưu ý khi thực hành nói và nghe phân tích, đánh giá một truyện kể
MỤC TIÊU BÀI HỌC

02

VỀ NĂNG LỰC

*Học sinh vận dụng năng lực ngôn ngữ để mở rộng, liên hệ, luyện kĩ năng nghe – nói – đọc – viết các tác phẩm trong chủ đề *Học sinh vận dung kĩ năng nghe để trao đổi, phản biện
03

VỀ PHẨM CHẤT

*Liên hệ tới các vấn đề về công dân số, công dân toàn cầu.
KHỞI ĐỘNG
HS thực hiện bảng K – W – L để tổng kết những điều dã ghi nhớ được trong chủ đề và những mong muốn được học thêm trong chủ đề
K – điều đã biết

W – điều muốn biết

L – điều đã học được
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
THẢO

LUẬN

NHÓM

*HS thảo luận để thực hiện bài tập ôn tập trong SGK *Thời gian: 10 phút

LUYỆN TẬP
Câu 1. Bạn đã đọc hiểu các văn bản truyện thần thoại Thần Trụ trời, Prô-mê-tê và loài người, Cuộc tu bổ lại các giống vật. Hãy so sánh các văn bản và rút ra nhận xét chung bằng cách điền vào Phiếu học tập được kẻ vào vở theo mẫu sau:
Văn bản

Các đặc điểm chính

Thần Trụ Trời

Prô – mê – tê và loài người

Cuộc tu bổ lại các giống vật
Không gian, thời gian

_- Không gian: _Trời đất.

_- Thời gian: _“Thuở ấy”.

_- Không gian: _thế gian.

_- Thời gian: _“thuở ấy”.

_- Thời gian: _lúc sơ khởi.
Nhân vật

Thần Trụ trời và một số vị thần khác

Thần Prô-mê-tê và thần Ê-pi-mê-tê.

Ngọc Hoàng và Thiên Thần
Cốt truyện

Quá trình tạo lập nên trời và đất của thần Trụ trời.
Quá trình tạo nên con người và thế giới muôn loài của hai vị thần.

Quá trình tu bổ, hoàn thiên các giống vật.
Câu 1. Bạn đã đọc hiểu các văn bản truyện thần thoại Thần Trụ trời, Prô-mê-tê và loài người, Cuộc tu bổ lại các giống vật. Hãy so sánh các văn bản và rút ra nhận xét chung bằng cách điền vào Phiếu học tập được kẻ vào vở theo mẫu sau:
Nhận xét chung

Không gian, thời gian

Không rõ ràng, cụ thể, mang tính cổ xưa.
Nhân vật

Thường là các vị thần có sức mạnh và tài năng kì lạ, phi thường hơn người.
Cốt truyện

Xoay quanh vấn đề tạo tập và tái tạo thế giới, con người của các vị thần.
Câu 2. Không gian, thời gian, nhân vật và cốt truyện trong thần thoại có những điểm nào khác so với các thể loại truyện dân gian mà bạn đã học.
Yếu tố

Thần thoại

Truyền thuyết
Không gian

Không có địa điểm cụ thể

Có địa điểm cụ thể.
Thời gian

Không có thời gian cụ thể, thường mang tính cổ xưa.

Có thời gian lịch sử cụ thể
Nhân vật

Thường là các vị thần.

Thường là các anh hùng mang đậm dấu ấn lịch sử dân tộc.
Cốt truyện

Xoay quanh vấn đề tạo lập, tái tạo thế giới, con người và muôn loài của các vị thần.

Thường kể về một sự kiện mang tính lịch sử dân tộc
Câu 3: Hãy kể lại một trong những truyện thần thoại mà bạn đã học và nhận xét về cách xây dựng nhân vật trong truyện đó.

_Văn bản “Tê-đê” ngợi ca người anh hùng Tê-đê đã vượt qua nhiều thử thách, khó khăn bằng bản lĩnh và trí tuệ để chứng tỏ bản thân. _Anh là một người dũng cảm, không thích những gì quá an toàn và nhàn nhã, là người anh hùng trừ nạn cho dân và thực hiện khát vọng của người dân. Câu chuyện còn gửi gắm những thông điệp ý nghĩa về tình cha con, tình yêu thuỷ chung.
Câu 3: Hãy kể lại một trong những truyện thần thoại mà bạn đã học và nhận xét về cách xây dựng nhân vật trong truyện đó.

Các sự kiện chính:

Tê-đê được sinh ra và bắt đầu hành trình đi tìm cha.

Tê-đê đã quét sạch mọi đầu mối đau khổ cho khách bộ hành và trở thành người anh hùng khi tới A-ten

Tê-đê trở thành người kế vị thành A-ten
Câu 3: Hãy kể lại một trong những truyện thần thoại mà bạn đã học và nhận xét về cách xây dựng nhân vật trong truyện đó.

Các sự kiện chính:

Tê-đê tự nguyện trở thành một trong những nạn nhân đến Mê cung chiến đấu với con bò Mi-nô-tơ.

A-ri-an mất trên đường trở về, Tê-đê vì quá đau khổ mà quên căng cánh buồm trắng

Vua Ê-giê trông thấy cánh buồm đen biết con mình đã chết liền gieo mình từ mỏm đá cao xuống biển

Tê-đê trở thành vua xứ A-ten, xây dụng một thành phố hạnh phúc và thịnh vượng nhất trên Trái Đất.
Câu 3: Hãy kể lại một trong những truyện thần thoại mà bạn đã học và nhận xét về cách xây dựng nhân vật trong truyện đó.

Nhận xét về cách xây dựng nhân vật – Hình tượng người anh hùng thời cổ đại

*_Phẩm chất của Tê-đê_
_Bản lĩnh, dũng cảm: _muốn chứng tỏ sức mạnh, không thích những gì quá an toàn và nhàn nhã, dám chiến đấu với con bò Mi-nô-tơ

_Trí tuệ: _Tê-dê tử bỏ vương quyền và tổ chức một khối cộng đồng, lập một hội trường lớn để các công dân hội họp và biểu quyết.

_Thuỷ chung: _Tê-đê cùng A-ri-an bỏ trốn sau khi thoát khỏi mê cung và chàng đã vô cùng đau khổ trước cái chết của nàng
Câu 3: Hãy kể lại một trong những truyện thần thoại mà bạn đã học và nhận xét về cách xây dựng nhân vật trong truyện đó.

Nhận xét về cách xây dựng nhân vật – Hình tượng người anh hùng thời cổ đại

*_Phẩm chất của Tê-đê_
_Quan niệm về người anh hùng của người Hy Lạp thời cổ đại: _là những con người có sức mạnh phi thường, có trí tuệ, bản lĩnh và lòng dũng cảm, có thể trừ nạn cho dân, đem đến cho dân một cuộc sống hạnh phúc, thịnh vượng.
Câu 4. Kẻ vào vở sơ đồ theo mẫu sau và điền những đặc điểm của kiểu văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể

Kiểu bài nghị luận, phân tích, đánh giá một truyện kể

Chủ đề và ý nghĩa, giá trị của chủ đề

Những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của truyện kể

Xác định chủ đề

Phân tích ý nghĩa và giá trị của chủ đề được thể hiện

Không gian, thời gian

Nhân vật

Cốt truyện, lời kể
Câu 5. a. Qua bài học này, bạn rút ra kinh nghiệm gì khi giới thiệu, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một truyện kể.

a. Dưới đây là một số bài học em rút ra khi giới thiệu, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một truyện kể

Cần hiểu rõ về giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của truyện kể đó để có thể trình bày một cách chính xác và lưu loát.

Lập dàn ý chi tiết cho bài nói của mình.

Đảm bảo bài nói có đầy đủ các yêu cầu của một bài giới thiệu, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một truyện kể.
Câu 5. a. Qua bài học này, bạn rút ra kinh nghiệm gì khi giới thiệu, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một truyện kể.

a. Dưới đây là một số bài học em rút ra khi giới thiệu, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một truyện kể

Cần có những câu nói mang tác dụng liên kết để tạo sự mạch lạc cho bài nói

Điều chỉnh và kết hợp hài hòa về âm thanh, giọng điệu, cử chỉ, ánh mắt cho phù hợp với bài nói.

Nên có lời chào khi mở đầu và cảm ơn khi kết thúc.
b. Dưới đây là một số điều bản thân cần lưu ý khi nghe và nhận xét, đánh giá nội dung, hình thức của bài nói giới thiệu một truyện kể

Tìm hiểu trước về nội dung các vấn đề của bài nói để có một kiến thức nền vừa đủ

Cần có thái độ tôn trọng khi lắng nghe bài nói của người khác

Ghi chép lại những đánh giá, thắc mắc, trao đổi của bản thân
b. Dưới đây là một số điều bản thân cần lưu ý khi nghe và nhận xét, đánh giá nội dung, hình thức của bài nói giới thiệu một truyện kể

Không nên quá áp đặt quan điểm và cái tôi cá nhân của mình vào bài nói của người khác.

Khi trao đổi, nhận xét, đánh giá cần có thái độ nhẹ nhàng. VẬN DỤNG
Học sinh thực hiện dự án (tập san, photobook) và thuyết trình về sản phẩm chủ đề _HUYỀN THOẠI CÒN MÃI _