Tuần 4. Tre Việt Nam

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lam van dung
Ngày gửi: 20h:13' 24-09-2022
Dung lượng: 6.0 MB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: lam van dung
Ngày gửi: 20h:13' 24-09-2022
Dung lượng: 6.0 MB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TH THỚI PHONG
* LỚP 4 *Tuần 4 : TRE VIỆT NAM . *
*Giáo viên: Lâm Văn Dững .
*TẬP ĐỌC
*TRE VIỆT NAM.
*
*.
*Tập đọc
*Khởi động
** Đọc bài: Một người chính trực .
*- Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành ?
*Đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm.
MỜI CÁC EM CÙNG NGHE ĐỌC
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*_Nguyễn Duy_
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*Luyện đọc:
** Đọc đúng:
*- Tre xanh, gầy guộc, khuất mình, bão bùng, lũy thành ….
** Ngắt câu:
** Giải nghĩa từ:
*- Lũy thành: bờ cao, thường đắp bằng đất hoặc xây bằng gạch đá để bảo vệ khu vực bên trong.
*- Áo cộc (áo ngắn): lớp bẹ bọc bên ngoài củ măng (nghĩa trong bài)
*- Lũy tre: hàng tre trồng rất dày dùng làm thành rào bảo vệ.
* Tre xanh,/ * Xanh tự bao giờ ?/ * Chuyện ngày xưa/…đã có bờ tre xanh./
*Lũy thành
*Lũy tre
*Áo cộc
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*ĐỌC THEO CẶP
*THI ĐỌC!
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*1. Tìm những câu thơ nói lên sự gắn bó lâu đời của cây tre với người Việt Nam?
* * Tre xanh, * Xanh tự bao giờ? * Chuyện ngày xưa… đã có bờ tre xanh.
*2. Những hình ảnh nào của tre tượng trưng cho tính cần cù?
*Ở đâu tre cũng xanh tươi *Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu? * Rễ siêng không ngại đất nghèo *Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.
*__
*
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*3. Những hình ảnh nào của tre gợi lên phẩm chất đoàn kết của người Việt Nam?
*- Khi bão bùng, tre tay ôm tay níu cho gần nhau thêm. *Thương nhau tre chẳng ở riêng mà mọc thành lũy
*__
*
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*4. Những hình ảnh nào của tre tượng trưng cho tính ngay thẳng?
*- Tre già thân gẫy cành rơi vẫn truyền cái gốc cho con, măng tre luôn mọc thẳng: Nòi tre đâu chịu mọc cong, búp măng non đã mang dáng thẳng thân tròn của tre.
*__
*
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*5. Em thích những hình ảnh nào về cây tre và búp măng non? Vì sao ?
*_ _Nòi tre _đâu chịu_ mọc cong *Chưa lên đã _nhọn như chông /lạ thường_/ * Lưng trần phơi nắng/ phơi sương *Có manh áo cộc,/ tre _nhường_ cho con. * Măng non là búp măng non *Đã mang _dáng thẳng/ thân tròn_ của tre. * Năm qua đi, tháng qua đi *Tre già măng mọc/ có gì _lạ đâu._ * Mai sau, * Mai sau, * Mai sau, *Đất xanh/ tre mãi _xanh màu tre xanh_.//
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*ĐỌC DIỄN CẢM *HỌC THUỘC LÒNG
** Nội dung: Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực.
** Đọc thuộc lòng những câu thơ mà em thích.
*MỘT SỐ CÔNG DỤNG CỦA CÂY TRE
*CHÀO CÁC EM !
* LỚP 4 *Tuần 4 : TRE VIỆT NAM . *
*Giáo viên: Lâm Văn Dững .
*TẬP ĐỌC
*TRE VIỆT NAM.
*
*.
*Tập đọc
*Khởi động
** Đọc bài: Một người chính trực .
*- Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành ?
*Đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm.
MỜI CÁC EM CÙNG NGHE ĐỌC
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*_Nguyễn Duy_
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*Luyện đọc:
** Đọc đúng:
*- Tre xanh, gầy guộc, khuất mình, bão bùng, lũy thành ….
** Ngắt câu:
** Giải nghĩa từ:
*- Lũy thành: bờ cao, thường đắp bằng đất hoặc xây bằng gạch đá để bảo vệ khu vực bên trong.
*- Áo cộc (áo ngắn): lớp bẹ bọc bên ngoài củ măng (nghĩa trong bài)
*- Lũy tre: hàng tre trồng rất dày dùng làm thành rào bảo vệ.
* Tre xanh,/ * Xanh tự bao giờ ?/ * Chuyện ngày xưa/…đã có bờ tre xanh./
*Lũy thành
*Lũy tre
*Áo cộc
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*ĐỌC THEO CẶP
*THI ĐỌC!
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*1. Tìm những câu thơ nói lên sự gắn bó lâu đời của cây tre với người Việt Nam?
* * Tre xanh, * Xanh tự bao giờ? * Chuyện ngày xưa… đã có bờ tre xanh.
*2. Những hình ảnh nào của tre tượng trưng cho tính cần cù?
*Ở đâu tre cũng xanh tươi *Cho dù đất sỏi đất vôi bạc màu? * Rễ siêng không ngại đất nghèo *Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù.
*__
*
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*3. Những hình ảnh nào của tre gợi lên phẩm chất đoàn kết của người Việt Nam?
*- Khi bão bùng, tre tay ôm tay níu cho gần nhau thêm. *Thương nhau tre chẳng ở riêng mà mọc thành lũy
*__
*
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*4. Những hình ảnh nào của tre tượng trưng cho tính ngay thẳng?
*- Tre già thân gẫy cành rơi vẫn truyền cái gốc cho con, măng tre luôn mọc thẳng: Nòi tre đâu chịu mọc cong, búp măng non đã mang dáng thẳng thân tròn của tre.
*__
*
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
* Tìm hiểu bài.
*5. Em thích những hình ảnh nào về cây tre và búp măng non? Vì sao ?
*_ _Nòi tre _đâu chịu_ mọc cong *Chưa lên đã _nhọn như chông /lạ thường_/ * Lưng trần phơi nắng/ phơi sương *Có manh áo cộc,/ tre _nhường_ cho con. * Măng non là búp măng non *Đã mang _dáng thẳng/ thân tròn_ của tre. * Năm qua đi, tháng qua đi *Tre già măng mọc/ có gì _lạ đâu._ * Mai sau, * Mai sau, * Mai sau, *Đất xanh/ tre mãi _xanh màu tre xanh_.//
*Tập đọc
*Tre Việt Nam.
*ĐỌC DIỄN CẢM *HỌC THUỘC LÒNG
** Nội dung: Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực.
** Đọc thuộc lòng những câu thơ mà em thích.
*MỘT SỐ CÔNG DỤNG CỦA CÂY TRE
*CHÀO CÁC EM !
 








Các ý kiến mới nhất