Tìm kiếm Bài giảng
CD - Bài 5. Hoạt động kết nối với cộng đồng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Văn Thắng
Ngày gửi: 21h:35' 28-09-2022
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 312
Nguồn:
Người gửi: Lưu Văn Thắng
Ngày gửi: 21h:35' 28-09-2022
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 312
Số lượt thích:
0 người
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
- Phòng tránh được hỏa hoạn khi ở nhà và giữ vệ sinh xung quanh nhà ở.
- Xử lý tình huống để đảm bảo an toàn cho bản thân, các thành viên trong gia đình và giữ vệ sinh xung quanh nhà ở.
- Củng cố kĩ năng quan sát, đặt câu hỏi, thu thập thông tin, trình bày và bảo vệ ý kiến của mình.
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có biểu hiện yêu quý những người trong gia đình, họ hàng, biết nhớ về những ngày lễ trọng đại của gia đình.
- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. Có trách nhiệm với tập thể khi tham gia hoạt động nhóm.
Hoạt động 1: Em và các thành viên trong gia đình phải làm gì, không được làm gì để phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà.
Việc phải làm
Việc không được làm
Đề phòng cháy
khi ở nhà
?
?
?
?
Khi có cháy xảy ra
?
?
?
?
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
Hoạt động 1: Em và các thành viên trong gia đình phải làm gì, không được làm gì để phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà.
Việc phải làm
Việc không được làm
Đề phòng cháy
khi ở nhà
Khi có cháy xảy ra
Trông coi bếp suốt quá trình đun nấu.
Tránh đặt bếp ga gần các thiết bị điện.
Không khóa bình ga sau khi nấu xong.
Đặt bếp ga gần các thiết bị điện.
Gọi sự trợ giúp.
Đứng xem.
Bình tĩnh, nhanh chóng thoát khỏi đám cháy.
Quấn các vật dễ cháy quanh người (khăn, chăn, ...).
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
1. Em sẽ làm gì nếu có mặt trong hai tình huống dưới đây?
2. Hãy trao đổi trong nhóm và đóng vai thể hiện cách xử lý một trong hai tình huống đó.
Hoạt động 2. Xử lý tình huống
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
1. Em sẽ làm gì nếu có mặt trong tình huống thứ nhất?
Hoạt động 1. Xử lý tình huống
Em sẽ sắp xếp gọn gàng các đồ dùng bằng điện dễ gây cháy nổ. Không lên để bừa bộn.
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
1. Em sẽ làm gì nếu có mặt trong tình huống thứ hai?
Hoạt động 1. Xử lý tình huống
Em sẽ nhắc nhở hai bạn đang trêu đùa nhau: đeo khẩu trang, cùng dọn dẹp với các bạn khác. Và nhắc chung cả nhóm quét và hót rác đúng nơi quy định.
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
Đóng vai thể hiện cách xử lí một trong hai trường hợp?
Hoạt động 1. Xử lý tình huống
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
_Hãy luôn giữ vệ sinh xung quanh nhà ở để phòng tránh bệnh tật, đảm bảo sức khỏe các bạn nhé!_
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù: Sau khi học, học sinh sẽ:
- Phòng tránh được hỏa hoạn khi ở nhà và giữ vệ sinh xung quanh nhà ở.
- Xử lý tình huống để đảm bảo an toàn cho bản thân, các thành viên trong gia đình và giữ vệ sinh xung quanh nhà ở.
- Củng cố kĩ năng quan sát, đặt câu hỏi, thu thập thông tin, trình bày và bảo vệ ý kiến của mình.
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học tập.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có biểu hiện yêu quý những người trong gia đình, họ hàng, biết nhớ về những ngày lễ trọng đại của gia đình.
- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. Có trách nhiệm với tập thể khi tham gia hoạt động nhóm.
Hoạt động 1: Em và các thành viên trong gia đình phải làm gì, không được làm gì để phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà.
Việc phải làm
Việc không được làm
Đề phòng cháy
khi ở nhà
?
?
?
?
Khi có cháy xảy ra
?
?
?
?
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
Hoạt động 1: Em và các thành viên trong gia đình phải làm gì, không được làm gì để phòng tránh hỏa hoạn khi ở nhà.
Việc phải làm
Việc không được làm
Đề phòng cháy
khi ở nhà
Khi có cháy xảy ra
Trông coi bếp suốt quá trình đun nấu.
Tránh đặt bếp ga gần các thiết bị điện.
Không khóa bình ga sau khi nấu xong.
Đặt bếp ga gần các thiết bị điện.
Gọi sự trợ giúp.
Đứng xem.
Bình tĩnh, nhanh chóng thoát khỏi đám cháy.
Quấn các vật dễ cháy quanh người (khăn, chăn, ...).
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
1. Em sẽ làm gì nếu có mặt trong hai tình huống dưới đây?
2. Hãy trao đổi trong nhóm và đóng vai thể hiện cách xử lý một trong hai tình huống đó.
Hoạt động 2. Xử lý tình huống
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
1. Em sẽ làm gì nếu có mặt trong tình huống thứ nhất?
Hoạt động 1. Xử lý tình huống
Em sẽ sắp xếp gọn gàng các đồ dùng bằng điện dễ gây cháy nổ. Không lên để bừa bộn.
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
1. Em sẽ làm gì nếu có mặt trong tình huống thứ hai?
Hoạt động 1. Xử lý tình huống
Em sẽ nhắc nhở hai bạn đang trêu đùa nhau: đeo khẩu trang, cùng dọn dẹp với các bạn khác. Và nhắc chung cả nhóm quét và hót rác đúng nơi quy định.
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
Đóng vai thể hiện cách xử lí một trong hai trường hợp?
Hoạt động 1. Xử lý tình huống
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
_Hãy luôn giữ vệ sinh xung quanh nhà ở để phòng tránh bệnh tật, đảm bảo sức khỏe các bạn nhé!_
Thứ sáu,ngày 07 tháng 10 năm 2022
Môn: TNXH
Bài: ÔN TẬP: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH (T2)
 








Các ý kiến mới nhất