TRƯỜNG THCS AN THẠNH

MÔN SINH HỌC 9

Giáo viên: Nguyễn Hữu Danh

Lớp 9/8
Đối tượng nào Menđen đã nghiên cứu thí nghiệm công phu và hoàn chỉnh nhất?
TIẾT 7.

BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

Đọc thông tin I bài 2 kết hợp quan sát hình 2.1/SGK trang 8. Em hãy mô tả thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen.

1. Thí nghiệm
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

Bước 1: Chọn cây đậu Hà Lan làm cây mẹ và trước khi cây chín thì tiến hành cắt bỏ nhị hoa đậu Hà Lan.

Bước 2: Khi cây đậu Hà Lan được chọn làm cây mẹ chín thì lấy các ống phấn trên cây đậu Hà Lan được chọn làm cây bố rắc vào nhụy hoa của cây mẹ. F1 tạo thành.

Bước 3: Sau khi F1 hoàn thiện thì tiếp tục tiến hành cho tự thụ phấn để cho ra đời F2.

Bước 4: Quan sát và đọc kết quả.

1. Thí nghiệm
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)
P

F1

F2

Tỉ lệ kiểu hình F2
Hoa đỏ x Hoa trắng

Hoa đỏ

705 đỏ : 224 trắng

3 hoa đỏ :1 hoa trắng
Thân cao x Thân lùn

Thân cao

787 cao : 277 lùn

3 thân cao :1 thân lùn
Quả lục x Quả vàng

Quả lục

428 quả lục : 152 quả vàng

3 quả lục :1 quả vàng
2. Kết quả thí nghiệm:
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)

2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

Nếu thay đổi vai trò của các cây bố và cây mẹ kết quả phép lai sẽ thế nào?
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)
P

F1

F2

Tỉ lệ kiểu hình F2
Hoa đỏ x Hoa trắng

Hoa đỏ

705 đỏ : 224 trắng

3 hoa đỏ :1 hoa trắng
Thân cao x thân lùn

Thân cao

787 cao : 277 lùn

3 thân cao :1 thân lùn
Quả lục x quả vàng

Quả lục

428 quả lục : 152 quả vàng

3 quả lục :1 quả vàng
2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

Kiểu hình

Tính trạng trội

Tính trạng lặn

Kiểu hình là gì?

Kiểu hình là tổ hợp toàn bộ các tính trạng của cơ thể

Theo Menđen, tính trạng trội và tính trạng lặn xuất hiện khi nào trong phép lai một cặp tính trạng?

* Tính trạng trội là tính trạng biểu hiện ngay F1.

- Tính trạng lặn là tính trạng đến F2 mới biểu hiện.
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)

2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

* Các khái niệm.

- Kiểu hình là tổ hợp toàn bộ các tính trạng của cơ thể

* Tính trạng trội là tính trạng biểu hiện ngay F1.

- Tính trạng lặn là tính trạng đến F2 mới biểu hiện.
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)

2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

3. Kết luận

Dựa vào những kết quả thí nghiệm ở bảng 2 và cách gọi tên các tính trạng của Menđen, hãy điền các từ hay các cụm từ: đồng tính, 3 trội:1 lặn, vào các chỗ trống trong câu sau:

Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F1………….. về tính trạng của bố hoặc mẹ, còn F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình …........

_đồng tính_

_3 trội : 1 lặn_
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)

2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

3. Kết luận: SGK trang 9

II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm
II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm

Dựa vào thông tin đầu tiên, hình 2.3 phần II trang 9 SGK hoàn thành các chỗ trống cho phù hợp:

F1 đều mang tính trạng trội, còn tính trạng lặn xuất hiện lại ở F2 giúp Menđen nhận thấy các tính trạng không trộn lẫn vào nhau như quan niệm đương thời. Ông cho rằng, mỗi tính trạng trên cơ thể do một cặp nhân tố di truyền (sau này gọi là gen) quy định. Ông giả định: Trong tế bào sinh dưỡng, các nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp. Menđen dùng các chữ cái để kí hiệu các nhân tố di truyền, trong đó chữ cái in hoa là nhân tố di truyền trội quy định tính trạng trội, còn chữ cái in thường là nhân tố di truyền lặn quy định tính trạng lặn.
………………………

………………………

……………………………………………………..............

………………………

……………………………………….

……………

………………………

………………………
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)

2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

3. Kết luận: SGK trang 9

II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm

Mỗi tính trạng do 1 cặp nhân tố di truyền (gen) quy định
II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)

2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

3. Kết luận: SGK trang 9

II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm

Mỗi tính trạng do 1 cặp nhân tố di truyền (gen) quy định

Menđen giải thích kết quả thí nghiệm: sơ đồ hình 2.3 SGK trang 9
II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm

- Tỉ lệ các loại giao tử F1 và tỉ lệ các loại hợp tử ở F2

- Tại sao F2 lại có tỉ lệ 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng?

- F2 có tỉ lệ 3 hoa đỏ: 1 hoa trắng vì: tính trạng màu hoa do một cặp nhân tố di truyền quy định, trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng P. Trong quá trình thụ tinh, các giao tử tổ hợp tự do và tạo tỉ lệ kiểu gen ở F2 là 1AA:2Aa:1aa. Ở cơ thể có kiểu gen chứa nhân tố di truyền A biểu hiện kiểu hình trội (1AA+2Aa ⇒ 3 hoa đỏ), cơ thể có kiểu gen chứa hai nhân tố di truyền a biểu hiện kiểu hình lặn (1aa ⇒ 1 hoa trắng)

- Tỉ lệ các loại giao tử ở F1 là 1A:1a và tỉ lệ các loại hợp tử ở F2 là 1AA:2Aa:1aa
TIẾT 7. BÀI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

I. Thí nghiệm của Menđen

1. Thí nghiệm: (phần I, trang 8 GSK)

2. Kết quả thí nghiệm: bảng 2, trang 8 SGK

3. Kết luận: SGK trang 9

II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm

Mỗi tính trạng do 1 cặp nhân tố di truyền (gen) quy định

Menđen giải thích kết quả thí nghiệm: sơ đồ hình 2.3 SGK trang 9

Hãy nêu nội dung quy luật phân của Menđen.

* Quy luật phân li: Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.
Luyện tập

Câu 1: Khi đem lai các cá thể thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản, Menđen đã phát hiện được điều gì ở thế hệ con lai?

*Ở thế hệ con lai chỉ biểu hiện một trong hai kiểu hình của bố hoặc mẹ.

B. Ở thế hệ con lai chỉ biểu hiện tính trạng trung gian của bố hoặc mẹ.

C. Ở thế hệ con lai chỉ biểu hiện kiểu hình của bố

D. Ở thế hệ con lai chỉ biểu hiện kiểu hình của mẹ.
Luyện tập

Câu 2: Kiểu hình là gì?

*là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào cơ thể.

B. là hình dạng của cơ thể.

C. là tổ hợp các tính trạng của cơ thể.

D. là hình thái kiểu cách của con người.
Luyện tập

Câu 3: Kết quả lai một cặp tính trạng trong thí nghiệm của Menđen cho tỉ lệ kiểu hình ở F2 là

*1 trội : 1 lặn

B. 2 trội : 1 lặn

C. 3 trội : 1 lặn

D. 4 trội : 1 lặn
1. Hoàn thành câu hỏi bài tập 1 và 2 sách giáo khoa trang 10.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

2. Viết sơ đồ lai minh họa khi cho lai giống cà chua quả đỏ thuần chủng có kiểu gen AA với giống cà chua quả vàng có kiểu gen aa.

3. Xem trước bài lai một cặp tính trạng tiếp theo.