Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST BÀI 2 NHỮNG TÌNH HUỐNG HIỂM NGHÈO

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Minh Tri
Ngày gửi: 13h:53' 29-09-2022
Dung lượng: 39.1 MB
Số lượt tải: 1132
Số lượt thích: 2 người (Nguyễn Anh Đức, La như ngọc)
Những tình huống hiểm nghèo
Hoạt động khởi động
KHỞI ĐỘNG

Em cảm nhận gì về tình bạn trong đoạn phim? Theo em một người bạn tốt cần có những đức tính gì?
Hoạt động khởi động

_Em hãy trả lời đúng 6 câu hỏi để đi tới phần quà bí ẩn. _ Hình thành kiến thức
ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc

Hs lần lượt đọc từng truyện

Lưu ý dừng đọc đúng thời điểm để trả lời các câu hỏi trong hộp chỉ dẫn

01

02
2. Chú thích

_- Chó sói_

_- Chiên con_

_- Đương_

TÌM HIỂU VĂN BẢN
1. Tìm hiểu không gian, thời gian

_Hs làm việc nhóm đôi hoàn thành PHT số 1_
1. Tìm hiểu không gian, thời gian
Tên văn bản

Từ ngữ chỉ

thời gian

Từ ngữ chỉ

không gian

Nhận xét về không gian trong hai văn bản
Hai người bạn đồng hành và con gấu
Chó sói và chiên con
1. Tìm hiểu không gian, thời gian
Tên văn bản

Từ ngữ chỉ

thời gian

Từ ngữ chỉ

không gian

Nhận xét về không gian trong hai văn bản
_Hai người bạn đồng hành và con gấu_

đương, bấy giờ

Trong rừng, trong đám lá, trong cát, trên cây.

Không gian không được xác định, miêu tả cụ thể

=> Hướng đến bài học chung cho mọi người
_Chó sói và chiên con_

Tức khắc, năm ngoái, khi tôi còn chửa ra đời

Dòng suối trong, phía nguồn trên, rừng sâu.
2. Tình huống truyện

_HS làm việc cá nhân hoàn thành PHT số 2_
PHT số 2
Tình huống và tác dụng tình huống

Hai người bạn đồng hành và con gấu

Chó sói và chiên con
Tình huống
Tác dụng
Tình huống và tác dụng tình huống
Hai người bạn đồng hành và con gấu
Chó sói và chiên con
Tình huống
Tác dụng
Hai người bạn đi trong rừng thì một chú gấu nhảy ra vồ. Người bạn đi trước bỏ bạn để leo lên cây. Người còn lại đã giả chết và thoát khỏi con gấu.

Một con sói đang đói bụng lại gặp chiên con ra suối uống nước, bèn bịa ra đủ lí do để ăn thịt chiên

- Thể hiện bản chất vì mạng sống của mình mà bỏ bạn bè của nhân vật

- Thể hiện bản chấ tàn ác, hành xử bất công

của nhân vật chó sói.
3. Tóm tắt truyện

........

01

02

03

04

05

........

........

........

........

Chó sói và chiên con
Chó sói và chiên con

Chiên con đang uống nước suối thì bất ngờ chó sói xuất hiện, kiếm cớ hạch sách để ăn thịt chiên.

01

02

03

04

05

Sói kết tội chiên làm đục nước; câu trả lời của chiên cho thấy lời kết tội của sói là vô lí.

Sói kết tội chiên nói xấu sói năm ngoái; câu trả lời của chiên cho thấy lời kết tội của sói là vu khống, bịa đặt.

Sói kết tội anh trai chiên đã nói xấu sói; câu trả lời của chiên cho thấy lời kết tội của sói là quàng xiên, bịa đặt và sau đó sói càng kết tội chiên, mức độ quàng xiên, bịa đặt càng tăng.

“Chẳng cầu đôi co”, sói tóm cổ chiên lôi vào rừng ăn thịt.
4. Nhân vật

_HS hoàn thành PHT số 3, 4_
4. Nhân vật
Diễn biến

Lời chó sói

Lời chiên con

Nhận xét
1
2
3
4
4. Nhân vật
Diễn

biến

Lời chó sói

Lời chiên con

Nhận xét
1

Sao dám làm đục nguồn nước uống của mình?

Chiên đang ở phía cuối dòng không thể làm đục phía đầu dòng.

Đối đáp cho thấy lời kết tội của sói là vô lí, chiên con vô tội.
2

Sao dám nói xấu sói năm ngoái?

Năm ngoái chiên chưa ra đời.

Đối đáp cho thấy lời kết tội của chó sói là bịa đặt.
3

Anh của chiên đã nói xấu sói

Chiên không hề có anh.

Đối đáp cho thấy lời kết tội của sói là vu khống.
4

Kẻ nào đó thuộc giống nhà chiên, giống chó, giống người,… đã nói xấu sói.

(Lập tức bị sói lôi vào rừng ăn thịt, “chẳng cầu đôi co”).

Lời kết tội vu vơ cuối cùng phơi bày dã tâm, bản chất của sói.
4. Nhân vật

- Chó sói là hiện thân cho kẻ mạnh, kẻ bạo tàn, để thỏa mãn nhu cầu của mình, sói sẵn sàng bịa đặt, vu khống, bắt nạt kẻ yếu

- Chiên hiện thân cho sự vô tội, sự thật, lẽ phải nhưng là kẻ yếu, bị kẻ mạnh ức hiếp, vùi dập, hãm hại
5. Đề tài và bài học

_Xác định đề tài và nêu bài học mà em rút ra từ mỗi truyện?_
Hai người bạn đồng hành và con gấu

Đề tài

Tình bạn và tình người

Bài học

Đừng bao giờ đặt niềm tin vào những kẻ bỏ mặc bạn bè trong cơn hoạn nạn.
Chó sói và chiên con

Đề tài

Kẻ mạnh và chân lý

Bài học

Kẻ mạnh thường chà đạp chân lí, đạo lí một cách tàn bạo, bất công Tổng kết
Tổng kết

_Em hãy khái quát nội dung và nghệ thuật văn bản._
Hai người bạn đồng hành và con gấu

01

Phê phán những người bỏ mặc bạ bè trong hoàn cảnh khó khăn nguy hiểm

02

Đề cao sự thông minh và mưu trí của con người
Chó sói và chiên con

a

b

Hình ảnh con sói tượng trưng cho những kẻ xấu trong xã hội, ỷ mạnh hiếp yếu để thỏa mãn lợi ích cá nhân.

Thương cảm sâu sắc với chú chiên con nhút nhát, yếu đuối đã bị sói ăn thịt

c

Bài học đáng quý về thói xấu trong xã hội
Nghệ thuật

Các yếu tố truyện li kì, hấp dẫn

Tình huống truyện độc đáo

Bố cục tác phẩm truyện mạch lạc

Sử dụng ngôn ngữ sắc bén, có tính thuyết phục

1

2

3

4
Tổng kết
Những điều em nhận biết và làm được

Những điều em còn băn khoăn
....................................................................................................................................................................................................................................................................... .
........................................................................................................................................................................................................................
Hoạt động luyện tập
ONG VỀ TỔ

Chơi
1

2

3

4

5

6

7

9

10

8
Hai người bạn trong truyện _Hai người bạn đồng hành và con gấu_ đã làm gì ?
A. Một người leo lên cây, một người nằm im giả vờ chết.
B. Hai người nằm im giả vờ chết.
C. Hai người cùng bỏ chạy
D. Hai người bạn cách bắt con gấu về nuôi.
Quay lại
Trong _truyện Hai người bạn và con gấu_, khi gặp người này gấu đã làm gì?
A. Lật người này lên, hú lên một tiếng, gọi loài gấu cùng đến ăn thịt.
B. Dí mõm vào tai người này ngửi, ngửi mãi.
C. Dí mõm vào miệng người này ngửi, ngửi mãi.
D. Dí mõm vào mũi người này ngửi, ngửi mãi...
Quay lại
Vì sao con gấu trong _truyện Hai người bạn đồng hành và con gấu_ lại hú lên một tiếng?
A. Vì gấu không ăn những con vật chết.
B. Vì gâu muốn báo tin cho loài gấu cùng đến ăn thịt.
C. Vì gấu rất vui khi có miếng mồi ngon.
D. Vì gấu tức giận khi bị hai người bạn chống cự.
Quay lại
Trong truyện Hai người bạn đồng hành và con gấu, người bạn đi cùng đã hỏi bạn mình điều gì?
A. Cậu có sợ không? Tôi sợ quá!
B. Ông Gấu nói chuyện gì với cậu vậy?
C. Ông Gấu thì thầm với cậu điều gì đó?
D. Cậu thấy con gấu này thế nào?
Quay lại
Trong _truyện Hai người bạn đồng hành và con gấu_, người bạn đã trả lời như thế nào ?
A. Khi gặp khó khăn, cần phải mưu trí, dũng cảm.
B. Không nên tin vào những kẻ bỏ mặc bạn bè trong cơn hoạn nạn.
C. Vì người mưu trí, dũng cảm nên ta tha mạng.
D. Cần tin tưởng bạn bè.

Quay lại
Trong văn bản _Chó sói và chiên con_, vì sao chiến con phải chết.

A. Vì gặp sói khi sói đang đói.
B. Vì không biết sói là con vật độc ác.
C. Vì quá hiền lành, nhu nhược.
D. Vì mải đôi co với sói.
Quay lại
Trong văn bản _Chó sói và chiên con_, chó sói đã vu oan cho chiên con điều gì ?
A. Nói xấu chó sói, khuấy nước..
B. Khuấy nước, làm cho nước ,
C. Gặp chó sói không chào.
D. Nói xấu chó sói.
Quay lại
Trong văn bản _Chó sói và chiên con_, người kể chuyện gọi chó sói là:
A. Con quái ác
B. Con vật độc ác
C. Kẻ độc tài
D. Kẻ hủy diệt
Quay lại
Trong văn bản _Chó sói và chiên con_, chiên con đã gọi chó sói là:

A. Ông, quý ông
B. Hoàng thượng, bệ hạ
C. Bệ hạ, ngài
D. Ngài, hoàng thượng
Quay lại
Trong văn bản _Chó sói và chiến con_, khi mới gặp chiên con, sói đã làm gì?

A. Ân cần hỏi thăm
B. Tức giận thét vang
C. Nhẹ nhàng hỏi thăm
D. Ăn ngay chiên con

Quay lại

Hoạt động vận dụng
Hoạt động vận dụng

_Trong hai văn bản: Chó sói và chiên con, Chó sói và cừu non, em thích văn bản nào hơn? Vì sao? Viết một một đoạn văn khoảng 4 đến 5 câu nêu cảm nhận của em về văn bản ấy._
_Chúc các em học bài thật tốt!_
1

2

5

6

4

3

Đặc biệt

pipi

Ngôi sao may mắn

Bài học
GO HOME

Câu 1: Sống trong bể ngọc kim cương,

Không bằng sống giữa tình … bạn bè.
Tình thương

You are given 3 candies
GO HOME

Câu 2: Ở chọn nơi, chơi ...

Chọn bạn

You are given 1 candies
GO HOME

Câu 3: Đã là bạn thì mãi mãi là bạn,

Đừng như … lúc cạn lúc đầy.

sông

You are given 5 candies
GO HOME

Câu 4: Gần mực thì đen, gần đèn thì …

Rạng

You are given 8 candies
GO HOME

Câu 5: Học thầy không tày …
Học bạn

You are given 10 candies
GO HOME

Câu 6: Một con ngựa đau cả tàu …

Bỏ cỏ

You are given 2 candies
Hoạt động khởi động

Những từ khóa trong chiếc bánh phô mai giúp em liên tưởng đến điều gì?

GO HOME
 
Gửi ý kiến