Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 5 - Bài 1: Gió sông Hương - Đọc: Gió sông Hương.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Loan
Ngày gửi: 22h:10' 01-10-2022
Dung lượng: 30.6 MB
Số lượt tải: 231
Nguồn:
Người gửi: Đặng Thị Loan
Ngày gửi: 22h:10' 01-10-2022
Dung lượng: 30.6 MB
Số lượt tải: 231
Số lượt thích:
0 người
Thứ Hai, ngày 3 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng Việt
Bài : Đọc : GIÓ SÔNG HƯƠNG (tiết 1,2)
Giới thiệu bản thân với một người bạn mới quen
KHỞI ĐỘNG
Quan sát tranh và dự đoán nội dung bài học
BÀI 1:
GIÓ SÔNG HƯƠNG
Nội dung bài học
1
2
3
Luyện đọc thành tiếng
Luyện đọc hiểu
Đọc mở rộng
LUYỆN ĐỌC THÀNH TIẾNG
GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI
*Người dẫn chuyện: thong thả *Cô giáo: trìu mến, thân thiện *Các bạn học sinh: vui tươi, thể hiện sự quan tâm *Uyên: ngọt ngào *Chú ý nhấn giọng ở những từ ngữ hỉ đặc điểm của Huế, chỉ hành động, thái độ của cô giáo và các bạn với Uyên…
ĐỌC MỘT SỐ TỪ KHÓ
Rợp
Bối rối
Xúm
Rụt rè
CÁCH NGẮT NGHỈ MỘT SỐ CÂU DÀI
*Em nhớ ngồi nhà nhỏ bên Cồn Hến/ và con đường Lê Lợi rợp bóng cây.// *Cô giáo nhìn em khích lệ,/ Uyên ngập ngừng/ rồi cất giọng dịu dàng/ đọc một đoạn trong bài Mời bạn về thăm xứ Huế/ của nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng://...
GIẢI THÍCH TỪ KHÓ
Cồn hến
Một dải đất nhỏ được sông Hương bồi đắp phù sa
Lê Lợi
Núi Ngự Bình
Vị vua huyền thoại của nước Đại Việt với tài thao lược quân sự
Một địa điểm du lịch nổi tiếng ở Huế
LUYỆN ĐỌC HIỂU
Làm việc nhóm
Câu 1: Trường mới của Nhã Uyên ở đâu?
Câu 2: Đến với nơi mới, Uyên nhớ gì ở Huế?
Hà Nội
Huế
TP. Hồ Chí Minh
Câu 3: Giọng của Nhã Uyên được miêu tả với các từ ngữ nào?
Câu 4: Vì sao nói lớp học hôm đó như có sông Hương thổi tới?
Câu 5: Nói về đặc điểm của một người bạn mà em yêu quý?
Câu 1: Trường mới của Nhã Uyên ở đâu?
Hà Nội
Huế
TP. Hồ Chí Minh
Câu 2: Đến nơi ở mới, Uyên nhớ những gì ở Huế?
Nhớ ngôi nhà nhỏ bên Cồn Hến và con đường Lê Lợi rợp bóng cây. Nhớ mỗi sáng đến lớp, gió sông Hương nhẹ đùa mái tóc.
Câu 3: Giọng của Nhã Uyên được miêu tả bằng những từ ngữ nào?
Giọng của Nhã Uyên được tả bằng từ: Dịu dàng
Câu 4: Vì sao nói lớp học hôm ấy như có gió sông Hương thổi tới?
*Lớp học hôm ấy như có gió sông Hương thổi tới vì: Uyên đã mang giọng nói quê hương sâu lắng ra Thủ đô thân thương...
Câu 5: Nói về đặc điểm của một người bạn mà em yêu mến.
Hướng dẫn:
Các em làm việc nhóm để tìm ra đặc điểm, tính nết, sở thích của một người bạn em yêu quý.
ĐỌC MỞ RỘNG
LUYỆN ĐỌC LẠI
Hướng dẫn:
*Các em phân vai đọc lại bài đọc gió sông Hương. *Chú ý giọng đọc của từng nhân vật, nhấn giọng ở các từ ngữ hoạt động, chỉ cảm xúc…
VIẾT PHIẾU ĐỌC SÁCH
Hướng dẫn:
*Tìm đọc các cuốn sách em thấy thú vị. *Viết vào phiếu đọc sách những đặ điểm theo như gợi ý. *Trang trí phiếu đọc sách của em thêm sinh động.
CHÓ SÓI VÀ NGƯỜI CHĂN CỪU
Truyện NGỤ NGÔN.
cậu bé chăn cừu, người dân, cụ già.
ngắn gọn, hấp dẫn.
Câu chuyện ngắn gọn nhưng lại rất hấp dẫn và để lại bài học quý giá rằng trung thực là một đức tính rất cần thiết trong cuộc sống, nếu là một người luôn trung thực, thật thà thì sẽ được mọi người xung quanh yêu mến và quý trọng.
Thứ Ba, ngày 4 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng Việt
Bài : Ôn chữ hoa D, Đ
Nội dung bài học
1
2
Viết
*Viết chữ D VÀ Đ hoa *Viết ứng dụng
Luyện từ và câu
VIẾT
Chữ D hoa gồm 1 nét nét lượn 2 đầu và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.
Chữ Đ hoa gồm 2 nét
Nét 1: nét lượn 2 đầu và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.
Nét 2: nét ngang
LUYỆN VIẾT TỪ ỨNG DỤNG
(1934 - 1949)
*Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, người dân tộc Mông. *Gia nhập bộ đội Việt Minh và theo làm công tác liên lạc, cung cấp lượn thực cho kháng chiến từ năm 13 tuổi. *Bị địch bắt và tra tấn dã man nhưng quyết không khai một lời bất lợi cho cách mạng.
LUYỆN VIẾT CÂU ỨNG DỤNG
Dù ai nói ngả nói nghiêng,
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.
_Ca dao_
Thứ Tư, ngày 4 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng Việt
Bài : Mở rộng vốn từ Thiếu nhi
Tìm các từ đồng nghĩa với từ “trẻ em”
Nhi đồng, thiếu nhi, thiếu niên, trẻ con
MỞ RỘNG VỐN TỪ TRẺ EM
Tìm 2-3 từ ngữ để:
*Chỉ hình dáng của trẻ em *Chỉ hoạt động học tập của trẻ em *Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em
M: nhỏ nhắn
M: học toán
M: thương yêu
Gợi ý:
*Chỉ hình dáng của trẻ em: cao lớn, hồng hào, xinh xắn… *Chỉ hoạt động học tập của trẻ em: tập thể dục, vẽ tranh, bơi lội… *Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc: vỗ về, chăm sóc, động viên, chăm nom…
ĐẶT CÂU VỀ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
Hướng dẫn:
*Các em đặt từ 2-3 câu về các hoạt động học tập. *Viết các câu em đặt được vào vở bài tập.
VẬN DỤNG
Quả thị đi chơi
(trích)
Trông kìa: Qủa thị vàng
Dắt mùa thu vào phố
Mang theo câu chuyện cổ
Thị kể bằng mùi hương.
Khi ta giở sách ra
(trích)
Khi ta mở sách ra
Gặp ta ngày hôm qua
Cùng bạn bè trong lớp
Học bài và hát ca.
HẸN GẶP LẠI CÁC EM VÀO TIẾT HỌC SAU!
Môn : Tiếng Việt
Bài : Đọc : GIÓ SÔNG HƯƠNG (tiết 1,2)
Giới thiệu bản thân với một người bạn mới quen
KHỞI ĐỘNG
Quan sát tranh và dự đoán nội dung bài học
BÀI 1:
GIÓ SÔNG HƯƠNG
Nội dung bài học
1
2
3
Luyện đọc thành tiếng
Luyện đọc hiểu
Đọc mở rộng
LUYỆN ĐỌC THÀNH TIẾNG
GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI
*Người dẫn chuyện: thong thả *Cô giáo: trìu mến, thân thiện *Các bạn học sinh: vui tươi, thể hiện sự quan tâm *Uyên: ngọt ngào *Chú ý nhấn giọng ở những từ ngữ hỉ đặc điểm của Huế, chỉ hành động, thái độ của cô giáo và các bạn với Uyên…
ĐỌC MỘT SỐ TỪ KHÓ
Rợp
Bối rối
Xúm
Rụt rè
CÁCH NGẮT NGHỈ MỘT SỐ CÂU DÀI
*Em nhớ ngồi nhà nhỏ bên Cồn Hến/ và con đường Lê Lợi rợp bóng cây.// *Cô giáo nhìn em khích lệ,/ Uyên ngập ngừng/ rồi cất giọng dịu dàng/ đọc một đoạn trong bài Mời bạn về thăm xứ Huế/ của nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng://...
GIẢI THÍCH TỪ KHÓ
Cồn hến
Một dải đất nhỏ được sông Hương bồi đắp phù sa
Lê Lợi
Núi Ngự Bình
Vị vua huyền thoại của nước Đại Việt với tài thao lược quân sự
Một địa điểm du lịch nổi tiếng ở Huế
LUYỆN ĐỌC HIỂU
Làm việc nhóm
Câu 1: Trường mới của Nhã Uyên ở đâu?
Câu 2: Đến với nơi mới, Uyên nhớ gì ở Huế?
Hà Nội
Huế
TP. Hồ Chí Minh
Câu 3: Giọng của Nhã Uyên được miêu tả với các từ ngữ nào?
Câu 4: Vì sao nói lớp học hôm đó như có sông Hương thổi tới?
Câu 5: Nói về đặc điểm của một người bạn mà em yêu quý?
Câu 1: Trường mới của Nhã Uyên ở đâu?
Hà Nội
Huế
TP. Hồ Chí Minh
Câu 2: Đến nơi ở mới, Uyên nhớ những gì ở Huế?
Nhớ ngôi nhà nhỏ bên Cồn Hến và con đường Lê Lợi rợp bóng cây. Nhớ mỗi sáng đến lớp, gió sông Hương nhẹ đùa mái tóc.
Câu 3: Giọng của Nhã Uyên được miêu tả bằng những từ ngữ nào?
Giọng của Nhã Uyên được tả bằng từ: Dịu dàng
Câu 4: Vì sao nói lớp học hôm ấy như có gió sông Hương thổi tới?
*Lớp học hôm ấy như có gió sông Hương thổi tới vì: Uyên đã mang giọng nói quê hương sâu lắng ra Thủ đô thân thương...
Câu 5: Nói về đặc điểm của một người bạn mà em yêu mến.
Hướng dẫn:
Các em làm việc nhóm để tìm ra đặc điểm, tính nết, sở thích của một người bạn em yêu quý.
ĐỌC MỞ RỘNG
LUYỆN ĐỌC LẠI
Hướng dẫn:
*Các em phân vai đọc lại bài đọc gió sông Hương. *Chú ý giọng đọc của từng nhân vật, nhấn giọng ở các từ ngữ hoạt động, chỉ cảm xúc…
VIẾT PHIẾU ĐỌC SÁCH
Hướng dẫn:
*Tìm đọc các cuốn sách em thấy thú vị. *Viết vào phiếu đọc sách những đặ điểm theo như gợi ý. *Trang trí phiếu đọc sách của em thêm sinh động.
CHÓ SÓI VÀ NGƯỜI CHĂN CỪU
Truyện NGỤ NGÔN.
cậu bé chăn cừu, người dân, cụ già.
ngắn gọn, hấp dẫn.
Câu chuyện ngắn gọn nhưng lại rất hấp dẫn và để lại bài học quý giá rằng trung thực là một đức tính rất cần thiết trong cuộc sống, nếu là một người luôn trung thực, thật thà thì sẽ được mọi người xung quanh yêu mến và quý trọng.
Thứ Ba, ngày 4 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng Việt
Bài : Ôn chữ hoa D, Đ
Nội dung bài học
1
2
Viết
*Viết chữ D VÀ Đ hoa *Viết ứng dụng
Luyện từ và câu
VIẾT
Chữ D hoa gồm 1 nét nét lượn 2 đầu và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.
Chữ Đ hoa gồm 2 nét
Nét 1: nét lượn 2 đầu và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.
Nét 2: nét ngang
LUYỆN VIẾT TỪ ỨNG DỤNG
(1934 - 1949)
*Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, người dân tộc Mông. *Gia nhập bộ đội Việt Minh và theo làm công tác liên lạc, cung cấp lượn thực cho kháng chiến từ năm 13 tuổi. *Bị địch bắt và tra tấn dã man nhưng quyết không khai một lời bất lợi cho cách mạng.
LUYỆN VIẾT CÂU ỨNG DỤNG
Dù ai nói ngả nói nghiêng,
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân.
_Ca dao_
Thứ Tư, ngày 4 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng Việt
Bài : Mở rộng vốn từ Thiếu nhi
Tìm các từ đồng nghĩa với từ “trẻ em”
Nhi đồng, thiếu nhi, thiếu niên, trẻ con
MỞ RỘNG VỐN TỪ TRẺ EM
Tìm 2-3 từ ngữ để:
*Chỉ hình dáng của trẻ em *Chỉ hoạt động học tập của trẻ em *Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em
M: nhỏ nhắn
M: học toán
M: thương yêu
Gợi ý:
*Chỉ hình dáng của trẻ em: cao lớn, hồng hào, xinh xắn… *Chỉ hoạt động học tập của trẻ em: tập thể dục, vẽ tranh, bơi lội… *Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc: vỗ về, chăm sóc, động viên, chăm nom…
ĐẶT CÂU VỀ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
Hướng dẫn:
*Các em đặt từ 2-3 câu về các hoạt động học tập. *Viết các câu em đặt được vào vở bài tập.
VẬN DỤNG
Quả thị đi chơi
(trích)
Trông kìa: Qủa thị vàng
Dắt mùa thu vào phố
Mang theo câu chuyện cổ
Thị kể bằng mùi hương.
Khi ta giở sách ra
(trích)
Khi ta mở sách ra
Gặp ta ngày hôm qua
Cùng bạn bè trong lớp
Học bài và hát ca.
HẸN GẶP LẠI CÁC EM VÀO TIẾT HỌC SAU!
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất