Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 3. Biết bày tỏ ý kiến

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hiếu nguyễn
Ngày gửi: 19h:44' 02-10-2022
Dung lượng: 18.2 MB
Số lượt tải: 112
Số lượt thích: 0 người
CHÀO CÁC EM HỌC SINH LỚP 4A2 THÂN YÊU
_Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Hiếu_

ĐẠO ĐỨC

_Thứ hai ngày 3 tháng 10 năm 2022_
SGK Trang 8

Bài 3: BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN (Tiết 1)

Đạo đức
*Ñeå hoïc taäp toát, chuùng ta caàn laøm gì?

Ñeå hoïc taäp toát, chuùng ta caàn coá gaéng, kieân trì vöôït qua nhöõng khoù khaên.

KHỞI ĐỘNG
*Caâu tuïc ngöõ naøo noùi leân tinh thaàn vöôït khoù trong hoïc taäp cuõng nhö trong cuoäc soáng?

Caâu tuïc ngöõ noùi leân tinh thaàn vöôït khoù trong hoïc taäp cuõng nhö trong cuoäc soáng laø:

_ Coù chí thì_ _neân._
Biết bày tỏ ý kiến (tiết 1 )

Đạo đức
Hoạt động 1: Xử lý tình huống.
1. Em sẽ làm gì nếu được phân công làm một việc không phù hợp với khả năng của mình?

2. Em sẽ làm gì nếu em bị cô giáo hiểu lầm và phê bình?

3. Em sẽ làm gì để được bố mẹ cho đi xem xiếc vào chủ nhật này trong khi bố mẹ dự định cho em đi chơi công viên?

4. Em sẽ làm gì nếu muốn được tham gia vào một hoạt động nào đó của lớp, của trường nhưng chưa được phân công?

Tình huống.
4. Em sẽ làm gì nếu muốn được tham gia vào một hoạt động nào đó của lớp, của trường nhưng chưa được phân công?

Tình huống 4:
Điều gì sẽ xảy ra nếu em không được bày tỏ ý kiến về những việc có liên quan đến bản thân em, đến lớp em?

Mọi người sẽ không biết đến những mong muốn, khả năng của mình...
Kết luận:

Trong mọi tình huống, em nên nói rõ để mọi người xung quanh hiểu về khả năng, nhu cầu, mong muốn, ý kiến của em. Điều đó có lợi cho em và cho tất cả mọi người. Nếu em không bày tỏ ý kiến của mình, mọi người có thể sẽ không hỏi và đưa ra những quyết định không phù hợp với nhu cầu, mong muốn của em nói riêng và của trẻ em nói chung_._
Đạo đức:

Bày tỏ ý kiến

Ghi nhớ:

Mỗi trẻ em đều có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về những việc liên quan đến trẻ em. Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với những người xung quanh một cách rõ ràng, lễ độ.
1. Em hãy nhận xét về những hành vi, việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp dưới đây:

a. Bạn Dung rất thích múa, hát. Vì vậy, bạn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ của lớp.

b. Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang khăn trải bàn. Hồng rất lo lắng vì nhà mình không có khăn nhưng lại ngại không dám nói.

c. Khánh đòi bố mẹ mua cho một chiếc cặp mới và nói sẽ không đi học nếu không có cặp mới.

Hoạt động 2: Thực hành
1. Em hãy nhận xét về những hành vi, việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp dưới đây:

a. Bạn Dung rất thích múa, hát. Vì vậy, bạn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ của lớp.

Hoạt động 2: Thực hành
1. Em hãy nhận xét về những hành vi, việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp dưới đây:

b. Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang khăn trải bàn. Hồng rất lo lắng vì nhà mình không có khăn nhưng lại ngại không dám nói.

Hoạt động 2: Thực hành
1. Em hãy nhận xét về những hành vi, việc làm của từng bạn trong mỗi trường hợp dưới đây:

c. Khánh đòi bố mẹ mua cho một chiếc cặp mới và nói sẽ không đi học nếu không có cặp mới.

Hoạt động 2: Thực hành
a. Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em.

b. Cách chia sẻ, bày tỏ ý kiến phải rõ ràng và tôn trọng người nghe.

c. Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác.

d. Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em.

đ. Mọi ý muốn của trẻ em đều phải được thực hiện.

Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến

Em hãy bày tỏ thái độ tán thành hoặc không tán thành về những ý kiến dưới đây:
Keát luaän: Caùc yù kieán (a), (b), (c), (d) laø tán thành. YÙ kieán (ñ) laø không tán thành vì chæ coù nhöõng mong muoán thöïc söï coù lôïi cho söï phaùt trieån cuûa chính caùc em vaø phuø hôïp vôùi hoaøn caûnh thöïc teá cuûa gia ñình, cuûa ñaát nöôùc môùi caàn ñöôïc thöïc hieän.

Hoaït ñoäng 3: Baøy toû yù kieán
Theo các em, trẻ em có những quyền gì?

Quyền sống, chăm sóc, chăm sóc sức khỏe, học tập, vui chơi, giải trí, bày tỏ ý kiến,…

Khi bày tỏ ý kiến, các em cần có thái độ như thế nào?

Khi bày tỏ ý kiến, các em cần mạnh dạn, tự tin, trình bày rõ ràng, lịch sự.

Khi người khác trình bày ý kiến, chúng ta cần làm gì?

Tập trung lắng nghe, lịch sự và trả lời khi có yêu cầu.
* Bạn có thích đi du lịch không? Địa điểm bạn muốn được đi tham quan, du lịch?
Hoạt động 5: Trò chơi Phóng viên nhỏ

Bạn muốn đi đâu? Ở nơi đó có những cảnh đẹp gì? …
Dặn dò

*Em hãy bày tỏ ý kiến về các nội dung khác trong bài tập 3. *Em hãy bày tỏ ý kiến với bố mẹ, anh chị hoặc với bạn bè về những ván đề liên quan đến bản thân em nói riêng và đến trẻ em nói chung

- Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm tiền của.
_Xin kính chào và tạm biệt !_
 
Gửi ý kiến