Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đề - ca - mét vuông. Héc - tô - mét vuông

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:25' 03-10-2022
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 47
Số lượt thích: 0 người
*ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG, HÉC – TÔ - MÉT VUÔNG
*YÊU CẦU CẦN ĐẠT *_-_ Biết tên gọi, kí hiệu và quan hệ của các đơn vị đo diện tích: đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông. Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông. Biết mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuông với mét vuông; đề-ca-mét vuông với héc-tô-mét vuông. *_-_ Biết chuyển đổi số đo diện tích (trường hợp đơn giản). *_-_ HS làm được BT 1; 2; 3. *- Năng lực: *+ Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, *+ Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học. *- Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học và cẩn thận khi làm bài, yêu thích môn học.

LỚP 5B
*Trường Tiểu học An Điền
*PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BẾN CÁT
* *_Giáo viên: Hồ Văn Thanh_
*GIÁO VIÊN: NGUYỄN QUANG SƠN *Lớp: 5A1
*TOÁN
*ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG. *HEC-TÔ-MÉT VUÔNG.
*
** Nêu tên các đơn vị đo diện tích đã học?
*KIỂM TRA BÀI CŨ.
*Thứ năm, ngày tháng 10 năm 2022 * Toán
*km2
*m2
*dm2
*cm2
*a. Đề-ca-mét vuông
*1dam
*Một đề-ca-mét vuông (1dam2)
*1m2
** Đề-ca-mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1dam.
** Đề-ca-mét vuông viết tắt là: dam2.
**Ta thấy hình vuông 1 dam2 gồm 100 hình vuông 1m2.
*1dam2 = 100m2
*Đề-ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông.
* * Toán
*km2
*dam2
*m2
*dm2
*cm2
*km2
*m2
*dm2
*cm2
*1dam2 = 100m2
* * Toán
*a.Héc-tô-mét vuông
*1hm
*Một héc-tô-mét vuông (1hm2)
*1dam2
** Héc-tô-mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1hm.
** Héc-tô-mét vuông viết tắt là hm2.
**Ta thấy hình vuông 1 hm2 gồm 100hình vuông 1dam2.
*2
*1hm = 100dam
*2
*Đề- ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông.
* * Toán
*km2
*dam2
*m2
*dm2
*cm2
*km2
*hm2
*dam2
*m2
*dm2
*cm2
* * Toán
*Bài 1: Đọc các số đo diện tích:
*105 dam2
*32 600 dam2
*492 hm2
*180 350 hm2
*: Một trăm linh năm đề-ca-mét vuông.
*: Bốn trăm chín mươi hai héc-tô-mét vuông.
*:Ba mươi hai nghìn sáu trăm đề-ca-mét vuông.
*: Một trăm tám mươi nghìn ba trăm năm mươi héc-tô-mét vuông.
*Đề-ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông.
* * Toán
*Bài 2: Viết các số đo diện tích sau:
*271 dam2
*18954 dam2
*603 hm2
*34620 hm2
*a. Hai trăm bảy mươi mốt đề-ca-mét vuông.
*b. Mười tám nghìn chín trăm năm mươi tư đề-ca-mét vuông.
*c. Sáu trăm linh ba héc-tô-mét vuông.
*d. Ba mươi tư nghìn sáu trăm hai mươi héc-tô-mét vuông.
*Đề-ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông.
* * Toán
*Bài 3: a) Viết các số đo vào chỗ chấm:
*2 dam2 =…………..m2
*3 dam2 15 m2 =…………..m2
*200 m2 =…………..dam2
*30 hm2 =…………..dam2
*12 hm2 5 dam2 =…………..dam2
*750 m2 =…..dam2…….m2
*200
*315
*2
*3000
*1205
*7
*50
*Đề-ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông.
* * Toán
*Bài 3: b)Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm:
*1 m2 =………dam2 * *3 m2 =……… dam2 * *27 m2 =……… dam2
*1 dam2 =………hm2 * *8 dam2 =……… hm2 * *15 dam2 =……… hm2
*Hướng dẫn: *100 m2 = 1 dam2 1m2 = 3m2 =
*Đề-ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông.
* * Toán
*Bài 4: Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là đề-ca-mét vuông (theo mẫu):
*5 dam2 23m2
*16 dam2 91m2
*32 dam2 5m2
*5 dam2 23m2
*= 5 dam2 +
*=
*Mẫu :
* = 5dam2 +
*=
* = 16 dam2 +
*=
*= 32 dam2 +
*=
*Đề- ca-mét vuông, Héc-tô-mét vuông.
* * Toán
*AI NHANH ?
*A. 3 hm2 = 30 dam2
*B. 4200 m2 = 42 dam2
*C. 9 hm2 17 dam2 = 917 dam2
*D. 6 hm2 8 dam2 = 680 dam2
*10
*9
*8
*7
*6
*5
*4
*3
*2
*1
*Hết giờ


*S
*S
*Chúc các em học tốt
 
Gửi ý kiến