THỦ ĐÔ CO-PEN-HA-GEN

1 GÓC CỦA Tp. CO-PEN-HA-GEN

VƯỜN TIVOLI

Em biết gì về đất nước
Đan Mạch?
- Vị trí địa lý?
- Diện tích?
- Thời tiết, khí hậu?
…

Tiết 17 + 18 - Văn bản:

CÔ BÉ BÁN DIÊM
(Trích)

An – đéc - xen

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

 An-đéc-xen 

I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
- An-đéc-xen (1805–1875), nhà văn người Đan Mạch
nổi tiếng với loại truyện kể cho trẻ em
- Phong cách viết nhẹ nhàng, thấm đẫm chất nhân văn,
thể hiện tình yêu niềm tin của nhà văn vào con người.

Chân dung nhà văn
An-đéc-xen

- Một số tác phẩm tiêu biểu : Nàng tiên cá, Nàng công
chúa và hạt đậu, Bầy chim thiên nga, Chú lính chì dũng
cảm, Cô bé bán diêm . . .

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

 An-đéc-xen 

I. Tìm hiểu chung
2. Tác phẩm
- Xuất xứ: Trích gần hết truyện ngắn Cô bé bán diêm.
- Thể loại: Truyện ngắn.
- Phương thức biểu đạt: Kết hợp giữa tự sự, miêu tả
và biểu cảm.

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

 An-đéc-xen 

I. Tìm hiểu chung
3. Bố cục

BỐ CỤC

P1:Từ

đầu …. “cứng đờ ra”: hoàn cảnh
của cô bé bán diêm.
P2: “Chà! … về chầu Thượng đế”:
những lần quẹt diêm và mộng tưởng của
cô bé.
P3: Còn

lại: cái chết của cô bé bán diêm.

Hãy tóm tắt văn bản?

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

I. Tìm hiểu chung
4. Tóm tắt

CÔ BÉ BÁN DIÊM

 An-đéc-xen 

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

I. Tìm hiểu chung
4. Tóm tắt
Truyện kể về một em bé mồ côi mẹ phải đi bán
diêm trong đêm giao thừa rét buốt, không bán được
diêm em chẳng dám về nhà vì sợ bố đánh, đành ngồi
nép vào góc tường, liên tục quẹt diêm để sưởi ấm. Hết
một bao diêm thì em bé đã chết cóng trong giấc mơ
cùng bà nội lên trời. Sáng hôm sau – ngày đầu năm,
mọi người qua đường vẫn thản nhiên nhìn cảnh tượng
thương tâm ấy.

 An-đéc-xen 

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

 An-đéc-xen 

II. Tìm hiểu văn bản
1. Hình ảnh cô bé bán diêm.
a. Hoàn cảnh
- Mẹ mất, bà nội cũng qua đời.
- Sống với bố trong một xó tối tăm.
- Tự kiếm sống.
- Luôn nghe những lời mắng nhiếc chửi rủa.
 Cuộc sống nghèo khổ, cô đơn, thiếu thốn về vật chất lẫn tình cảm.

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

II. Tìm hiểu văn bản
1. Hình ảnh cô bé bán diêm.
a. Hoàn cảnh
b. Thời điểm:

 An-đéc-xen 

Trong truyện, em bé xuất hiện
vào thời gian,
không gian nào ?

THẢO LUẬN THEO CẶP
- Cảnh đêm giao thừa hiện lên trước
mắt em bé như thế nào?
- Qua các chi tiết trên, em hãy cho biết
tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ
thuật gì?
- Tác dụng của biện pháp nghệ thuật
đó?

b. Thời điểm đêm giao thừa
Trong nhà

Ngoài đường

- Ấm áp.

- Rét buốt.

- Sáng rực ánh đèn

- Em bé đang dò dẫm trong bóng tối.

- Sực nức mùi ngỗng quay.

- Em bé bụng đói cồn cào.

Nghệ thuật tương phản, đối lập.
 Làm nổi bật sự cô độc, nhỏ bé, đáng thương, tội nghiệp của em bé.

Em sẽ làm gì khi gặp trẻ
em cơ nhỡ, bất hạnh?

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

II. Tìm hiểu văn bản
2. Những lần mộng tưởng của cô bé
- Lần 1:
+ Mộng tưởng: Như ngồi trước lò
sưởi bằng sắt toả hơi nóng
 Sáng sủa, ấm áp
+ Thực tế: Đánh liều quẹt que diêm;
bần thần cả người nghĩ thế nào cũng bị cha
mắng Tiếc và lo sợ
 Mong được sưởi ấm

 An-đéc-xen 

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

II. Tìm hiểu văn bản
2. Những lần mộng tưởng của cô bé

- Lần 2:
+ Mộng tưởng: Bàn ăn có
ngỗng quay, ngỗng nhảy khỏi bàn,
tiến về phía em  Giàu có, sung túc
+ Thực tế: Bức tường lạnh lẽo,
phố xá vắng tanh, lạnh buốt
Nghèo khổ, thiếu thốn
 Mong được ăn ngon

 An-đéc-xen 

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

II. Tìm hiểu văn bản
2. Những lần mộng tưởng của cô bé

- Lần 3:

+ Mộng tưởng: Cây thông nô-en
trang trí lộng lẫy…; các ngọn nến sáng
rực Vui tươi đẹp đẽ
+ Thực tế: Que diêm thứ ba đã tàn,
ảo ảnh biến mất
 Mong được vui chơi, đón Giáng
sinh vui tươi hạnh phúc

 An-đéc-xen 

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

II. Tìm hiểu văn bản
2. Những lần mộng tưởng của cô bé

- Lần 4:
+ Mộng tưởng: Bà đang mỉm cười
với em Vui sướng
+ Thực tế: Que diêm tàn, ảo ảnh
biến mất  Đau khổ, tuyệt vọng
Mong được ở mãi bên bà

 An-đéc-xen 

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

II. Tìm hiểu văn bản
2. Những lần mộng tưởng của cô bé

- Lần 5:
+ Mộng tưởng: hai bà cháu bay vụt lên
cao, không còn đói rét, buồn đau Hạnh
phúc dạt dào
+ Thực tế: Quẹt tất cả các que diêm
còn lại, muốn giữ bà ở lại Phũ phàng, tàn
nhẫn
 Mong được thoát khỏi cảnh nghèo khổ,
khổ đau và bất hạnh

 An-đéc-xen 

->Mộng tưởng được sắp xếp hợp lý (vật chất->tinh thần)

Qua những lần quẹt diêm, bạn thấy được điều gì nơi cô bé?

=>Là một cô bé thật đáng thương, bị bỏ rơi trong cảnh đói rét, cô độc.
Tuy nhiên, em luôn khao khát một cuộc sống ấm no, yên vui, hạnh phúc

Mong được sưởi ấm Mong được ăn ngon

Ước mơ về vật chất
Mong được vui
chơi, đón Giáng
sinh vui tươi hạnh
phúc

Mong được ở mãi
bên bà

Ước mơ về tinh thần

Mong được thoát
khỏi cảnh nghèo
khổ, khổ đau và bất
hạnh

Trong bài, tác giả dùng những hình ảnh tương phản
nào để khắc hoạ tình cảnh đáng thương của cô bé?

Cái xó tối tăm nơi em đang sống >< ngôi nhà có dãy trường xuân năm
xưa khi bà con sống
Trời đông giá rét, tuyết rơi >< cô bé chân đất, đầu trần
Đường phố lạnh buốt tối đen >< cửa sổ mọi nhà sáng rực ánh đèn
Trong phố sực nức mùi ngỗng quay >< cô bé bụng đói cả ngày chưa ăn
gì
=>Hình ảnh tương phản khắc hoạ tình cảnh đáng thương của cô bé

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

II. Tìm hiểu văn bản

3. Cái chết thương tâm của cô bé

- Chết nơi xó tường trong đêm giao thừa
- Đôi má hồng, đôi môi mỉm cười
- Một bao diêm đã đốt hết
 Cái chết khác thường, đáng thương.
- Thái độ của mọi người: “Chắc nó muốn sưởi cho ấm”.
 Thái độ thản nhiên, thờ ơ, lạnh lùng
 Đó là xã hội vô nhân đạo, vô tâm, thiếu tình thương.

 An-đéc-xen 

Ngữ văn

LỚP
8

Tiết 17 +18
Văn bản

CÔ BÉ BÁN DIÊM

 An-đéc-xen 

III. Tổng kết

1. Nghệ thuật:

- Cách kể chuyện hấp dẫn đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng.
- Sắp xếp các tình tiết hợp lý
-Trí tưởng tượng bay bổng
2. Nội dung:
- Niềm cảm thương chân thành trước số phận của cô bé
bán diêm.
- Phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ
thờ ơ, tàn nhẫn của người đời