*AÂm thanh ñöôïc phaùt ra khi naøo ?

* Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự lan truyền âm thanh.
- Đặt phía dưới trống 1 cái ống bơ, miệng ống được bọc ni lông và
trên có rắc ít giấy vụn như hình 1:
+ Gõ trống và quan sát các vụn giấy. Nêu kết quả quan sát?
+ Vì sao tấm ni lông rung?

+ Ở bài trước ta đã biết khi
nào trống phát ra âm thanh?

* Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự lan truyền âm thanh.
- Khi mặt trống rung, không khí xung quanh cũng rung động. Rung
động này được lan truyền trong không khí. Khi rung động lan
truyền tới miệng ống sẽ làm cho tấm ni lông rung động và làm các
vụn giấy chuyển động
- Tương tự như vậy, khi rung động lan truyền
tới tai ta sẽ làm màng nhĩ rung động, nhờ đó ta
có thể nghe thấy được âm thanh.

* Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự lan truyền âm thanh.

+ Sự truyền chuyển động của một dãy hòn
bi đặt gần nhau và thẳng hàng:
( Khi hòn bi đầu chuyển động đập vào hòn
bi thứ 2, hòn bi thứ 2 lại đập vào hòn bi thứ
3,… cứ như vậy hòn bi cuối dãy cũng
chuyển động)
+ Sự lan truyền chuyển động trên mặt nước khi
ta thả hòn sỏi xuống mặt nước

2.Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự lan truyền âm thanh qua chất lỏng,
chất rắn.
* Tiến hành thí nghiệm:

- Đặt một chiếc đồng hồ chuông đang kêu
vào một túi ni lông, buộc chặt túi lại rồi thả
vào chậu nước. Áp một tai vào thành chậu,
tai kia được bịt lại. Bạn có nghe thấy tiếng
đồng hồ không? Kết quả này cho thấy âm
thanh có truyền qua thành chậu, qua nước
được không?

- Em nghe thấy tiếng chuông đồng hồ không
+ Âm thanh có thể truyền qua nước, qua thành chậu.
Như vậy âm thanh còn có thể truyền
qua chất lỏng và chất rắn.

Ví dụ:

- Gõ thước vào hộp bút trên mặt bàn, áp
một tai xuống bàn, bịt tai kia lại ta sẽ nghe
được âm thanh
- Áp tai xuống đất nghe tiếng vó ngựa từ xa
- Cá nghe thấy tiếng chân người bước
- Cá heo, cá voi có thể “ nói chuyện” với
nhau dưới nước.

HÌNH 1

HÌNH 3

HÌNH 2

HÌNH 4

3. Hoạt động 3: Tìm hiểu âm thanh yếu hay mạnh lên khi khoảng
cách đến các nguồn âm xa hơn.
* Nêu ví dụ về sự lan truyền của âm thanh càng xa nguồn càng yếu
đi?
- Đứng gần trống trường thì nghe rõ hơn, khi ô tô ở xa nghe tiếng
còi nhỏ, nói chuyện ở gần nhau thì nghe rõ hơn,…
* Làm thí nghiệm về sự lan truyền của âm thanh càng xa nguồn
càng yếu đi?

- Một em gõ thước lên bàn, một em đi ra xa dần để cảm nhận sự thay
đổi của âm thanh.

*AÂm thanh khi lan truyeàn ra xa seõ maïnh leân hay yeáu ñi ? Neâu ví
duï.
-AÂm thanh khi lan truyeàn ra xa seõ yeáu ñi.
-Ví duï:
. Khi ñöùng gaàn troáng tröôøng thì nghe roõ hôn.
. Khi oâ toâ ôû xa nghe tieáng coøi nhoû..
. Ngoài gaàn ñaøi nghe tieáng nhaïc to, ñi xa daàn nghe tieáng nhaïc nhoû
ñi,...

• Mỗi nhóm nhận được 1 mẫu tin

ngắn ghi trên tờ giấy. Một em phải
truyền tin này cho các bạn cùng
nhóm ở đầu dây bên kia( sợi dây
phải đủ dài, dây nối cần căng và
đáy ống nối phải mỏng). Em phải
nói nhỏ sao cho bạn mình nghe
được nhưng người giám sát đứng
cạnh đó không nghe được. Nhóm
nào ghi lại đúng bản tin trước mà
không để lộ thì nhóm đó chiến

KẾT LUẬN
Âm thanh không chỉ truyền qua được
không khí mà còn chuyền qua chất rắn, chất
lỏng.