PHÒNG GD&ĐT………..
TRƯỜNG THCS ………….……

Đ8-C2-T30
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2, CHO 5
Giáo viên:………………………….

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
Bài toán:
Khối lớp 6 của một trường trung học cơ sở có các lớp
6A, 6B, 6C, 6D, 6E với số học sinh lần lượt là
40;45;39;44;42.
- Lớp nào có thể xếp thành 2 hàng với số lượng học
sinh ở từng hàng là như nhau?
- Lớp nào có thể xếp thành 5 hàng với số lượng học
sinh ở từng hàng là như nhau?

I. Dấu hiệu chia hết cho 2
• Nhóm I; II
- Thực hiện các phép tính:
10:2; 22:2; 54:2; 76:2;
98:2 ?
- Nêu quan hệ chia hết của
các số 10; 22; 54; 76; 98 với
số 2?
- Nêu chữ số tận cùng của
các số 10; 22; 54; 76; 98 ?

• Nhóm III; IV
- Thực hiện các phép tính:
11:2; 23:2; 35:2; 47:2; 69:2 ?
- Nêu quan hệ chia hết của
các số 11; 23; 35; 47; 69 với
số 2?
- Nêu chữ số tận cùng của
các số 11; 23; 35; 47; 69 ?

Hoạt động nhóm

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Tiết 17. Bài 8: DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2, CHO 5

Các số có chữ số tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 thì chia
hết cho 2 và chỉ những số đó mới chia hết cho 2.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hãy nêu kết luận về dấu hiệu chia hết cho 2?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Có bao nhiêu số từ 7210 đến 7220 chia hết cho 2?

Hoạt động nhóm

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Từ các chữ số 1,4,8 hãy viết tất cả các số có
hai chữ số khác nhau và chia hết cho 2

• Nhóm I; II
- Thực hiện các phép tính:
50:5; 65:5 ?
- Nêu quan hệ chia hết của
các số 50; 65 với số 5?
- Nêu chữ số tận cùng của
các số 50; 65?

• Nhóm III; IV
- Thực hiện các phép tính:
12:5; 47:5?
- Nêu quan hệ chia hết của
các số 12; 47 với số 5?
- Nêu chữ số tận cùng của
các số 12; 47?

Hoạt động nhóm

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

II. Dấu hiệu chia hết cho 5

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hãy nêu kết luận về dấu hiệu chia hết cho 5?
Các
sốhết
có cho
chữ cả
số2tận
là 0chữ
hoặc
thì cùng
chia hết
Một số
chia
và cùng
5 thì có
số5tận
là chữ
cho 5 và chỉ những số
số nào?
đó mới chia hết cho 5.

AI NHANH HƠN

Luật chơi:
Chia lớp thành 4 đội: Monkey, Tiger; Panda; Bear. Khi câu
hỏi xuất hiện, đội nào nhanh tay nhất giành được quyền trả
lời. Đội nào có thành viên trả lời đúng thì sẽ được tiến lên 1
thanh gỗ để đến được bờ. Nếu sai thì bạn khác có quyền
giành trả lời. Đội nào qua sông (đến khúc gỗ số 5) trước
hoặc đi được nhiều nhất thì đội đó giành chiến thắng.

AI NHANH HƠN

CHÚC MỪNG

Trong các khẳng định sau đây khẳng
định nào đúng?

A
A. Số có tận cùng là 4 thì chia hết cho 2

B. Số chia hết cho 2 thì có chữ số tận cùng là 4
C. Số chia hết cho 5 thì có chữ số tận cùng là 0
D. Số có tận cùng là 5 thì chia hết cho cả 2 và 5

Trong các số 82; 980; 5975; 49173.
Số chia hết cho 5 mà không chia hết cho
2 là

A. 82
B. 980
C
C. 5975
D. 49173

Trong các số 82; 980; 5975; 49173.
Số chia hết cho 2 mà không chia hết cho
5 là

A
A.
B.
C.
D.

82
980
5975
49173

Trong các số 82; 980; 5975; 49173.
Số không chia hết cho 2 và không
chia hết cho 5 là

A.

82

B.

980

C.
D.
D

5975
49173

Từ ba chữ số 4, 0, 5 ta ghép được
bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số
khác nhau chia hết cho 2.

A. Không số nào.
B. 1 số
C. 2 số
D
D.
3 số

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ

Vận dụng: Hãy lập danh sách đội văn nghệ của lớp với số
thành viên trong khoảng từ 11 đến 18 người. Biết rằng nếu
hát song ca thì đội xếp vừa đủ, còn nếu múa nhóm mỗi
nhóm 5 người thì đội còn thừa 2 người?
- Học bài theo SGK và vở ghi.
- Bài tập về nhà 2;4;5 SGK trang 36;37
- Tìm hiểu thêm phần tìm tòi mở rộng SGK trang 37.