KNTT - Tuần 8 - Chủ đề 2. Nếp sống đẹp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Thúy
Ngày gửi: 08h:54' 10-10-2022
Dung lượng: 11.6 MB
Số lượt tải: 1850
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Thúy
Ngày gửi: 08h:54' 10-10-2022
Dung lượng: 11.6 MB
Số lượt tải: 1850
Số lượt thích:
1 người
(Triệu Thị Đối)
Thứ…ngày…tháng…
năm
2022
Hoạt động trải nghiệm
Tuần 8
Người tiêu dùng thông
minh – cũ mà vẫn tốt
TIẾT 1
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
NGÀY HỘI “ TIÊU DÙNG THÔNG MINH”
Giao lưu với khách mời về cách chi tiêu thông
minh.
TIẾT 2
Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
Người tiêu dùng thông minh
KHỞI ĐỘNG
Người tiêu dùng thông minh
1. Kể chuyện tương tác Tôi thực sự cần gì?
- Tham gia kể câu chuyện về các con thú nhỏ đòi mẹ mua những món đồ không cần
đến:
+ Thỏ con tai dài muốn mua mũ đội.
+ Chuột túi muốn mua túi đeo.
+ Ngựa con đòi mua giày.
- Giải thích và thuyết phục các con thú nghĩ lại, không mua những món đồ không cần
thiết.
Không nên mua mũ vì con có
đôi tai dài không thể đội vừa
những chiếc mũ thông
thường. Hơn nữa đôi tai dài đó
cũng có thể che nắng cho con.
Con muốn mua
mũ đội.
Không nên mua túi đeo vì con
đã có một chiếc túi rất hữu
dụng ở trước bụng
Con muốn mua
túi đeo
Không nên mua thêm giày vì
dưới lòng bàn chân của con đã
có một lớp móng rất dày dặn.
Con muốn mua
giày
Khám phá chủ đề
Sắm vai xử lí tình huống
- Sử dụng những câu hỏi dưới dưới đây để xử lý những tình huống tiêu dùng:
+ Bạn đã có món đồ đó chưa?
+ Nếu đồ cũ mà vẫn dùng được thì sao?
+ Nếu đồ vật đó hỏng, có cách nào để sửa không?
Sắm vai xử lí tình huống
Sắm vai xử lí tình huống
Bạn hãy nghĩ lại về việc mua thêm
cặp tóc vì nó thật sự không cần
thiết và lãng phí khi thay đổi màu
cặp tóc mỗi ngày.
Tớ muốn mua thêm dây buộc
tóc để thay đổi màu dây buộc
mỗi ngày.
Sắm vai xử lí tình huống
Mình muốn mua thêm hộp
bút mới để thay hộp bút cũ
đã bị rách một góc:
Mình nghĩ bạn không nên mua
thêm hộp bút mới. Bởi vì hộp bút
cũ của bạn mới chỉ bị hỏng một
chút, chúng ta có thể dùng keo để
gắn lại và tiếp tục sử dụng.
Mở rộng
Và tổng kết chủ đề
Cùng đọc bí kíp:
“Muốn – cần – có thể”
Nhóm 1:
Tớ MUỐN
mua
Một món đồ!
Nhóm 2:
Trước khi
mua
Hãy nghĩ lại!
Món đồ đó
Có CẦN
không?
Nhóm 3:
Và nghĩ xem
Tiền có đủ?
Liệu CÓ THỂ
Mua hay không?
CAM KẾT HÀNH ĐỘNG
TIẾT 3
SINH HOẠT LỚP
Cũ mà vẫn tốt
TỔNG KẾT TUẦN
Cũ mà vẫn tốt
HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT TUẦN
- Tổng kết hoạt động
tuần
- Đề ra phương hướng hoạt
động tuần tới
CHIA SẺ THU HOẠCH SAU
TRẢI NGHIỆM
Cũ mà vẫn tốt
1. CHIA SẺ KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN
- Liệt kê những món đồ cần mua mới.
- Kể tên những đồ dùng có thể sử dụng lại:
Bút đã
hết
mực
Thước kẻ
bị gãy
Vỏ chai
nhựa
Hộp sữa
Vở đã
viết
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Thực hành sửa đồ dùng bị hỏng
2. Thực hành sửa lại đồ dùng bị hỏng
- Dán lại trang sách.
- Bọc lại sách, vở.
CAM KẾT HÀNH ĐỘNG
Thực hành sửa chữa đồ dùng bị hỏng theo hướng dẫn của
người thân.
Tự đánh giá sau chủ đề
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Hẹn gặp lại
các em!
năm
2022
Hoạt động trải nghiệm
Tuần 8
Người tiêu dùng thông
minh – cũ mà vẫn tốt
TIẾT 1
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
NGÀY HỘI “ TIÊU DÙNG THÔNG MINH”
Giao lưu với khách mời về cách chi tiêu thông
minh.
TIẾT 2
Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
Người tiêu dùng thông minh
KHỞI ĐỘNG
Người tiêu dùng thông minh
1. Kể chuyện tương tác Tôi thực sự cần gì?
- Tham gia kể câu chuyện về các con thú nhỏ đòi mẹ mua những món đồ không cần
đến:
+ Thỏ con tai dài muốn mua mũ đội.
+ Chuột túi muốn mua túi đeo.
+ Ngựa con đòi mua giày.
- Giải thích và thuyết phục các con thú nghĩ lại, không mua những món đồ không cần
thiết.
Không nên mua mũ vì con có
đôi tai dài không thể đội vừa
những chiếc mũ thông
thường. Hơn nữa đôi tai dài đó
cũng có thể che nắng cho con.
Con muốn mua
mũ đội.
Không nên mua túi đeo vì con
đã có một chiếc túi rất hữu
dụng ở trước bụng
Con muốn mua
túi đeo
Không nên mua thêm giày vì
dưới lòng bàn chân của con đã
có một lớp móng rất dày dặn.
Con muốn mua
giày
Khám phá chủ đề
Sắm vai xử lí tình huống
- Sử dụng những câu hỏi dưới dưới đây để xử lý những tình huống tiêu dùng:
+ Bạn đã có món đồ đó chưa?
+ Nếu đồ cũ mà vẫn dùng được thì sao?
+ Nếu đồ vật đó hỏng, có cách nào để sửa không?
Sắm vai xử lí tình huống
Sắm vai xử lí tình huống
Bạn hãy nghĩ lại về việc mua thêm
cặp tóc vì nó thật sự không cần
thiết và lãng phí khi thay đổi màu
cặp tóc mỗi ngày.
Tớ muốn mua thêm dây buộc
tóc để thay đổi màu dây buộc
mỗi ngày.
Sắm vai xử lí tình huống
Mình muốn mua thêm hộp
bút mới để thay hộp bút cũ
đã bị rách một góc:
Mình nghĩ bạn không nên mua
thêm hộp bút mới. Bởi vì hộp bút
cũ của bạn mới chỉ bị hỏng một
chút, chúng ta có thể dùng keo để
gắn lại và tiếp tục sử dụng.
Mở rộng
Và tổng kết chủ đề
Cùng đọc bí kíp:
“Muốn – cần – có thể”
Nhóm 1:
Tớ MUỐN
mua
Một món đồ!
Nhóm 2:
Trước khi
mua
Hãy nghĩ lại!
Món đồ đó
Có CẦN
không?
Nhóm 3:
Và nghĩ xem
Tiền có đủ?
Liệu CÓ THỂ
Mua hay không?
CAM KẾT HÀNH ĐỘNG
TIẾT 3
SINH HOẠT LỚP
Cũ mà vẫn tốt
TỔNG KẾT TUẦN
Cũ mà vẫn tốt
HOẠT ĐỘNG TỔNG KẾT TUẦN
- Tổng kết hoạt động
tuần
- Đề ra phương hướng hoạt
động tuần tới
CHIA SẺ THU HOẠCH SAU
TRẢI NGHIỆM
Cũ mà vẫn tốt
1. CHIA SẺ KẾT QUẢ KIỂM TRA ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN
- Liệt kê những món đồ cần mua mới.
- Kể tên những đồ dùng có thể sử dụng lại:
Bút đã
hết
mực
Thước kẻ
bị gãy
Vỏ chai
nhựa
Hộp sữa
Vở đã
viết
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Thực hành sửa đồ dùng bị hỏng
2. Thực hành sửa lại đồ dùng bị hỏng
- Dán lại trang sách.
- Bọc lại sách, vở.
CAM KẾT HÀNH ĐỘNG
Thực hành sửa chữa đồ dùng bị hỏng theo hướng dẫn của
người thân.
Tự đánh giá sau chủ đề
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Hẹn gặp lại
các em!
 







Các ý kiến mới nhất