EM HỌC VẼ TUẦN 7 KNTT

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Chu Thị Soa
Ngày gửi: 05h:20' 11-10-2022
Dung lượng: 8.9 MB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Chu Thị Soa
Ngày gửi: 05h:20' 11-10-2022
Dung lượng: 8.9 MB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
7
GVTK: Chu Thị Soa
Giới thiệu với bạn một
bức tranh mà em thích
Cácbạn
bạnHS
nhỏ
trong
Các
đứng
cạnh giá vẽ
tranh
làm
gì?các em vẽ,
trên
có đang
các bức
tranh
cận cảnh một HS đang giới thiệu
với các bạn bức tranh của mình.
EM HỌC VẼ
SGK/ 58
GV: Chu Thị Soa
Giọng đọc
Giọng vui vẻ, ngắt giọng, nhấn mạnh những
từ ngữ miêu tả sự vật, hành động như giấy
trắng, ông trăng, rải ánh nắng, trong lành,
giương cánh buồm, rẽ sóng, chùm phượng đỏ.
1
3
2
4
GV: Chu Thị Soa
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
GV thiết kế: Chu Thị Soa
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
- nắn nót
- cánh buồm
- lung linh
- rẽ sóng
- cánh diều
- lộng gió
LUYỆN ĐỌC CÂU
Hôm nay/ trong lớp học/
Với giấy trắng,/ bút màu/
Nắn nót /em ngồi vẽ/
Lung linh/ bầu trời sao.//
Giải nghĩa từ
- lung linh: từ gợi tả vẻ lay động, rung rinh của cái
có thể phản chiếu ánh sáng
- cánh diều no gió: Cánh diều gặp gió được đẩy
căng và bay lên cao.
- Râm ran nghĩa là chỉ những tiếng động (nhiều tiếng
cười nói hay tiếng kêu) hoà vào nhau rộn rã.
HỌC THUỘC LÒNG 2 KHỔ THƠ
EM THÍCH
GV: Chu Thị Soa
GV: Chu Thị Soa
Trả lời câu
hỏi
Câu 1. Bạn nhỏ vẽ những gì
trong bức tranh bầu trời đêm?
Trong bức tranh bầu trời đêm, bạn nhỏ
đã vẽ trời sao lung linh, ông trăng và cả
các bạn nhỏ đang thả diều.
Câu 2: Bức tranh cảnh biển
của bạn nhỏ có gì đẹp?
Bức tranh cảnh biển của bạn nhỏ có
thuyền trắng giương cánh buồm đỏ
thắm đang rẽ sóng ra khơi.
3. Bạn nhỏ đã kể những
gì về cô giáo của mình?
Kể cô dạy tập viết, giảng
bài...
Câu 3. Đọc khổ thơ tương ứng
với bức tranh dưới đây.
Vẽ cả ông mặt trời
Và những chùm phượng đỏ
Trên sân trường lộng gió
Gọi ve về râm ran.
GV: Chu Thị Soa
Câu 4. Tìm tiếng cùng vần ở cuối các
dòng thơ.
Ví dụ: sao – cao
Tiếng cùng vần ở cuối các dòng thơ:
sao – cao, ngõ – gió, xanh – lành,
khơi – trời, đỏ - gió
Luyện tập
Câu 1. Tìm trong bài thơ những từ ngữ
chỉ sự vật
- Đọc kĩ bài thơ, tìm những từ ngữ chỉ
người, đồ vật, con vật, cây cối.
Những từ ngữ chỉ sự vật trong bài thơ là:
giấy trắng, bút màu, bầu trời, sao, ông
trăng, cánh diều, biển cả, con thuyền,
cánh buồm, ông mặt trời, chùm phượng,
con ve
Em hãy tìm thêm những từ ngữ chỉ sự
vật ngoài bài thơ?
Câu 2: Đặt câu nêu đặc điểm với 1
trong 3 từ lung linh, vi vu, râm ran.
Bầu trời sao lung linh.
-Những ánh nến sáng lung linh.
- Cơn mưa rơi nho nhỏ.
-Ve rêu râm ran suốt mùa hè.
Qua bài đọc NỘI
nàyDUNG
em hiểu điều gì?
Những hình ảnh đẹp về thiên nhiên
được khắc họa trong bức vẽ của bạn nhỏ
cũng như tình yêu thiên nhiên và cuộc
sống của bạn nhỏ.
GVTK: Chu Thị Soa
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
-Qua bài học giúp em hiểu điều gì?
*Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: tuần 8
GVTK: Chu Thị Soa
GVTK: Chu Thị Soa
Giới thiệu với bạn một
bức tranh mà em thích
Cácbạn
bạnHS
nhỏ
trong
Các
đứng
cạnh giá vẽ
tranh
làm
gì?các em vẽ,
trên
có đang
các bức
tranh
cận cảnh một HS đang giới thiệu
với các bạn bức tranh của mình.
EM HỌC VẼ
SGK/ 58
GV: Chu Thị Soa
Giọng đọc
Giọng vui vẻ, ngắt giọng, nhấn mạnh những
từ ngữ miêu tả sự vật, hành động như giấy
trắng, ông trăng, rải ánh nắng, trong lành,
giương cánh buồm, rẽ sóng, chùm phượng đỏ.
1
3
2
4
GV: Chu Thị Soa
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
GV thiết kế: Chu Thị Soa
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
- nắn nót
- cánh buồm
- lung linh
- rẽ sóng
- cánh diều
- lộng gió
LUYỆN ĐỌC CÂU
Hôm nay/ trong lớp học/
Với giấy trắng,/ bút màu/
Nắn nót /em ngồi vẽ/
Lung linh/ bầu trời sao.//
Giải nghĩa từ
- lung linh: từ gợi tả vẻ lay động, rung rinh của cái
có thể phản chiếu ánh sáng
- cánh diều no gió: Cánh diều gặp gió được đẩy
căng và bay lên cao.
- Râm ran nghĩa là chỉ những tiếng động (nhiều tiếng
cười nói hay tiếng kêu) hoà vào nhau rộn rã.
HỌC THUỘC LÒNG 2 KHỔ THƠ
EM THÍCH
GV: Chu Thị Soa
GV: Chu Thị Soa
Trả lời câu
hỏi
Câu 1. Bạn nhỏ vẽ những gì
trong bức tranh bầu trời đêm?
Trong bức tranh bầu trời đêm, bạn nhỏ
đã vẽ trời sao lung linh, ông trăng và cả
các bạn nhỏ đang thả diều.
Câu 2: Bức tranh cảnh biển
của bạn nhỏ có gì đẹp?
Bức tranh cảnh biển của bạn nhỏ có
thuyền trắng giương cánh buồm đỏ
thắm đang rẽ sóng ra khơi.
3. Bạn nhỏ đã kể những
gì về cô giáo của mình?
Kể cô dạy tập viết, giảng
bài...
Câu 3. Đọc khổ thơ tương ứng
với bức tranh dưới đây.
Vẽ cả ông mặt trời
Và những chùm phượng đỏ
Trên sân trường lộng gió
Gọi ve về râm ran.
GV: Chu Thị Soa
Câu 4. Tìm tiếng cùng vần ở cuối các
dòng thơ.
Ví dụ: sao – cao
Tiếng cùng vần ở cuối các dòng thơ:
sao – cao, ngõ – gió, xanh – lành,
khơi – trời, đỏ - gió
Luyện tập
Câu 1. Tìm trong bài thơ những từ ngữ
chỉ sự vật
- Đọc kĩ bài thơ, tìm những từ ngữ chỉ
người, đồ vật, con vật, cây cối.
Những từ ngữ chỉ sự vật trong bài thơ là:
giấy trắng, bút màu, bầu trời, sao, ông
trăng, cánh diều, biển cả, con thuyền,
cánh buồm, ông mặt trời, chùm phượng,
con ve
Em hãy tìm thêm những từ ngữ chỉ sự
vật ngoài bài thơ?
Câu 2: Đặt câu nêu đặc điểm với 1
trong 3 từ lung linh, vi vu, râm ran.
Bầu trời sao lung linh.
-Những ánh nến sáng lung linh.
- Cơn mưa rơi nho nhỏ.
-Ve rêu râm ran suốt mùa hè.
Qua bài đọc NỘI
nàyDUNG
em hiểu điều gì?
Những hình ảnh đẹp về thiên nhiên
được khắc họa trong bức vẽ của bạn nhỏ
cũng như tình yêu thiên nhiên và cuộc
sống của bạn nhỏ.
GVTK: Chu Thị Soa
HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
-Qua bài học giúp em hiểu điều gì?
*Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: tuần 8
GVTK: Chu Thị Soa
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất