CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

BÀI 8: AN TOÀN VÀ GIỮ VỆ SINH
KHI THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG
(3 Tiết)

KHỞI ĐỘNG
Trò chơi “Đoán tên hoạt động ở trường”

Luật chơi: Một học sinh lên làm các
hành động gợi ý, các em còn lại đoán
tên hoạt động. Ví dụ: học sinh làm động
tác lườn, các em khác sẽ đoán đó là
hoạt động tập thê dục.

KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Một số tình
huống nguy hiểm, rủi ro có
thể xảy ra khi tham gia các
hoạt động ở trường

Nghe kể chuyện
 Điều gì có thể xảy ra với
Tú và Tuấn? Vì sao?
 Em học được điều gì từ
câu chuyện đó?

Kết luận: Khi tham gia học tập,
hoạt động tại trường, em không
nên đùa nghịch, chơi những trò
chơi có thể gây nguy hiểm.

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số tình huống
có thể gây nguy hiểm, rủi ro khi tham gia
các hoạt động ở trường

Quan sát hình 5, 6, 7, 8 trong SGK trang 33
và trả lời câu hỏi: Điều gì có thể xảy ra với các
bạn trong mỗi hình? Vì sao?
Gợi ý:
+ Hình 5: Các bạn đang ngồi học tin học.
Một bạn trai đá vào phân thân máy vi
tính (CPU).
+ Hình 6: Trong giờ ăn tập thể, có hai
bạn nam dùng thìa chơi trò chơi đấu
kiếm, có thể sẽ đánh trúng mặt bạn và
làm thức ăn bị đổ.

Quan sát hình 5, 6, 7, 8 trong SGK trang 33
và trả lời câu hỏi: Điều gì có thể xảy ra với các
bạn trong mỗi hình? Vì sao?
Gợi ý:
+ Hình 7: Trong giờ ra chơi, các bạn chơi
trò chơi ném củ.
+ Hình 8: Các bạn đang tham quan, học
tập ở vườn trường. Một bạn trai kéo tóc
của bạn gái.

Hoạt động 3: Liên hệ bản thân

+ Ở trường, em và các bạn
thường tham gia các hoạt
động nào?
+ Hãy kể một số tình huống
nguy hiểm, rủi ro mà em
biết hoặc chứng kiến.

VẬN DỤNG

Nếu có mặt trong
mỗi tình huống
trên, em sẽ nói gì
với các bạn?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Hoàn thành phiếu khảo sát dưới đây:

BÀI 8: AN TOÀN VÀ GIỮ VỆ SINH
KHI THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG
(Tiết 2)

Trò chơi “Đuổi hình bắt chữ”
Luật chơi: Nhìn hình và đoán tên các hoạt động

K T -

-

-

-

-

-

-

-

-

-

N -

-

-

-

-

-

Trò chơi “Đuổi hình bắt chữ”
Luật chơi: Nhìn hình và đoán tên các hoạt động

K E O C O
T A P T H E D U C

N H A Y D A Y

KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Chia sẻ những
việc làm đảm bảo an toàn và
giữ vệ sinh khi tham gia các
hoạt động

Hoạt động nhóm
Quan sát hình 9, 10, 11 trong
SGK trang 34 và cho biết:
 Nêu hoạt động của các bạn
trong mỗi hình.
 Các bạn đã làm gì để đảm
bảo an toàn và giữ vệ sinh khi
tham gia các hoạt động đó?

Em học được điều gì qua
mỗi việc làm của các bạn?

Khi thấy các bạn có hành
động chưa biết giữ an toàn,
vệ sinh trường lớp thì em hãy
nhắc nhở bạn.

Hoạt động 2: Trò chơi
“Đoàn tàu hành động”

1. Chia lớp thành các đội chơi.
2. Trong thời gian 10 phút, mỗi
đội sẽ thi viết nhanh những
việc cần làm để giữ an toàn và
giữ vệ sinh khi tham gia các
hoạt động ở trường lên toa tàu
tương ứng.

Hoạt động 3: Xử lí tình huống
Hoạt động nhóm
Quan sát các hình 13, 14, 15,
16 trong SGK trang 35 và trả
lời câu hỏi:
 Các bạn trong từng hình
đang làm gì?
 Nếu có mặt ở đó, thì em sẽ
làm gì?

Kết luận: Em không đùa nghịch
gây mất an toàn và vệ sinh khi
tham gia các hoạt động ở trường
vi có thể gây nguy hiểm cho mình
và mọi người xung quanh.

Hoạt động 4: Tham gia “Em làm tuyên truyền viên nhí”

Tham gia hoạt động “Em làm
tuyên truyền viên nhí” về các việc
làm đảm bảo an toàn và giữ vệ
sinh ở trường.

KẾT LUẬN
Em cần sử dụng cẩn thận,
đúng cách các đồ dùng học
tập, dụng cụ lao động và giữ vệ
sinh trường, lớp sạch sẽ, để
trường học luôn đẹp và an toàn
cho chúng em.

Các từ khóa

Nguy hiểm Phòng tránh Rủi ro

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Quan sát, ghi nhận thông qua phiếu khảo sát và tuyên dương những
bạn biết giữ an toàn và giữ vệ sinh trường, lớp theo phiếu khảo sát.

BÀI 8: AN TOÀN VÀ GIỮ VỆ SINH
KHI THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG
(Tiết 3)

TRÒ CHƠI “ĐỐ VUI”
Một học sinh lên bảng mô tả
các hoạt động, một bạn sẽ
đoán tên hoạt động, sau đó
nêu cách đảm bảo an toàn
và giữ vệ sinh khi tham gia
hoạt động đó.

Hoạt động 1: Phân công nhiệm vụ làm
vệ sinh sân trường

Quan sát các hình 18, 19, 20, 21 trong SGK trang 36 và trả lời câu hỏi:
 Các bạn trong mỗi hình đang làm gì?
 Để thực hành làm vệ sinh sân trường, các em cân phải làm gì?

Kết luận: Khi tham gia thực hành vệ
sinh sân trường, chúng em cần chuẩn bị
dụng cụ vệ sinh và phân công nhiệm vụ
cụ thể cho từng nhóm hay từng bạn.

Hoạt động 2: Thực hành giữ gìn vệ sinh trường lớp

1

2

3

Chia lớp thành

Phân công nhiệm

Học sinh bình

các nhóm có

vụ cho học sinh

chọn nhóm làm

khoảng 5 - 6

theo nhóm thực

vệ sinh tốt nhất.

học sinh.

hành làm vệ sinh
sân trường.

KẾT LUẬN
Em cùng các bạn tham
gia thực hiện vệ sinh

Từ khoá của bài:

trường, lớp, chăm sóc

“Giữ vệ sinh”

cây xanh đê trường học
luôn sạch, đẹp.

Ai hiểu bài nhanh hơn?

Câu 1: Khi thấy các bạn có hành động
chưa biết giữ an toàn, vệ sinh trường
lớp thì em sẽ làm gì
A. Bỏ qua, không quan tâm
B. Nhắc nhở các bạn

Câu 2: Tuấn trêu đùa, kéo tóc bạn gái
bàn trên
A. Đúng

B. Sai

Câu 3: Thấy ổ điện trong lớp học bị lỏng,
bạn Hoa vội đi báo cho cô giáo chủ nhiệm
A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Khi tham gia thực hành vệ sinh
sân trường, chúng em nên làm gì?
A. Chuẩn bị dụng cụ vệ sinh
B. Phân công nhiệm vụ cho từng bạn
C. Tất cả ý trên

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Nhiệm vụ
Học sinh tiếp tục đưa ra các
kế hoạch thực hành vệ sinh
ở các khu vực khác.

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!