Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 6 - Bài 3: Hai bàn tay em - Đọc: Hai bàn tay em.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thanh Ngân
Ngày gửi: 12h:01' 13-10-2022
Dung lượng: 65.0 MB
Số lượt tải: 238
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Thanh Ngân
Ngày gửi: 12h:01' 13-10-2022
Dung lượng: 65.0 MB
Số lượt tải: 238
Số lượt thích:
0 người
Mùa thu ho ạ ch đ ế n r ồ i,
các em hãy giúp bác nông
dân thu ho ạ ch rau c ủ nhé!
Câu 1: Em đọc lại đoạn 1 bài đọc
”Triển lãm Thiếu nhi với 5 điều
Bác Hồ dạy”
Câu 2: Em đọc lại đoạn 2 bài
”Triển lãm Thiếu nhi với 5
điều Bác Hồ dạy”
Câu 3: Em đọc lại đoạn 3 bài
”Triển lãm Thiếu nhi với 5
điều Bác Hồ dạy”
C ả m ơ n các cháu đã giúp bác thu ho ạ ch
nhi ề u rau c ủ !
Bàn tay ta làm nên t ấ t c ả
Có s ứ c ng ườ i s ỏ i đá cũng thành c ơ m
Hát một bài hát về đôi bàn tay
2. Trao đổi:
Đôi bàn tay giúp em làm những việc gì?
Quan sát tranh vẽ, em thấy
những hình ảnh nào?
- Hát một bài hát về đôi bàn tay và trao đổi được về ích lợi của
đôi bàn tay; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài
qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa.
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ
nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài
- Hiểu được nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu quý đôi bàn tay xinh
đẹp của mình vì đôi bàn tay như người bạn, giúp bạn nhỏ làm
rất nhiều việc có ích.
- Tìm đọc một văn bản thông tin về thiếu nhi, viết được Phiếu
đọc sách và biết cách chia sẻ với bạn cách em tìm bài đã đọc.
- Phát triển năng lực ngôn ngữ.
Tai
nghe
Mắt dõi
Tay dò
Luyện đọc nối tiếp câu
câu
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc từ khó
Ấp
giăng giăng
thủ thỉ
Hướng dẫn ngắt nhịp
Tay em/ đánh răng/
Răng/ trắng hoa nhài.//
Tay em/ chải tóc/
Tóc/ ngời ánh mai.//
Giờ/ em ngồi học/
Bàn tay/ siêng năng/
Nở hoa/ trên giấy/
Từng hàng/ giăng giăng.//
CHIA KHỔ
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc nối tiếp khổ
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc trong nhóm
Luyện đọc trước lớp
Trong bài đọc, có từ
nào bạn chưa hiểu
nghĩa?
Giải nghĩa từ khó hiểu
Giăng giăng:
dàn ra theo chiều ngang
1. Trong khổ thơ đầu, hai bàn tay của bạn
nhỏ được so sánh với hình ảnh nào?
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Trong khổ thơ đầu hai bàn tay của bạn nhỏ
được so sánh với hoa đầu cành
2. Hai bàn tay thân thiết với
bạn nhỏ như thế nào?
Khi bạn nhỏ ngủ, hai bàn tay ngủ cùng,
một tay bên má và một tay bên lòng.
Khi bạn nhỏ đánh răng, hai bàn tay đánh
răng trắng như hoa nhài
2. Hai bàn tay thân thiết với
bạn nhỏ như thế nào?
Khi bạn nhỏ học bài, bàn tay siêng năng
viết từng hàng chữ trên vở của bạn nhỏ
Khi bạn nhỏ một mình, bạn nhỏ thủ thỉ với đôi
bàn tay rằng bạn yêu quý hai bàn tay.
3. Em thích nhất hình ảnh nào trong bài?
Vì sao?
4. Nói về những việc em nên làm để giữ
gìn đôi bàn tay.
Em nên giữ đôi tay sạch sẽ, em thường
xuyên rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng sau khi
đi chơi, đi học về, sau khi đi vệ sinh...
Nội dung bài thơ:
Bạn nhỏ rất yêu quý đôi
bàn tay xinh đẹp của mình
vì đôi bàn tay như người
bạn, giúp bạn nhỏ làm rất
nhiều việc có ích.
Em sẽ đọc bài thơ với giọng đọc
như thế nào?
Giọng trong sáng, vui tươi;
Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ vẻ
đẹp, hoạt động của đôi bàn tay
Ngắt đúng nhịp 2/2 hoặc 1/3
Luyện đọc lại
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc trong nhóm
HỌC THUỘC LÒNG 2-3
KHỔ THƠ EM THÍCH.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài
Tay em chải tóc
Tóc ngời ánh mai.
Giờ em ngồi học
Bàn tay siêng năng
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Hãy chọn và học thuộc
lòng 2-3 thơ em thích.
Đọc một bài đọc về
thiếu nhi
Viết vào Phiếu đọc sách
Chia sẻ với bạn cách
em tìm bài đã đọc
Đọc một bài đọc
về thiếu nhi
Viết vào Phiếu đọc sách
Nội dung
Tác giả
Bài đọc nói về tình
cảm của bạn nhỏ
dành cho chú cún
con của mình.
Nguyễn Lãm Thắng
Tên sách, báo
có bài đọc
Báo Nhi Đồng
Tên bài:
Cún con
Chia sẻ
khác
Chia sẻ với bạn cách em đã tìm bài đọc
-
Em tìm được trên báo: Báo Nhi đồng,
Báo Thiếu niên Tiền Phong,…
- Em tìm trong sách thơ, truyện dành cho
thiếu nhi.
Đọc lại bài đọc, học thuộc lòng và trả lời câu
hỏi Chuẩn bị bài Nghe viết: Đường đến trường
-
các em hãy giúp bác nông
dân thu ho ạ ch rau c ủ nhé!
Câu 1: Em đọc lại đoạn 1 bài đọc
”Triển lãm Thiếu nhi với 5 điều
Bác Hồ dạy”
Câu 2: Em đọc lại đoạn 2 bài
”Triển lãm Thiếu nhi với 5
điều Bác Hồ dạy”
Câu 3: Em đọc lại đoạn 3 bài
”Triển lãm Thiếu nhi với 5
điều Bác Hồ dạy”
C ả m ơ n các cháu đã giúp bác thu ho ạ ch
nhi ề u rau c ủ !
Bàn tay ta làm nên t ấ t c ả
Có s ứ c ng ườ i s ỏ i đá cũng thành c ơ m
Hát một bài hát về đôi bàn tay
2. Trao đổi:
Đôi bàn tay giúp em làm những việc gì?
Quan sát tranh vẽ, em thấy
những hình ảnh nào?
- Hát một bài hát về đôi bàn tay và trao đổi được về ích lợi của
đôi bàn tay; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài
qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa.
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ
nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài
- Hiểu được nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu quý đôi bàn tay xinh
đẹp của mình vì đôi bàn tay như người bạn, giúp bạn nhỏ làm
rất nhiều việc có ích.
- Tìm đọc một văn bản thông tin về thiếu nhi, viết được Phiếu
đọc sách và biết cách chia sẻ với bạn cách em tìm bài đã đọc.
- Phát triển năng lực ngôn ngữ.
Tai
nghe
Mắt dõi
Tay dò
Luyện đọc nối tiếp câu
câu
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc từ khó
Ấp
giăng giăng
thủ thỉ
Hướng dẫn ngắt nhịp
Tay em/ đánh răng/
Răng/ trắng hoa nhài.//
Tay em/ chải tóc/
Tóc/ ngời ánh mai.//
Giờ/ em ngồi học/
Bàn tay/ siêng năng/
Nở hoa/ trên giấy/
Từng hàng/ giăng giăng.//
CHIA KHỔ
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc nối tiếp khổ
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc trong nhóm
Luyện đọc trước lớp
Trong bài đọc, có từ
nào bạn chưa hiểu
nghĩa?
Giải nghĩa từ khó hiểu
Giăng giăng:
dàn ra theo chiều ngang
1. Trong khổ thơ đầu, hai bàn tay của bạn
nhỏ được so sánh với hình ảnh nào?
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Trong khổ thơ đầu hai bàn tay của bạn nhỏ
được so sánh với hoa đầu cành
2. Hai bàn tay thân thiết với
bạn nhỏ như thế nào?
Khi bạn nhỏ ngủ, hai bàn tay ngủ cùng,
một tay bên má và một tay bên lòng.
Khi bạn nhỏ đánh răng, hai bàn tay đánh
răng trắng như hoa nhài
2. Hai bàn tay thân thiết với
bạn nhỏ như thế nào?
Khi bạn nhỏ học bài, bàn tay siêng năng
viết từng hàng chữ trên vở của bạn nhỏ
Khi bạn nhỏ một mình, bạn nhỏ thủ thỉ với đôi
bàn tay rằng bạn yêu quý hai bàn tay.
3. Em thích nhất hình ảnh nào trong bài?
Vì sao?
4. Nói về những việc em nên làm để giữ
gìn đôi bàn tay.
Em nên giữ đôi tay sạch sẽ, em thường
xuyên rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng sau khi
đi chơi, đi học về, sau khi đi vệ sinh...
Nội dung bài thơ:
Bạn nhỏ rất yêu quý đôi
bàn tay xinh đẹp của mình
vì đôi bàn tay như người
bạn, giúp bạn nhỏ làm rất
nhiều việc có ích.
Em sẽ đọc bài thơ với giọng đọc
như thế nào?
Giọng trong sáng, vui tươi;
Nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ vẻ
đẹp, hoạt động của đôi bàn tay
Ngắt đúng nhịp 2/2 hoặc 1/3
Luyện đọc lại
HAI BÀN TAY EM
Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
Đêm em nằm ngủ
Hai hoa ngủ cùng
Hoa thì bên má
Hoa ấp cạnh lòng.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.
Tay em chải tóc
Có khi một mình
Tóc ngời ánh mai.
Nhìn tay thủ thỉ:
– Em yêu em quý
Giờ em ngồi học
Hai bàn tay em.
Bàn tay siêng năng
Huy Cận
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Luyện đọc trong nhóm
HỌC THUỘC LÒNG 2-3
KHỔ THƠ EM THÍCH.
Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài
Tay em chải tóc
Tóc ngời ánh mai.
Giờ em ngồi học
Bàn tay siêng năng
Nở hoa trên giấy
Từng hàng giăng giăng.
Hãy chọn và học thuộc
lòng 2-3 thơ em thích.
Đọc một bài đọc về
thiếu nhi
Viết vào Phiếu đọc sách
Chia sẻ với bạn cách
em tìm bài đã đọc
Đọc một bài đọc
về thiếu nhi
Viết vào Phiếu đọc sách
Nội dung
Tác giả
Bài đọc nói về tình
cảm của bạn nhỏ
dành cho chú cún
con của mình.
Nguyễn Lãm Thắng
Tên sách, báo
có bài đọc
Báo Nhi Đồng
Tên bài:
Cún con
Chia sẻ
khác
Chia sẻ với bạn cách em đã tìm bài đọc
-
Em tìm được trên báo: Báo Nhi đồng,
Báo Thiếu niên Tiền Phong,…
- Em tìm trong sách thơ, truyện dành cho
thiếu nhi.
Đọc lại bài đọc, học thuộc lòng và trả lời câu
hỏi Chuẩn bị bài Nghe viết: Đường đến trường
-
 









Các ý kiến mới nhất